Tiết 9-12.CHỦ ĐỀ 2:

RÈN LUYỆN SỰ KIÊN TRÌ VÀ CHĂM CHỈ

1

KHỞI ĐỘNG

Em biết con vật nào có tính
kiên trì và chăm chỉ nhất?

KHỞI ĐỘNG
Mời cả lớp lắng nghe bài hát
“CHÚ KIẾN CON”

CHỦ ĐỀ 2: RÈN LUYỆN SỰ KIÊN TRÌ VÀ CHĂM CHỈ
1

Khám phá biểu hiện của tính kiên trì và sự chăm chỉ

Em hãy chỉ ra những
biểu hiện của tính kiên
trì và sự chăm chỉ trong
các trường hợp sau?

CHỦ ĐỀ 2: RÈN LUYỆN SỰ KIÊN TRÌ VÀ CHĂM CHỈ
1

Khám phá biểu hiện của tính kiên trì và sự chăm chỉ

CHỦ ĐỀ 2: RÈN LUYỆN SỰ KIÊN TRÌ VÀ CHĂM CHỈ
1

Khám phá biểu hiện của tính kiên trì và sự chăm chỉ

Một số biểu hiện của tính kiên trì:

Ai có một hoặc nhiều
hơn các biểu hiện này?

CHỦ ĐỀ 2: RÈN LUYỆN SỰ KIÊN TRÌ VÀ CHĂM CHỈ
1

Khám phá biểu hiện của tính kiên trì và sự chăm chỉ
THẢO LUẬN NHÓM
Yêu cầu: Mỗi nhóm 4HS, mỗi
HS chia sẻ trong nhóm một tình
huống cụ thể mà mình đã kiên trì,
chăm chỉ trong học tập, cuộc sống
và rút ra ý nghĩa của kiên trì,
chăm chỉ những điều kiên trì và
chăm chỉ mang lại cho bản thân,
những điều bản thân mất đi nếu
không kiên trì và chăm chỉ.

CHỦ ĐỀ 2: RÈN LUYỆN SỰ KIÊN TRÌ VÀ CHĂM CHỈ
2

Rèn luyện sự chăm chỉ trong học tập và cuộc sống
THẢO LUẬN NHÓM

Yêu cầu: Làm việc nhóm
4HS, đọc các bước rèn
luyện sự chăm chỉ ở trang
18 SGK và nêu những thuận
lợi, khó khăn của em khi
thực hiện từng bước này.

CHỦ ĐỀ 2: RÈN LUYỆN SỰ KIÊN TRÌ VÀ CHĂM CHỈ
2

Rèn luyện sự chăm chỉ trong học tập và cuộc sống
THẢO LUẬN NHÓM

Yêu cầu: Mỗi nhóm 4HS thảo
luận đưa ra nhận xét về hành
động chưa chăm chỉ (so với các
bước hướng dẫn rèn luyện sự
chăm chỉ) của mỗi bạn trong 2
tình huống ở trang 18 SGK.

CHỦ ĐỀ 2: RÈN LUYỆN SỰ KIÊN TRÌ VÀ CHĂM CHỈ
2

Rèn luyện sự chăm chỉ trong học tập và cuộc sống
SẮM VAI TÌNH HUỐNG

Em hãy sắm vai thực hiện
từng tình huống và thể hiện
sự chăm chỉ trong học tập,
cuộc sống?

CHỦ ĐỀ 2: RÈN LUYỆN SỰ KIÊN TRÌ VÀ CHĂM CHỈ
2

Rèn luyện sự chăm chỉ trong học tập và cuộc sống

Em hãy kể một số việc làm
khác của em để rèn luyện sự
chăm chỉ?

CHÀO TẠM BIỆT CÁC EM VÀ HẸN GẶP LẠI!
GOODBYE SEE YOU AGAIN!