KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN:
Câu 1: Ô nhiễm môi trường là gì? Nguyên nhân nào gây ô
nhiễm môi trường ?
Câu 2: Những hoạt động nào của con người gây ô nhiễm môi
trường ?

Câu 1: Ô nhiễm môi trường là hiện tượng môi trường tự nhiên bị bẩn, đồng thời các tính chất
vật lí, hóa học, sinh học của môi trường bị thay đổi gây tác hại tới đới sống của con người và các
sinh vật.
- Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường:
+ Do hoạt động của con người: Rác thải, phương tiện giao thông, hoạt động công nghiệp……
+ Do hoạt động của tự nhiên: Núi lửa phun trào, động đất, lũ lụt…..
Câu 2: Các hoạt động của con người gây ô nhiễm:
- Đốt cháy nhiên liệu trong các gia đình như đun than, củi, khí đốt.
- Khí thải của các phương tiện giao thông vận tải.
- Các chất thải có nhiễm phóng xạ do các vụ thử vũ khí hạt nhân gây ra, các chất độc hóa học do
chiến tranh để lại.
- Việc phun thuốc bảo vệ thực vật như thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ, diệt nấm không đúng liều
lượng và quy cách gây ô nhiễm môi trường đất, nước, không khí.

KIỂM TRA BÀI CŨ:
Câu 3: Hãy cho biết nguyên nhân của việc ngộ độc thuốc bảo vệ thực
vật sau khi ăn rau và quả.

-> Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật không đúng quy cách: không đúng loại thuốc,
không đúng nồng độ, liều lượng, thuốc không đảm bảo chất lượng, không tuân thủ
quy định thời gian thu hoạch rau quả sau phun thuốc bảo vệ thực vật.

Câu 4: Tại địa phương em có những tác nhân nào gây ô nhiễm môi
trường? Nêu tác hại của ô nhiễm môi trường đến sức khỏe của con
người. Theo em phải khắc phục ô nhiễm môi trường bằng cách nào?

- Tại địa phương có tác nhân gây ô nhiễm môi trường:
      + Nước bẩn thải từ trang trại, khu dân cư;
      + Phun thuốc bảo vệ thực vật;
- Tác hại của ô nhiễm môi trường đến sức khỏe con người : Ảnh hưởng tới đường hô hấp vì ô
nhiễm không khí, có khả năng bị nhiễm độc nước,... ảnh hưởng trực tiếp tới sức khỏe của con
người.
- Biện pháp khắc phục như: các biện pháp xử lí chất thải chăn nuôi và chất thải sinh hoạt trước
khi thải ra môi trường, sử dụng nhiều loại năng lượng không gây ô nhiễm như năng lượng mặt
trời… trồng nhiều cây xanh để hạn chế bụi và điều hòa khí hậu… cần tăng cường công tác tuyên
truyền và giáo dục để nâng cao hiểu biết và ý thức của mọi người về phòng chống ÔNMT.

TUẦN 31

TIẾT 61,62

BÀI 56, 57: THỰC HÀNH
TÌM HIỂU TÌNH HÌNH MÔI
TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG

I. MỤC TIÊU: SGK/170
II. CHUẨN BỊ: SGK/170
III. CÁCH TIẾN HÀNH

NHIỆM VỤ CỦA CÁC NHÓM
ĐIỀU TRA TÌNH
HÌNH Ô NHIỄM
MÔI TRƯỜNG
Ở CÁC ĐỊA ĐIỂM
ĐÃ QUAN SÁT
VÀ HOÀN
THÀNH
BẢNG 56.1, 56.2

ĐIỀU TRA
CÁC TÁC
ĐỘNG CỦA
CON NGƯỜI
TỚI
MÔI TRƯỜNG
VÀ
HOÀN THÀNH
BẢNG 56.3

ĐỀ XUẤT
MỘT SỐ
BIỆN PHÁP
KHẮC PHỤC
Ô NHIỄM
MÔI
TRƯỜNG

I. MỤC TIÊU: SGK/170
II. CHUẨN BỊ: SGK/170
III. CÁCH TIẾN HÀNH
1-/-Điều tra tình hình ô nhiễm môi trường

Bảng 56.1. Các nhân tố sinh thái trong môi trường điều tra tự nhiên
Nhân tố
vô sinh

Nhân tố
hữu sinh

Túi
nilon,

- Thực vật :
bàng, xà cừ, cỏ,
chuối…
- Động vật :
chó, mèo, lợn,
gà,
ruồi,
muỗi ...
- Vi sinh vật :
vi
khuẩn,
nấm ...

vỏ chai
nhựa,
Hộp
xốp…

Hoạt động của con người
trong môi trường

- Đun nấu
- Xả rác bừa bãi
- Đi lại bằng phương tiện cơ giới
- Xây dựng nhà cửa.
- Chăn nuôi
- Sản xuất thủ công nghiệp.
- Thải nước thải sinh hoạt ra môi trường mà
không xử lí trước.
- Chăn thả trâu bò bừa bãi.
- Xây dựng chuồng trại gần nơi ở, đồng
ruộng…
- Lạm dụng thuốc trừ sâu, diệt cỏ.

BẢNG 56.2: ĐIỀU TRA TÌNH HÌNH VÀ MỨC ĐỘ Ô NHIỄM
Các tác Mức độ Nguyên nhân gây
nhân gây ô nhiễm
ô nhiễm
ô nhiễm
Khí thải
Đun nấu, hoạt động
giao thông vận tải,
Nhiều
đốt rác
Nước thải sinh
Nước thải
Nhiều
hoạt, trại chăn nuôi
Chất thải
Xây dựng, hoạt
rắn
Nhiều
động xả rác của
người dân

Đề xuất biện pháp
khắc phục
- Thu gom và xử lý rác
đúng cách, đổ rác
đúng nơi quy định, tái
sử dụng rác
- Xử nước thải sinh
hoạt, trại chăn nuôi
- Tích cực vệ sinh nhà
ở và nơi công cộng

BẢNG 56.2: ĐIỀU TRA TÌNH HÌNH VÀ MỨC ĐỘ Ô NHIỄM
Các tác Mức độ
nhân gây
ô
ô nhiễm nhiễm
Hoá chất

Nhiều

Tiếng ồn

Nhiều

Vi sinh
vật gây
bệnh

Nhiều

Đề xuất biện pháp
khắc phục
- Bón phân và sử dụng
Từ nhu cầu trong chăn
thuốc
bảo
vệ
thực
vật
nuôi, trồng trọt (thuốc
trừ sâu, phân bón…) một cách hợp lý
Hoạt động giao thông - Trồng nhiều cây xanh
- Nâng cao ý thức của
vận tải, giải trí
Xác động, thực vật, cộng đồng về bảo vệ và
rác thải không được giữ gìn vệ sinh môi
trường
xử lý hợp vệ sinh
Nguyên nhân gây ô
nhiễm

I. MỤC TIÊU: SGK/170
II. CHUẨN BỊ: SGK/170
III. CÁCH TIẾN HÀNH
2-/-Điều tra tác động của con người tới môi
trường

Bảng 56.3. Điều tra tác động của con người tới môi trường
Các thành Xu hướng biến
Hoạt
động
của
con
Biện
pháp
khắc
phần của
đổi các thành
người gây nên sự
phục,
hệ sinh thái phần của hệ sinh
hiện tại
thái trong thời
biến
đổi
hệ
sinh
thái
bảo vệ
gian tới.
Không
khí

Khói bụi
ngày càng
nhiều
( ảnh
hưởng xấu
tới hệ sinh
thái )

-Đốt rác, lá, bao bì bừa
bãi.
-Chất khí thải ra từ các
xưởng sản xuất (điều, bắp)
-Khí thải từ các phương
tiện giao thông (ô tô, xe
máy ).
-Khí thải từ trang trại chăn
nuôi.

-Hạn chế đốt rác, lá
-Thu gom, xử lý rác đúng
cách, bỏ rác đúng nơi quy
định,
-Xưởng sản xuất cần đầu tư
máy hút bụi, hệ thống lọc
khí.
- Trang trại phải vệ sinh
môi trường sạch sẽ.
-Trồng nhiều cây xanh

Bảng 56.3. Điều tra tác động của con người tới môi trường
Các thành Xu hướng biến đổi các Hoạt động của con người Biện pháp khắc phục
phần của hệ
thành phần của hệ
gây nên sự biến đổi hệ
sinh thái hiện
sinh thái trong thời
sinh thái
tại
gian tới.

Số lượng
Các loài loài giảm.
động
Độ đa
vật và dạng thấp.
thực vật

* Tích cực:
- Trồng nhiều cây
xanh (rừng tràm) 
có nơi ở cho động
vật.
* Tiêu cực:
- Hiên tượng săn bắn
động vật nhiều.

- Trồng nhiều cây xanh để
tạo môi trường sống cho
sinh vật
- Hạn chế việc săn bắn
động vật
- Không bỏ rác,vỏ chai
thuốc
BVTV
xuống
nước bảo vệ môi trường
sống.

Bảng 56.3. Điều tra tác động của con người tới môi trường
Các thành Xu hướng biến đổi các Hoạt động của con người Biện pháp khắc phục
phần của hệ
thành phần của hệ
gây nên sự biến đổi hệ
sinh thái hiện
sinh thái trong thời
sinh thái
tại
gian tới.

- Sông,
suối bị ô
Nguồn nhiễm.
nước
- Nước
ngầm
ngày càng
cạn kiệt.

- Chất thải sinh hoạt,
chăn nuôi chưa xử lý
thải ra nguồn nước
- Lạm dụng thuốc bảo
vệ thực vật. Bỏ vỏ
chai xuống nguồn
nước.
- Chăn thả động vật
bừa bãi thải phân
xuống nước

- Chất thải sinh hoạt, chăn nuôi
phải xử lý trước khi thải ra
nguồn nước
- Sử dụng hợp lý thuốc bảo vệ
thực vật. Không bỏ vỏ chai
xuống nguồn nước.
- Không vứt xác động vật xuống
song, suối
- Không chăn thả trâu, bò gần
nguồn nước.

I. MỤC TIÊU: SGK/170
II. CHUẨN BỊ: SGK/170
III. CÁCH TIẾN HÀNH
IV-/- THU HOẠCH

Câu 1: Nguyên nhân nào dẫn tới ô nhiễm hệ sinh thái đã quan
sát ? Có cách nào khắc phục được không ?
- Nguyên nhân ô nhiễm:
+ Nước thải chưa qua xử thải vào môi trường nước.
+ Rác thải từ sinh hoạt của con người thải ra môi trường;
+ Khí thải từ các xưởng sản xuất, các phương tiện giao thông
thải ra môi trường không khí.
- Cách khắc phục:
+Trồng nhiều cây xanh.
+Xử lí khí thải và nước thải trước khi thải ra môi trường.
+Thu gom rác thải đúng nơi quy định để môi trường thêm sạch
đẹp

Đi xe bus công cộng

Đi xe đạp

Đi xe bus điện

Đi xe điện

Câu 2: Những hoạt động nào của con người đã gây nên sự biến
đổi hệ sinh thái đó ? Xu hướng biến đổi của hệ sinh thái đó là
xấu đi hay tốt lên ? Theo em, chúng ta cần làm gì để khắc phục
những biến đổi xấu của hệ sinh thái đó ?

+ Hệ sinh thái bị ô nhiễm do nhiều nguyên nhân khác
nhau dẫn đến ô nhiễm đất, nước, không khí , … Đó là
hoạt động sản xuất và hoạt động kinh doanh của con
người.
+ Xu hướng đó là xấu. Ta cần khắc phục nhanh chóng,
giảm thiểu các quá trình gây ô nhiễm khác nhau .

Câu 3: Cảm nhận của em sau khi học xong bài thực hành
tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương? Nhiệm vụ
của học sinh đối với công tác phòng chống ô nhiễm là gì ?
THAM KHẢO GỢI Ý: CẢM NGHĨ KHI HỌC XONG
BÀI THỰC HÀNH
- Củng cố lại được những kiến thức lí thuyết mà em đã được
học trong suốt thời gian qua.
- Từ việc tự tìm hiểu, quan sát các tình hình môi trường đến
việc phân tích các nguyên nhân, hậu quả và biện pháp khắc
phục, em đã càng hiểu thêm về tầm quan trọng của việc bảo vệ
môi trường xung quanh chúng ta.

THAM KHẢO GỢI Ý: CẢM NGHĨ KHI HỌC
XONG BÀI THỰC HÀNH
- Cuộc sống ngày càng hiện đại thì sự ô nhiễm môi
trường cũng ngày càng lớn. Tuy nhiên, điều đó không có
nghĩa là chúng ta cứ tiếp tục để những tình trang đó xảy
ra mà phải khắc phục nó và đề ra những biện pháp bảo
vệ lâu dài trong tương lai. Điều đó còn thể hiện qua ý
thức tự giác của mỗi người.
- Tự rèn luyện cho mình một lối sống có văn hóa, đaọ
đức, một thói quen tốt, luôn biết sống vì mọi người chứ
không vì lợi ích của riêng mình.

THAM KHẢO GỢI Ý: NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH

- Sử dụng hợp lí các nguồn tài nguyên thiên nhiên
- Không xả rác bừa bãi và dọn dẹp vệ sinh sạch sẽ nơi ở
và nhà trường
- Phê phán, tố cáo các hành vi gây ô nhiễm môi trường
- Tuyên truyền, vận động mọi người cùng tham gia công
tác bảo vệ môi trường
- Sử dụng các phương tiện giao thông công cộng như xe
buýt hoặc đi xe đạp thay vì đi xe máy do bố mẹ chở hoặc
đi bằng xe đạp điện để hạn chế khói bụi gây ô nhiễm.

THAM KHẢO GỢI Ý: NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH

- Sử dụng nước sạch, an toàn và hợp lí, không
lãng phí nước.
- Không ném rác thải xuống ao, hồ, sông…
- Sử dụng giấy gói, các loại túi dễ phân huỷ
mà không gây ô nhiễm thay cho bao bì ni lông
- Tái sử dụng lon và chai, giữ lại những tờ
giấy in một mặt để làm nháp

 Hiện nay, ô nhiễm khí quyển là vấn đề thời sự nóng
bỏng của cả thế giới chứ không phải riêng của một
quốc gia nào. Môi trường khí quyển đang có nhiều
biến đổi rõ rệt và có ảnh hưởng xấu đến con người và
các sinh vật. Hàng năm con người khai thác và sử
dụng hàng tỉ tấn than đá, dầu mỏ, khí đốt. Đồng thời
cũng thải vào môi trường một khối lượng lớn các chất
thải khác nhau như: chất thải sinh hoạt, chất thải từ
các nhà máy và xí nghiệp làm cho hàm lượng các loại
khí độc hại tăng lên nhanh chóng.

 Ô nhiễm môi trường khí quyển tạo nên sự ngột ngạt
và "sương mù", gây nhiều bệnh cho con người. Nó còn
tạo ra các cơn mưa axít làm huỷ diệt các khu rừng và
các cánh đồng.
 Điều đáng lo ngại nhất là con người thải vào không
khí các loại khí độc như: CO2, đã gây hiệu ứng nhà
kính. Theo nghiên cứu thì chất khí quan trọng gây hiệu
ứng nhà kính là CO2, nó đóng góp 50% vào việc gây
hiệu ứng nhà kính, CH4 là 13%,, nitơ 5%, CFC là
22%, hơi nước ở tầng bình lưu là 3%...

 Nếu như chúng ta không ngăn chặn được hiện
tượng hiệu ứng nhà kính thì trong vòng 30 năm tới
mặt nước biển sẽ dâng lên từ 1,5 – 3,5 m (Stepplan
Keckes). Có nhiều khả năng lượng CO2 sẽ tăng gấp
đôi vào nửa đầu thế kỷ sau. Điều này sẽ thúc đẩy
quá trình nóng lên của Trái Đất diễn ra nhanh
chóng. Nhiệt độ trung bình của Trái Đất sẽ tăng
khoảng 3,60 °C (G.I.Plass), và mỗi thập kỷ sẽ tăng
0,30 °C.

 Theo các tài liệu khí hậu quốc tế, trong vòng hơn 130
năm qua nhiệt độ Trái Đất tăng 0,40 °C. Tại hội nghị khí
hậu tại Châu Âu được tổ chức gần đây, các nhà khí hậu học
trên thế giới đã đưa ra dự báo rằng đến năm 2050 nhiệt độ
của Trái Đất sẽ tăng thêm 1,5 – 4,50 °C nếu như con người
không có biện pháp hữu hiệu để khắc phục hiện tượng hiệu
ứng nhà kính.
 Một hậu quả nữa của ô nhiễm khí quyển là hiện tượng lỗ
thủng tầng ôzôn. CFC là "kẻ phá hoại" chính của tầng ôzôn.
Sau khi chịu tác động của khí CFC và một số loại chất độc
hại khác thì tầng ôzôn sẽ bị mỏng dần rồi thủng.

BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CHÍNH LÀ BẢO VỆ CUỘC SỐNG
CỦA CHÍNH CHÚNG TA

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- HOÀN THÀNH TỐT BÁO CÁO THỰC
HÀNH.
- TUẦN 32 – TIẾT 63: Sử dụng hợp lí tài
nguyên thiên nhiên