Làm thế nào lựa chọn được
dụng cụ, hoá chất phù hợp
để thực hiện thí nghiệm
thành công và an toàn?

BÀI 1. NHẬN BIẾT MỘT SỐ DỤNG CỤ
VÀ HOÁ CHẤT. THUYẾT TRÌNH MỘT
VẤN ĐỀ KHOA HỌC

NỘI DUNG BÀI HỌC
I. GIỚI THIỆU MỘT SỐ DỤNG CỤ VÀ
CÁCH SỬ DỤNG.
II. MỘT SỐ HOÁ CHẤT CƠ BẢN TRONG
PHÒNG THÍ NGHIỆM
III. VIẾT VÀ TRÌNH BÀY BÁO CÁO
MỘT VẤN ĐỀ KHOA HỌC.
IV. BÀI THUYẾT TRÌNH MỘT VẤN ĐỀ
KHOA HỌC

I.GIỚI THIỆU MỘT SỐ DỤNG CỤ VÀ CÁCH SỬ DỤNG
1.Một số dụng cụ thí nghiệm quang học
Tấm chắn sáng

Nối với nguồn điện

Đèn laser

Đèn 12V – 21W

Nguồn Sáng
Để tạo ra chùm sáng hẹp được biểu diễn bằng tia sáng ta có
thể sử dụng một đèn dây tóc được nối với nguồn điện 12V
và các tấm chắn sáng có một hoặc nhiều khe sáng
Cũng có thể sử dụng nguồn laser trong phòng thí nghiệm ,
mỗi tia sáng được điều khiển bằng một công tắc trên đèn
Không để tia laser chiếu vào mắt

Bảng bán trụ và bảng
chia độ
Bản bán trụ: khối thuỷ tinh
trong suốt.
Bảng chia độ: đọc giá trị
góc tới, góc khúc xạ và góc
phản xạ

Bộ dụng cụ tìm hiểu tính
chất ảnh qua thấu kính
(1) Thấu kính hội tụ
(2) Thấu kính phân kì
(3) Màn chắn
(4) Đèn
( 5) Khe hình chữ F
(6) Giá quang học

Để tạo ra tia
sáng, chùm
sáng, có thể
dùng đèn dây tóc
Sử dụng đèn của điện thoại hoặc
và các tấm chắn
đèn pin và các tấm chắn sáng có
sáng có khe hẹp.
khe hẹp hoặc dùng một tấm bìa
Em hãy đề xuất
đục lỗ nhỏ
một cách làm
khác
2.Một số dụng cụ thí nghiệm điện tử
Điện kế
Điện kế là dụng cụ dùng để phát
hiện dòng điện cảm ứng.

Khi dòng điện vào chốt GO hoặc G1 và đi ra từ chốt âm (-) →
kim điện kế lệch sang phải
Khi dòng điện vào chốt âm (-) và đi ra từ chốt GO hoặc G1 →
kim điện kế lệch sang trái

Quan sát điện kế, giải thích vì
sao vạch 0 nằm giữa thang
đo.

Vạch 0 nằm giữa thang đo để
kim điện kế lệch sang phía
nào ta cũng có thể đọc được
giá trị của dòng điện.

Đồng hồ đo điện đa
năng
Đo
cường độ dòng điện, hiệu điện thế, điện
trở,... trong mạch điện một chiều, xoay
chiều.
Đ1

Đ2

Cuộn dây dẫn có hai đèn LED
Cuộn dây dẫn có hai đầu dây nối với hai đèn LED mắc song
song, ngược cực theo sơ đồ để phát hiện dòng điện cảm ứng

3. Một số dụng cụ thí nghiệm tìm hiểu về chất và sự biên
đổi chất

Bát sứ

Trộn hoặc đun
nóng chảy các chất
rắn, cô đặc dung
dịch

Phễu
Rót chất lỏng
Tách chất theo
hoặc dùng để lọc phương pháp chiết

Bình cầu
Đựng chất lỏng, pha
chế dung dịch, đun
nóng, chưng cất.

Lưới tản nhiệt
Phân tán nhiệt
khi đốt

Phễu, phễu chiết, bình cầu
trong phòng thí nghiêm
thường được làm bằng vật
liệu gì? Cần lưu ý điều gì khi
sử dụng chúng?
- Phễu, phễu chiết, bình cầu trong thí nghiệm thường
được làm bằng thủy tinh.
- Lưu ý khi sử dụng phễu:
+ Cần đặt phễu trong vòng sắt cặp trên giá sắt hoặc đặt
trực tiếp trên dụng cụ để hứng như chai, lọ, bình tam
giác, bình cầu...
+ Khi rót chất lỏng vào phễu để lọc nên lưu ý đừng để
chất lỏng bắn lên, không được đổ chất lỏng đầy phễu sẽ
khiến phễu dễ bị nghiêng làm chất lỏng tràn ra ngoài.
Nên để chất lỏng ít nhất cách miệng giấy lọc khoảng 1
cm.

+ Không sử dụng các vật sắc nhọn làm hỏng bề mặt của
phiễu, nếu muốn rửa các chất bẩn bám trên thành phiễu thì
có thể dùng axit oxalic loãng.
+ Khi sử dụng tránh đổ vỡ, tránh bị thương vì toàn bộ phễu
được làm từ thủy tinh.
- Lưu ý khi sử dụng phễu chiết:
+ Chú ý khi rót chất lỏng vào phễu cần rót từ từ, tránh
trường hợp chất lỏng bắn lên có thể gây nguy hiểm cho
người tiếp xúc với nó.
+ Không đổ chất lỏng đầy phễu, nên để bề mặt chất
lỏng cách phễu ít nhất 1 cm để tạo khoảng không, giảm
áp
lực ýlên
- Lưu
khiphễu.
sử dụng bình cầu:
+ Vệ sinh bình cầu sau khi sử dụng bằng chổi rửa
chuyên dụng.

+ Bảo quản bình cầu bằng cách để đứng sản phẩm trên khay
hoặc giá đỡ bình cầu để tránh bể vỡ (đặc biệt là bình cầu đáy
tròn không đứng được trên bề mặt phẳng, từ đó dễ bể vỡ hoặc
mẻ miệng nếu như không bảo quản đúng cách).
+ Sử dụng bếp chuyên dụng cho bình cầu để nhiệt độ
khi đun được phân bố đều cả bình, tránh thay đổi nhiệt
độ đột ngột. Theo dõi nhiệt độ bếp đun bằng nhiệt kế
và điều chỉnh cho phù hợp dựa vào độ sôi của từng
loại dung dịch.
+Dùng kẹp cổ bình cầu để nối và cố định nhám nối
giữa các sản
từnóng
đó bảo
đảm
antrong
toàn cho quá
Khiphẩm,
cần đun
dung
dịch
trình thí nghiệm.
cốc thủy tinh, tại sao cần phải
dùng lưới tản nhiệt?
Khi đun nóng dung dịch trong cốc thủy tinh, cần phải
dùng lưới tản nhiệt vì lưới tản nhiệt giúp nhiệt độ được
phân bố đều cả bình, tránh thay đổi nhiệt độ đột ngột sẽ

4. Một số dụng cụ dùng trong quan sát nhiễm sắc thể
Để quan sát nhiễm sắc thể ( NST) cần sử
dụng kính hiển vi và các tiêu bản cố định
NST
Khi quan sát tiêu bản ở độ phóng đại lớn
( 100x) cần sử dụng đầu soi kính hiển vi.
Dùng đầu soi kính hiển vi giúp quan sát
rõ các mẫu vật có kích thước nhỏ do đặc
tính trong suốt, chỉ số khúc xạ cao.
Tiêu bản cố định
NST
Kính hiển vi

II.MỘT SỐ HOÁ CHẤT CƠ BẢN TRONG PHÒNG THÍ
NGHIỆM

Na
Kim loại

F
e

CaO
CuO
Oxide

C6H12O6

Chất hữu cơ
H2SO4

HCl
Acid

Giấy pH
Phenolphthalein

I2

S

C2H5OH

Phi kim

Chất chỉ thị
NaOH

Base

NH3

KMNO4

AgNO3

Các hóa chất cần được bảo quản trong chai lọ, có nắp đậy và
được dán nhãn ghi thông tin về hóa chất. Những hoá chất dễ
bị phân huỷ bởi ánh sáng như KMNO4 , AgNO3 cần được đựng
trong các lọ tối màu và để ở chỗ tối hoặc bọc kín bằng giấy
màu đen phía ngoài lọ.

PHIẾU HỌC TẬP 1

1. Khi thực hiện lấy hoá chất rắn, lỏng, cần lưu ý gì để các
hoá chất đảm bảo được độ tinh khiết và bảo quản được lâu
dài?
2.Tại sao cần phải đọc cẩn thận nhãn hoá chất trước khi sử
dụng?
3.Tại sao không được tự ý nghiên, trộn các hoá chất?
4. Em cần lưu ý gì khi sử dụng các hoá chất dễ bay hơi; hoá
chất độc hại; hoá chất nguy hiểm (H2SO4 đặc,...)?
III. VIẾT VÀ BÁO CÁO MỘT VẤN ĐỀ KHOA HỌC
CẤU TRÚC BÀI BÁO CÁO VẤN ĐỀ KHOA HỌC
TIÊU ĐỀ Cần chính xác và mô tả rõ ràng nội dung của
báo cáo
TÓM TẮT Một đoạn văn ngắn, tổng hợp nội dung chính
của báo cáo, bao gồm mục tiêu, phương pháp,
kết quả và kết luận

GIỚI THIỆU Mô tả vấn đề, tầm quan trọng của vấn để; mục

tiêu của nghiên cứu.
PHƯƠNG Mô tả quá trình thực hiện thí nghiệm hoặc quá
trình thu thập dữ liệu; xử lí dữ liệu; liệt kê vật
PHÁP
liệu, hoá chất và dụng cụ sử dụng
Trình bày dữ liệu một cách rõ ràng, sử dụng biểu đồ,
KẾT
hình ảnh hoặc bảng
QUẢ
Phân tích, giải thích ý nghĩa; so sánh với
THẢO LUẬN
nghiên cứu khác (nếu có)
Tóm tắt những phát hiện chính; gợi ý cho
KẾT LUẬN
những nghiên cứu sau này
TÀI LIỆU THAM KHẢO
Liệt kê tất cả nguồn thông tin đã sử dụng

Em hãy so sánh cấu trúc của bài báo
cáo một vấn đề khoa học theo cách
thức quy định chung với các bài báo
cáo thực hành hay báo cáo thí nghiệm,
điều tra mà em đã thực hiện
Bài báo cáo một vấn đề khoa
học
1. Tiêu đề
2. Tóm tắt
3. Giới thiệu
4. Phương pháp
5. Kết quả
6. Thảo luận
7. Kết luận
8. Tài liệu tham khảo

Bài báo cáo thực hành
1. Tiêu đề
2. Cơ sở lí thuyết
3. Các bước tiến hành
4. Kết quả
5. Đánh giá kết quả

Lựa chọn một hoạt
động nghiên cứu hoặc
hoạt động thực hành
và viết báo cáo cho
hoạt động này

IV. THUYẾT TRÌNH MỘT VẤN ĐỀ KHOA HỌC
1.Thuyết trình trên các phần mềm

Trang tiêu đề
Tiêu để của báo cáo và tên
của tác giả

Trang giới thiệu
Giới thiệu vấn đề nghiên cứu;
tầm quan trọng của vấn đề

Trang mục tiêu nghiên
cứu
Cần có tính khả thi, rõ ràng,
phản ánh tên đề tài, bao quát
nội dung nghiên cứu

Trang phương pháp
Quá trình thực hiện thí
nghiệm, thu thập dữ liệu; xử
lí dữ liệu; liệt kê vật liệu,
hoá chất và dụng cụ.

Trang kết quả
Sử dụng biểu đồ, hình ảnh
hoặc bảng để minh hoạ

Trang thảo luận
Phân tích kết quả và so sánh
(nếu có) với các nghiên cứu
khác

Trang kết luận
Trang câu hỏi
Tóm tắt những phát
Câu hỏi từ người tham dự và
hiện chính
trả lời của người thuyết trình
Em hãy xây dựng bản trình chiếu trên phần mềm và trình bày
báo cáo với các bạn trong lớp về một vấn đề khoa học mà em
đã lựa chọn

2. Báo cáo treo tường
Kích thước: AO hoặc A1
1
Định dạng: Dọc hoặc ngang
Định dạng nội dung thiết kế
Tiêu đề:Tiêu để rõ ràng và dễ đọc từ khoảng cách xa
2
Tác giả: tên tác giả của báo cáo nên nằm dưới tiêu đề
Chia thành các phần/khu vực rõ ràng
3
Sử dụng hình ảnh, biểu đồ và đồ thị để trình bày thông
tin một cách trực quan
Nội dung báo cáo treo tường
4
Giới thiệu: Vấn đề nghiên cứu và mục tiêu
Phương pháp: Cách tiếp cận vấn đề
Kết quả:Thông qua hình ảnh, biểu đồ, đồ thị
Thảo luận: Phân tích kết quả và só sánh
Kết luận: Tóm tắt phát hiện & đưa ra gợi ý
Tài liệu tham khảo: Nguồn tham khảo đã dùng

Em hãy thiết kế một báo cáo
treo tường để trình bày kết quả
của một nghiên cứu khoa học
hoặc một bài thực hành mà em
đã thực hiện trong môn Khoa
học tự nhiên.

Tên một số dụng cụ thí nghiệm và chức năng sử
dụng; các lưu ý khi sử dụng các dụng cụ và cách
bảo quản chúng.
Các hoá chất cơ bản trong phòng thí nghiệm; cách
bảo quản và sử dụng chúng.
Cấu trúc của bài báo cáo một vấn đề khoa học:
1. TIÊU ĐỀ
2. TÓM TẮT
3. GIỚI THIỆU
5. KẾT QUẢ
7. KẾT LUẬN

4. PHƯƠNG PHÁP
6. THẢO LUẬN
8. TÀI LIỆU THAM KHẢO

Câu 1. Khi bảo quản H2SO4 cần lưu ý điều gì?
A. Lưu trữ bằng bồn nhựa, phuy nhựa. 
B. Sử dụng các thùng kim loại để bảo quản 
C. Để gần nơi chứa base hay chất khử 
D. Bảo quản chung với các kim loại nặng,
kim loại nhẹ, các chất có tính acid

Câu 2. Đâu không phải là ưu điểm khi sử dụng báo
cáo treo tường? 
A. Hỗ trợ hiệu quả khi
thuyết trình. 

B. Dễ dàng chỉnh
sửa trên phần mềm.

C. Có thể tự do sáng
tạo nội dung.

D. Có thể sáng tạo hình
thức theo sở thích.

Câu 3. Hóa chất nào sau đây thường được sử dụng
trong sản xuất bánh kẹo 
A. Calcium carbonate
B. Đồng (II) oxide
C. Calcium oxide
D. Glucose

Câu 4. Phần đầu tiên trong cấu trúc bài báo cáo khoa
học là:
A. Mục tiêu
B. Giả thuyết khoa học
C.Thiết bị và vật liệu 
D. Tiêu đề

Câu 5. Dụng cụ nào sau đây được dùng để hỗ trợ học
tập lĩnh vực vật lí trong môn Khoa học tự nhiên 9 
A. Tiêu bản nhiễm sắc thể người 
B. Lamen 
C. Lăng kính 
D. Ống nghiệm 

Câu 6. Đây là dụng cụ gì?
A. Thấu kính hội tụ.
B. Lam kính.
C. Lamen.
D. Lăng kính.

Em đã học
- Tên một số dụng cụ thí nghiệm và chức năng sử

dụng; các lưu ý khi sử dụng các dụng cụ và cách bảo
quản chúng.
- Các hoá chất cơ bản trong phòng thí nghiệm; cách
bảo quản và sử dụng chúng.
- Cấu trúc của bài báo cáo một vấn đề khoa học: 1.
Tiêu đề; 2. Tóm tắt; 3. Giới thiệu;
4. Phương pháp; 5. Kết quả; 6. Thảo luận; 7. Kết luận;
8. Tài liệu tham khảo.

THANKS!!!