KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 6
PHẦN I. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
VÀ CÁC PHÉP ĐO
GV Nguyễn Sơn
Chủ đề 1: GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN, DỤNG CỤ ĐO
VÀ AN TOÀN THỰC HÀNH

Tiết 1,2,3 Bài 1: GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 6
PHẦN I. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
VÀ CÁC PHÉP ĐO
GV Nguyễn Sơn
Chủ đề 1: GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN, DỤNG CỤ ĐO
VÀ AN TOÀN THỰC HÀNH

Tiết 1,2,3 Bài 1: GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

Thời xa xưa khi khoa học chưa phát triển mọi hiện tượng xẩy ra trong tự nhiên, con người không có cách
lý giải và họ đã xây dựng lên các vị thần, mỗi vị thần cai quản mọi lĩnh vực của cuộc sống.

Thần sấm

Thần Biển cả

Thần chiến tranh

Thần Tình yêu

Thần Địa ngục

Thần Hôn nhân và Gia đình

Từ đây các lễ hội và các phong tục cầu cúng ra đời và duy trì đến ngày nay.

Tiết 1,2,3 Bài 1: GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

Nhận thức thế giới tự nhiên xung quanh luôn
luôn là khátEm
vọng,
hãy là
lấynhu
1 sốcầu
ví của con người từ cổ xưa
về chất,
nănghiểu biết về thế giới tự
cho đến ngàydụnay.
Những
thực vật,
nhiên sẽ giúplượng,
con người
phát triển kinh tế- xã hội,
động
vậtcả
trong
thếchất và tinh thần.
nâng cao đời
sống
về vật
giới tự nhiên.
Thế giới tự nhiên xung quanh chúng ta rất phong
phú và đa dạng, bao gồm các hiện tượng tự nhiên,
động vật , thực vật ,…..và cả con người

Tiết 1,2,3 Bài 1: GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
Ví dụ: Chất

Tiết 1,2,3 Bài 1: GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
Ví dụ: Năng lượng

Tiết 1,2,3 Bài 1: GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
Ví dụ: Thực vật

Tiết 1,2,3 Bài 1: GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
Ví dụ: Động vật

Tiết 1,2,3 Bài 1: GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
I. Thế nào là khoa học tự nhiên
Quan sát hình và cho biết những
hoạt động nào là hoạt động nghiên
cứu khoa học tự nhiên?
a. Tìm hiểu vi khuẩn bằng kính hiển vi

c. Lai tạo giống cây mới

d. Vận chuyển xăng, dầu

e. Tìm kiếm và thăm dò dầu
khí ở vùng biển VN

b. Tìm hiểu vũ trụ

g. Tập thể dục

Tiết 1,2,3 Bài 1: GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
I. Thế nào là khoa học tự nhiên

Em hãy tìm
thêm một số ví
dụ khác về
hiện tượng tự
nhiên?

Tiết 1,2,3 Bài 1: GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
CÁC NHÀ KHOA HỌC
- Là những người chuyên nghiên cứu về khoa học

Tiết 1,2,3 Bài 1: GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
CÁC NHÀ KHOA HỌC
- Là những người chuyên nghiên cứu về khoa học

Kính thiên văn Galileo

Tiết 1,2,3 Bài 1: GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
CÁC NHÀ KHOA HỌC
- Là những người chuyên nghiên cứu về khoa học
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
- Là hoạt động con người chủ động tìm tòi, khám
phá ra tri thức khoa học

Tiết 1,2,3 Bài 1: GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
I. Thế nào là khoa học tự nhiên

- Nghiên cứu các sự vật, hiện tượng của thế
giới
tự nhiên
Nêu khái niệm khoa học tự nhiên?
- Các nhà khoa học tìm hiểu để khám phá
những điều chưa biết về thế giới tự nhiên,
nhằm phục vụ cuộc sống của con người.

Tiết 1,2,3 Bài 1: GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
I. Thế nào là khoa học tự nhiên.
II. Vai trò của khoa học tự nhiên
trong cuộc sống.
Tham khảo SGK và thảo luận nhóm
trong thời gian 5 phút, hoàn thành bảng
1.1 trong

H1.2. Một số vai trò của khoa học tự nhiên trong cuộc sống

Tiết 1,2,3 Bài 1: GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
I. Thế nào là khoa học tự nhiên.
II. Vai trò của khoa học tự nhiên
trong cuộc sống.

- Hình 1.7: Ứng dụng công
nghệ cao để trồng dưa lưới

- Hình 1.8: Sản xuất ra dược phẩm
chăm sóc sức khỏe con người
21

- Hình 1.9: Ứng
dụng công nghệ
vào sản xuất
điện, sử dụng
năng lượng tự
nhiên bảo vệ
môi trường,
phát triển bền
vững.

Thạch nhũ tạo ra trong hang động
- Hình 1.10: Nâng cao nhận thức của con người về thế giới tự nhiên,
bảo vệ cảnh quan.
23

Khoa học tự nhiên có những vai trò như thế nào?

01

Hoạt động
nghiên cứu khoa học
Nâng cao nhận thức của con
người về thế giới tự nhiên

03

Ứng dụng công nghệ vào
cuộc sống, sản xuất,
kinh doanh
Chăm sóc sức khoẻ
con người

05

02

Bảo vệ môi trường và
phát triển bền vững
KHOA HỌC TỰ NHIÊN CÓ VAI TRÒ
QUAN TRỌNG TRONG:

04

Tiết 1,2,3 Bài 1: GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
I. Thế nào là khoa học tự nhiên.
II. Vai trò của khoa học tự nhiên
trong cuộc sống.

- Cung cấp thông tin và nâng cao sự hiểu biết
của con người về thế giới tự nhiên.
- Ứng dụng công nghệ vào cuộc sống, góp phần
mở rộng sản xuất và phát triển kinh tế.
- Bảo vệ sức khỏe và cuộc sống của con người.
- Bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí
hậu nhằm phát triển bền vững.

Luyện tập:Em hãy kể tên một số hoạt động trong thực tế
có đóng góp vai trò của khoa học tự nhiên?

Vòi phun nước tự động

Vắc xin

Thuốc trừ sâu sinh học

Bình nước nóng sử dụng năng
lượng mặt trời... 26

Bảo vệ môi trường

Sản xuất robot

Sản xuất thiết bị điện

Chăm sóc sức khỏe

Sản xuất phân bón

Vận
dụng:Hệ
thốngnày,
nướcvai
tưới
tựcủa
độngKHTN
được bà
dân
lắp đặt
để vào
tưới
Trong
hoạt động
trò
làcon
ứngnông
dụng
công
nghệ
tiêu
mô nâng
lớn. Hãy
biếtsuất
vai sản
trò nào
của khoa học tự nhiên trong hoạt
cuộcquy
sống,
caocho
năng
xuất.
động đó?

28

MÁY GIẶT

MÁY ĐIỀU HÒA

BÓNG ĐÈN

QUẠT GIÓ

TI VI

BẾP GAS

Hãy
nêu có
têncó
các
phát
minh
khoa
họcthì
và đời
công
nghệ
được
ứng
ếu
không
những
phát
minh
này
con
người
sẽdụng
như
NếuN
không
những
phát
minh
khoa
học
và sống
công
nghệ
thì
đời
sống
cácsẽ
vật
dụngvăn
trên?
thế
nào?
convào
người
không
minh và tiến bộ như ngày nay.
30

Tiết 1,2,3 Bài 1: GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
I. Thế nào là khoa học tự nhiên.
II. Vai trò của khoa học tự nhiên
trong cuộc sống.
III. Các lĩnh vực chủ yếu của KHTN

Các lĩnh
vực chủ
yếu của
KHTN
Đối
tượng
nghiên
cứu

Vật lí

Hóa học

Sinh học Thiên văn Khoa học
học
Trái đất

Năng
Chất hữu Đặc điểm Giải Ngân Hiểu về
lượng cơ ở đâu, của sinh hà và các biển, đại
điện, sự nước và vật: thực hành tinh dương,
chuyển
sự biến vật, động
sông, núi,
động của đổi của
vật, con
…
vât..
nước
người

Vật lí, hóa học, sinh học ,thiên văn học và khoa học trái đất là những lĩnh vực chủ yếu
của khoa học tự nhiên. Trong đó, sinh học được xem là khoa học về sự sống, các lĩnh
vực còn lại được xem là khoa học về vật chất

 Các lĩnh vực chủ yếu của khoa học tự nhiên

Tiết 1,2,3 Bài 1: GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
I. Thế nào là khoa học tự nhiên.
II. Vai trò của khoa học tự nhiên
trong cuộc sống.
III. Các lĩnh vực chủ yếu của KHTN
IV. Vật sống và vật không sống
1. Thế nào là vật sống và vật không sống?

IV. Vật sống và vật không sống.
1. Thế nào là vật sống và vật không sống?

Hãy quan sát Hình 1.4 nêu tên đâu là vật sống và vật không sống?
- Vật sống: con cá, con
chim, mầm cây, con sứa
- Vật không sống: xe đạp,
cái cốc, đôi giày

Quan sát hình và nêu những đặc điểm để nhận biết vật sống?


 - Vật sống gồm các dạng sống đơn giản (ví dụ virus) và sinh vật. Chúng
mang những đặc điểm của sự sống:
+ Thu nhận chất cần thiết.

+ Thải bỏ chất thải.

+ Vận động.

+ Lớn lên.

+ Sinh sản.

+ Cảm ứng.

+ Chết.
- Vật không sống không mang những đặc điểm của sự sống.

Lấy thêm ví dụ về vật sống và vật không sống
- Vật sống : Con chó, cái
cây, con bướm.....
- Vật không sống : Cái cặp,
mũ, xe ô tô, cây dù....

40

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Thí
nghiệm

Hiện tượng

a

Khi đưa hai đầu của hai thanh nam
châm lại gần nhau:
+ Cùng cực: chúng đẩy nhau
+ Khác cực: chúng hút nhau

Lĩnh vực KHTN
Vật lí
Sinh học Hoá học
học
 

b

Khi đun nóng đường thì đường bị
biến đổi thành chất khác

 

c

Khi nhúng đũa vào cốc nước thì
đũa như bị gãy ở mặt nước.

 

d

Đem bình thuỷ tinh chụp kín cây
thì cây bị héo

X

 

X

X

 
 

 
X

 

Em hãy lấy 1 số VD khác về các hiện tượng tự nhiên và phân loại chúng?

Cầu vồng – Vật Lí học

Sự cháy trong không khí – Hoá học

Virus corona và biến thể của nó – Sinh học

42

Quan sát hình ảnh bên dưới và hoàn thành phiếu học tập số 2

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
Lĩnh vực
Ngày xưa
Lĩnh vực

Ngày nay
Ngày xưa

Ví dụ khác
Ngày nay
Ví dụ khác

Thông tin liên
lạc ngựa để  Dùng
  liên lạc bằng đường vận
 Dùng
điện  Ngày xưa
liên lạc
gửi thư liên thoại di động chuyển, ngày nay liên lạc bằng công
lạc.
để liên lạc.
nghệ thông tin.
 Dùng trâu để  Dùng máy cày  Ngày xưa nấu cơn bằng rơm, củi,
Sản xuất
Sản xuất
cày ruộng.
để cày ruộng. ngày nay nấu bằng bếp từ, bếp ga…
 Dùng
võng,
Giao
chèo thuyền để
thông
Giao thông
tải
di vận
chuyển.
vận tải

 Dùng
tàu  Ngày xưa đi bộ là chủ yếu, ngày nay
thuyền,
tàu có xe máy, ô tô, máy bay…đi lại
siêu tốc để di thuận tiện hơn.
chuyển.

Từ phiếu học tập số 2 em hãy rút
ra vai trò của ứng dụng KHTN
đối với đời sống?

Các thành tựu của KHTN được áp dụng vào công
nghệ để chế tạo ra các phương tiện phục vụ cho
mọi lĩnh vực của đời sống con người. Khoa học
công nghệ càng tiến bộ thì đời sống con người càng
được cải thiện.
45

Quan sát hình ảnh bên trên và hoàn thành phiếu học tập
?2: Lợi ích và tác hại của ứng dụng khoa học tự nhiên đối với con người và môi
trường sống?
Công nghiệp phát triển, phương tiện giao thông hiện
- Lợi ích: ………………………………………………………….
đại, đời sống con người được nâng lên tầm cao mới
…………………………………………………………
- Tác hại: ………………………………………………………….
KHTN càng phát triển môi trường càng ô nhiễm do
…………………………………………………………
con người sử dụng chưa đúng phương pháp, mục đích.

Hãy cùng các bạn trong nhóm học tập phân
công mỗi người tìm đọc tiểu sử của một trong
năm nhà khoa học nổi tiếng dưới đây, rồi viết
tóm tắt về quốc tịch, ngày sinh, phát minh quan
trọng và điều mà em thích nhất về nhà khoa học
đó: 1. Niu-tơn (Newton); 2. Đác-uyn (Darwin);
3. Pa-Xtơ (Pasteur); 4. Ma-riQuy-ri (Marie
Curie); 5. Anh-xtanh(Einstein).

Và cùng nhau làm một tờ báo tường để
giới thiệu các kết quả tìm hiểu của
mình kèm theo tranh ảnh về các thành
tựu của KHTN.

CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT

1957

1961

1971

1969

Năm
Phạm
Tuân
người
Châu
Ácũ)
đầu
Năm1980,
1957,
nước
Nga
(Liên
Xô
Năm
1969,
Am-xtrong
Năm
1961,
Ga-ga-rin
(Gagarin),
người
Từ
năm
1971
nay,
người
không
tiên
bay
vào
vũ
trụ
trên
con
tàu
Xôi-uýt
phóng
công
vệ
tinh
nhân
đầu
(Amstrong),
người
là con
Nga
phi thành
công
vũtới
trụMĩ,
đầu
tiên
củatạo
loài
ngừng
đưa
lênĐất
vũ
trụ
các
trạm
không
(Soyuz)
37Trái
(Liên
hiệp
37)
trong
ngày
tiên của
Spút-nhích
người
đầu
tiên
đặt
chân
trên
người
bay
vòng
quanh
Trái
Đất8(Sputnik),
trên
tàugian,
tạo
điều
kiện
các
nhà khoa
học
mởtrụ
đầuVô-xtốc
cho cho
thời(Vostok)
kì chinh
vũ có
trụthể
mặt
Trăng
vũ
1phục
(Phương
sống
và
việc lâu ngày trong vũ trụ.
của con
người.
Đông
1). làm

Ngày nay

1980

Hãy điền vào ô “Con đã học được trong giờ học” trên phiếu học tập KWL ?

PHIẾU HỌC TẬP KWL
GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
Họ và tên: ……………………………………..Lớp:………….
Con hãy viết ít nhất 2 điều con đã biết và 2 điều con chưa biết (muốn được học) về khoa
học tự nhiên
CON ĐÃ BIẾT

CON CHƯA BIẾT/
MUỐN ĐƯỢC HOC

CON ĐÃ HỌC ĐƯỢC TRONG
GIỜ HỌC

Hãy tóm tắt nội dung bài học dưới dạng sơ đồ tư duy vào vở.

50