Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

TV-KNTT-TUẦN 1- ĐỌC THANH ÂM CỦA GIÓ

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lai Thi Sen
Ngày gửi: 14h:56' 17-08-2024
Dung lượng: 25.5 MB
Số lượt tải: 110
Số lượt thích: 1 người (Nguyễn Văn Thiềm)
 Đọc thành tiếng: Đọc đúng và diễn cảm toàn bộ câu chuyện Thanh âm của gió.
Biết đọc diễn cảm với giọng đọc phù hợp, nhấn giọng vào những từ ngữ cần
thiết để thể hiện tâm trạng, cảm xúc của nhân vật.
 Đọc hiểu: Nhận biết được các sự việc gắn với thời gian, không gian xảy ra câu
chuyện trong văn bản tự sự. Hiểu suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật dựa vào hành
động, việc làm và lời nói của nhân vật. Nhận biết được trình tự các sự việc gắn
với thời gian, địa điểm cụ thể. Hiểu điều tác giả muốn nói qua câu chuyện: Mỗi
vùng miền đều có những sản vật đặc trưng, mang đậm nét dấu ấn của vùng
miền đó. Hiểu biết và tự hào về sản vật, có ý thức phát triển sản vật chính là
một trong những biểu hiện của tình yêu quê hương.

Trao đổi với bạn về những trò chơi hoặc hoạt
động em thường thực hiện khi chơi ngoài trời.
Gợi ý:
o
o
o
o
o

Trò chơi tên là gì?
Chơi ở đâu?
Chơi với ai?
Chơi những gì?
Thích nhất hoạt động gì?

LUYỆN ĐỌC

ĐỌC MẪU

CHIA ĐOẠN
Đoạn 1: từ đầu đến tìm những viên đá
đẹp cho mình
Đoạn 2: tiếp theo đến "cười, cười,
cười..."
Đoạn 3: còn lại

LUYỆN ĐỌC ĐÚNG
o
o
o
o
o

trong vắt
lấp lánh
tha thẩn
bịt tai
thung lũng

NGẮT GIỌNG
o Chiều về,/ đàn trâu no cỏ/ đằm mình dưới suối,/
chúng tôi tha thẩn/ tìm những viên đá đẹp cho
mình;
o Khi nghe anh em tôi kể/ cả hội chơi trò bịt tai nghe
tiếng gió,/ bố bảo/ nghe kể thôi đã thích,/ nhất
định sáng mai/ bố sẽ thử ngay/ xem gió nói điều
gì;...

ĐỌC HIỂU

GIẢI NGHĨA TỪ
men theo
(bờ suối)
Di chuyển lần theo phía bên bờ suối.

GIẢI NGHĨA TỪ
đằm mình
Ngâm mình lâu trong nước.

GIẢI NGHĨA TỪ
thung lũng

Vùng đất trũng, thấp
giữa hai sườn dốc.

1. Khung cảnh thiên nhiên khi các bạn nhỏ đi
chăn trâu được miêu tả thế nào?
o Cỏ tươi tốt, suối nhỏ, nước trong veo in rõ những
viên đá cuội nằm thu lu dưới đáy.
o Quanh suối là đồng cỏ rộng, gió không có vật cản
cứ tha hồ rong chơi, thỉnh thoảng lại vút qua tai
chúng tôi như đùa nghịch.

2. Em Bống đã phát hiện ra trò chơi gì? Theo em,
vì sao các bạn thích trò chơi đó?
o Em Bống phát hiện ra trò bịt tai nghe gió, chơi bằng
cách bịt nhẹ tai lại rồi mở ra và lặp lại.
o Bạn nào cũng thử bịt tai nghe gió, tập trung suy
nghĩ để tìm lí do giải thích cho việc gió nói, mải mê
nghe gió quên cả thời gian.

3. Việc bố hưởng ứng trò chơi của hai anh em
nói lên điều gì? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc
nêu ý kiến của em.
A. Trò chơi hấp dẫn đến mức người lớn
cũng thích chơi.
B. Bố khuyến khích các con chơi những trò
chơi ngoài trời.
C. Bố muốn hoà nhập vào thế giới trẻ thơ
của các con.

4. Tưởng tượng em cũng tham gia vào trò chơi
bịt tai nghe gió, nói với các bạn điều em nghe
thấy.

VẬN
DỤNG

Nêu cảm xúc, suy nghĩ của em sau khi đọc bài
Thanh âm của gió.
468x90
 
Gửi ý kiến