Tìm kiếm Bài giảng
KNTT - Bài 9. Đo tốc độ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Nhật Trung
Ngày gửi: 16h:38' 13-09-2024
Dung lượng: 16.0 MB
Số lượt tải: 808
Nguồn:
Người gửi: Trần Nhật Trung
Ngày gửi: 16h:38' 13-09-2024
Dung lượng: 16.0 MB
Số lượt tải: 808
Số lượt thích:
0 người
MÔN : KHTN 7
Usain Bolt
37, 57km/h
Báo Gê Pa
120 km/h
Làm thế nào để đo được những tốc độ này?
9
ĐO TỐC ĐỘ
Một số phương pháp đo tốc độ
Dùng
phần
mềm
Coach
7 để đo
tốc độ
9
ĐO TỐC ĐỘ
Một số phương pháp đo tốc độ
Dùng
đồng
hồ hiện
số và
cổng
quang
9
ĐO TỐC ĐỘ
Một số phương pháp đo tốc độ
3 cách
đề đo
tốc độ
trong
phòng
thí
nghiệm
I
NỘI
DUNG
BÀI
HỌC
II
III
Đo tốc độ dùng đồng hồ
bấm giây
Đo tốc độ dùng đồng hồ đo
thời gian hiện số và cổng
quang điện
Thiết bị bắn tốc độ
Ở bài học trước
Vận
tốc
Quãng
đường
Thời
gian
Nhớ lại kiến thức
đã học ở lớp 6, để
đo độ dài quãng
đường và thời gian
thì các em dùng
dụng cụ nào để đo?
Quãng
đường
Thời
gian
I
1
Đo tốc độ dùng đồng hồ bấm giây
Dụng cụ đo
Quãng
đường
Thời
gian
Dụng cụ
Đồng hồ bấm giây
Thước
2
Cách đo
Cách 11
Có mấy cách
đo?
Cách 2
Chọn
Chọn quãng
quãng đường
đường ss
trước, đo thời gian t
sau
Chọn thời gian t trước,
đo quãng đường s sau
Nêu các bước
đo tốc độ
bằng đồng hồ
bấm giây?
Các bước tiến hành đo:
Nhận xét kết quả đo.
Dùng đồng hồ bấm
Dùng thước đo
giây đo thời
độ dài quãng
Bước
gian tính từ khi bắt
đường s. Xác
05
đầu chuyển động từ
định vạch xuất
vạch xuất phát tới
phát và vạch
Bước Bước khi vượt qua vạch
đích.
01
02 đích.
Lập bảng ghi kết quả
đo, tính trung bình
04
03
quãng đường và thời
Thực
hiện
các
phép
gian trong 3 lần đo, sau Bước Bước đo 3 lần để lấy giá trị
đó tính tốc độ.
trung bình.
Các bước tiến hành đo:
Nhận xét kết quả đo.
Bước
05
Bước
01
Bước
02
04
Bước
03
Bước
;
Mô tả cách tiến hành kiểm tra chạy cự li ngắn 60m
của các em trong môn Giáo dục thể chất có gì giống
và khác với cách đo tốc độ trên?
Mô tả:
- Đo khoảng cách xuất phát
đến điểm kết thúc là 60m.
- Học sinh sẽ đứng ở đầu
điểm xuất phát, giáo viên sẽ
cầm đồng hồ bấm giây và
hô xuất phát.
- Khi học sinh chạy đến vạch
đích thì giáo viên sẽ dừng
đồng hồ bấm giây và xem
kết quả đo thời gian.
Bảng so sánh với cách đo tốc độ
So Cách đo tốc độ dùng Cách tiến hành kiểm tra
sánh đồng hồ bấm giây
chạy cự li ngắn 60m
Giống - Đều cần dùng thước đo độ dài quãng đường s.
nhau Xác định vạch xuất phát và vạch đích.
- Đều dùng đồng hồ bấm giây đo thời gian
chuyển động
Khác - Cần tính tốc độ dựa - Không cần tính tốc độ
nhau vào công thức v=s/t mà xếp loại thành tích
- Thực hiện 3 lần để học sinh theo các mức
lấy giá trị trung bình thời gian đo được.
- Chỉ thực hiện 1 lần
duy nhất
3
Ví dụ
Vạch xuất phát Tấm gỗ
Tính giá trị trung bình của
quãng đường và thời gian của
3 lần đo ?
Nhận xét kết quả đo?
Vạch đích
Bảng 9.1. Bảng ghi kết quả thí nghiệm đo tốc độ
Lần đo
Quãng đường (cm)
Thời gian (s)
1
S1 = 11
t1 = ……
9
2
S2 = 11
t2 = ……
8,9
3
S3 = 11
t3 = ……
9
GTTB
Tốc độ của xe ô tô đồ chơi là:
= 1,22 cm/s
Dễ sử dụng
Tiện lợi
Đo tốc độ
dùng đồng hồ
bấm giây
Cảm tính
Có độ trễ
Hãy mô tả cách tiến hành kiểm tra chạy cự li
ngắn 60 m của các em trong môn Thể dục. Cách
tiến hành này có gì giống và khác với cách đo
tốc độ trên?
+ Mô tả:
Bước 1: Đo khoảng cách từ điểm xuất phát đến điểm
kết thúc là 60m, kẻ vạch xuất phát và vạch kết thúc.
Bước 2: Các học sinh sẽ đứng ở điểm xuất phát. Giáo
viên hô xuất phát và bấm đồng hồ bấm giây.
Bước 3: Khi học sinh chạy đến vạch đích, giáo viên
bấm dừng đồng hồ bấm giây và xem kết quả đo thời
gian.
Giống nhau:Hai cách đều xác định quãng
đường trước và đo thời gian sau.
Khác nhau: Cách đo ở trên sẽ đo 3 lần rồi
tính kết quả trung bình của 3 lần đo, cách
đo này lấy kết quả của một lần đo.
II
1
Đo tốc độ dùng đồng hồ đo thời gian hiện số
và cổng quang điện
Dụng cụ đo
(1) – Nam
châm điện
(4) – Cổng
điện thứ 2
(2) – Bi sắt
(5) – Công
tắcđóng/ngắt
nam châm
(3) – Cổng
điện thứ 1
(6) – Đồng
hồ đo hiện
số
2
Cách đo
2
Cách đo
Đo tốc độ dùng đồng hồ đo thời gian hiện số và cổng quang điện
1
3
Đo khoảng cách giữa 2
cổng quang điện (3) và (4)
(đọc trên thước đo gắn với
giá đỡ). Khoảng cách này
chính là quãng đường s mà
viên bi sắt chuyển động.
Khi viên bi đi qua cổng
quang điện (3) thì đồng
hồ bắt đầu đo.
5
2
Ngắt nam châm
điện, viên bi bắt
đầu chuyển động từ
trên dốc xuống.
4
Khi viên bi đi qua
cổng quang điện
(4) thì đồng hồ
ngừng đo.
Đọc số chỉ thời gian viên bi đi từ cổng
quang điện (3) đến cổng quang điện (4)
ở ô hiển thị thời gian của đồng hồ đo
thời gian hiện số.
Các phương tiện
tham giao giao
thông đo tốc độ
bằng cách nào?
TỐC KẾ
III
Thiết bị bắn tốc độ
bị sử
nàodụng
được
Thiết bị bắn tốcThiết
độ được
để kiểm tra
cảnhtiện
sát tham
giao gia
thông
tốc độ của các phương
giao thông.
sử dụng để theo dõi
tốc
độ
của
các
Loại cầm tay (súng bắn tốc
phương
tiện
khi
tham
độ)
gia
giao
thông?
Loại gắn máy cố định (đơn
giản chỉ có 1 camera được gắn
cố định trên cột giao thông theo
dõi các phương tiện tham gia
giao thông).
Loại cầm tay
Loại gắn máy cố định
- Nguyên lí hoạt động:
+ Camera ghi biển số của ô tô và thời gian chạy qua mốc 1
và 2.
+ Máy tính tính tốc độ của ô tô, so sánh với tốc độ giới hạn.
Nếu phát hiện xe vượt quá tốc độ giới hạn, camera tự động
chụp số liệu về tốc độ theo biển số và gửi về các trạm kiểm
soát giao thông để xử lí.
Bài tập 1
Camera của thiết bị bắn tốc độ ở hình 9.4 ghi và
tính được thời gian ô tô chạy từ vạch mốc số 1
sang vạch mốc 2 cách nhau 5m là 0,35s.
a. Hỏi tốc độ của ô tô bằng bao nhiêu?
b. Nếu tốc độ giới hạn của cung đường là 60km/h
thì ô tô này có vượt quá tốc độ giới hạn không?
Vạch mốc 1
S
Vạch mốc 2
Tóm tắt
s = 5 m ; t = 0,35s
a. v = ?
b. Có vượt quá tốc độ 60 km/h không?
Giải a. Tốc độ của ô tô là:
5
(m/s)
=
0,35
b.
Đổi: 14,29 m/s = 51,444 km/h
Ta thấy v = 51,444 km/h < 60 km/h nên ô
tô không vượt quá tốc độ giới hạn của cung
đường.
Bài tập 2
Mỗi HS tìm hiểu thông tin và vận dụng kiến
thức đã học để hoàn thành PHT số 2.
PHIẾU HỌC TẬP
Họ và tên: ……………………
Lớp: …………………………….
?1 Đo tốc độ chạy của mình bằng đồng hồ
bấm giây? ?2 Tìm hiểu cách đo tốc độ bằng GPS?
?3 Tìm hiểu cách con người đo
tốc độ bay của một thiên thạch?
Câu 1. Trong phòng thí nghiệm, người ta thường
sử dụng những dụng cụ đo nào để đo tốc độ của
các vật chuyển động nhanh và có kích thước
nhỏ?
A. Thước, cổng quang điện và đồng hồ bấm giây
B. Thước, đồng hồ đo thời gian hiện số kết nối
với cổng quang điện
C. Thước và đồng hồ đo thời gian hiện số
D. Cổng quang điện và đồng hồ bấm giây
Câu 2.Để giúp kiểm tra tốc độ các phương tiện
giao thông ta sử dụng
A. Đồng hồ bấm tay
B. Đồng hồ hẹn giờ
C. Đồng hồ đo thời gian
D. Thiết bị “ bắn tốc độ”
Câu 3. Để đo thời gian của một vận động viên
chạy 400m, loại đồng hồ thích hợp nhất là:
A. Đồng hồ treo tường
B. Đồng hồ cát
C. Đồng hồ đeo tay
D. Đồng hồ bấm giây
Câu 4. Muốn đo được tốc độ của một vật đi trên
một quãng đường nào đó, ta phải đo
A. Độ dài quãng đường và thời gian vật đi hết
quãng đường đó
B. Độ dài quãng đường mà vật đó phải đi
C. Thời gian mà vật đó đi hết quãng đường
D. Quãng đường và hướng chuyển động của
vật
Câu 5.Trường hợp nào dưới đây nên sử dụng
thước đo và đồng hồ bấm giờ để đo tốc độ của
vật?
A. Đo tốc độ của viên bi chuyển động trên bàn
B. Đo tốc độ bơi của vận động viên
C. Đo tốc độ rơi của vật trong phòng thí nghiệm
D. Đo tốc độ bay hơi của nước
Câu 6:Một xe máy đi từ thành phố A đến thành
phố B với vận tốc trung bình 30km/h mất
1h30phút. Quãng đường từ thành phố A đến thành
phố B là:
A. 39 km B. 45 km. C. 2700 km D. 10 km
Câu 7: Một học sinh đi bộ từ nhà đến trường
trên đoạn đường 3,6km, trong thời gian 40 phút.
Vận tốc của học sinh đó là:
A. 19,44m/s
B. 15m/s
C 1,5m/s
C.
D. 2/3m/s
Câu 8: Vận tốc cho biết gì?
1. Tính nhanh hay chậm của chuyển động
2. Quãng đường đi được
3. Quãng đường đi được trong một đơn vị thời
gian
4. Tác dụng của vật này lên vật khác
A. I; II và III
C. Cả I; II; III và IV
B. II; III và IV
D.
D I và III .
Câu 9:Trong một thí nghiệm đo tốc độ của xe đồ
chơi chạy pin, khi cho xe chạy qua hai cổng
quang điện cách nhau 20 cm thì thời gian xe
chạy qua hai cổng quang điện được hiển thị trên
đồng hồ là 1,02 s. Tính tốc độ chuyển động của
xe.
Tốc độ chuyển động của xe:
V = s /t =20/ 1,02 = 19,6cm/s.
GHI NHỚ:
Đo tốc độ dùng đồng hồ
bấm giây
NỘI DUNG
CHÍNH
Đo tốc độ dùng đồng hồ
đo thời gian hiện số và
cổng quang điện
Thiết bị bắn tốc độ
Đo tốc
độ
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Học bài
Làm câu C5, C6, C7, C8 vào vở
Xem trước bài 10: Đồ thị quãng
đường – Thời gian
CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ
CHÚ Ý BÀI GIẢNG!
Chúc các em luôn học giỏi
Usain Bolt
37, 57km/h
Báo Gê Pa
120 km/h
Làm thế nào để đo được những tốc độ này?
9
ĐO TỐC ĐỘ
Một số phương pháp đo tốc độ
Dùng
phần
mềm
Coach
7 để đo
tốc độ
9
ĐO TỐC ĐỘ
Một số phương pháp đo tốc độ
Dùng
đồng
hồ hiện
số và
cổng
quang
9
ĐO TỐC ĐỘ
Một số phương pháp đo tốc độ
3 cách
đề đo
tốc độ
trong
phòng
thí
nghiệm
I
NỘI
DUNG
BÀI
HỌC
II
III
Đo tốc độ dùng đồng hồ
bấm giây
Đo tốc độ dùng đồng hồ đo
thời gian hiện số và cổng
quang điện
Thiết bị bắn tốc độ
Ở bài học trước
Vận
tốc
Quãng
đường
Thời
gian
Nhớ lại kiến thức
đã học ở lớp 6, để
đo độ dài quãng
đường và thời gian
thì các em dùng
dụng cụ nào để đo?
Quãng
đường
Thời
gian
I
1
Đo tốc độ dùng đồng hồ bấm giây
Dụng cụ đo
Quãng
đường
Thời
gian
Dụng cụ
Đồng hồ bấm giây
Thước
2
Cách đo
Cách 11
Có mấy cách
đo?
Cách 2
Chọn
Chọn quãng
quãng đường
đường ss
trước, đo thời gian t
sau
Chọn thời gian t trước,
đo quãng đường s sau
Nêu các bước
đo tốc độ
bằng đồng hồ
bấm giây?
Các bước tiến hành đo:
Nhận xét kết quả đo.
Dùng đồng hồ bấm
Dùng thước đo
giây đo thời
độ dài quãng
Bước
gian tính từ khi bắt
đường s. Xác
05
đầu chuyển động từ
định vạch xuất
vạch xuất phát tới
phát và vạch
Bước Bước khi vượt qua vạch
đích.
01
02 đích.
Lập bảng ghi kết quả
đo, tính trung bình
04
03
quãng đường và thời
Thực
hiện
các
phép
gian trong 3 lần đo, sau Bước Bước đo 3 lần để lấy giá trị
đó tính tốc độ.
trung bình.
Các bước tiến hành đo:
Nhận xét kết quả đo.
Bước
05
Bước
01
Bước
02
04
Bước
03
Bước
;
Mô tả cách tiến hành kiểm tra chạy cự li ngắn 60m
của các em trong môn Giáo dục thể chất có gì giống
và khác với cách đo tốc độ trên?
Mô tả:
- Đo khoảng cách xuất phát
đến điểm kết thúc là 60m.
- Học sinh sẽ đứng ở đầu
điểm xuất phát, giáo viên sẽ
cầm đồng hồ bấm giây và
hô xuất phát.
- Khi học sinh chạy đến vạch
đích thì giáo viên sẽ dừng
đồng hồ bấm giây và xem
kết quả đo thời gian.
Bảng so sánh với cách đo tốc độ
So Cách đo tốc độ dùng Cách tiến hành kiểm tra
sánh đồng hồ bấm giây
chạy cự li ngắn 60m
Giống - Đều cần dùng thước đo độ dài quãng đường s.
nhau Xác định vạch xuất phát và vạch đích.
- Đều dùng đồng hồ bấm giây đo thời gian
chuyển động
Khác - Cần tính tốc độ dựa - Không cần tính tốc độ
nhau vào công thức v=s/t mà xếp loại thành tích
- Thực hiện 3 lần để học sinh theo các mức
lấy giá trị trung bình thời gian đo được.
- Chỉ thực hiện 1 lần
duy nhất
3
Ví dụ
Vạch xuất phát Tấm gỗ
Tính giá trị trung bình của
quãng đường và thời gian của
3 lần đo ?
Nhận xét kết quả đo?
Vạch đích
Bảng 9.1. Bảng ghi kết quả thí nghiệm đo tốc độ
Lần đo
Quãng đường (cm)
Thời gian (s)
1
S1 = 11
t1 = ……
9
2
S2 = 11
t2 = ……
8,9
3
S3 = 11
t3 = ……
9
GTTB
Tốc độ của xe ô tô đồ chơi là:
= 1,22 cm/s
Dễ sử dụng
Tiện lợi
Đo tốc độ
dùng đồng hồ
bấm giây
Cảm tính
Có độ trễ
Hãy mô tả cách tiến hành kiểm tra chạy cự li
ngắn 60 m của các em trong môn Thể dục. Cách
tiến hành này có gì giống và khác với cách đo
tốc độ trên?
+ Mô tả:
Bước 1: Đo khoảng cách từ điểm xuất phát đến điểm
kết thúc là 60m, kẻ vạch xuất phát và vạch kết thúc.
Bước 2: Các học sinh sẽ đứng ở điểm xuất phát. Giáo
viên hô xuất phát và bấm đồng hồ bấm giây.
Bước 3: Khi học sinh chạy đến vạch đích, giáo viên
bấm dừng đồng hồ bấm giây và xem kết quả đo thời
gian.
Giống nhau:Hai cách đều xác định quãng
đường trước và đo thời gian sau.
Khác nhau: Cách đo ở trên sẽ đo 3 lần rồi
tính kết quả trung bình của 3 lần đo, cách
đo này lấy kết quả của một lần đo.
II
1
Đo tốc độ dùng đồng hồ đo thời gian hiện số
và cổng quang điện
Dụng cụ đo
(1) – Nam
châm điện
(4) – Cổng
điện thứ 2
(2) – Bi sắt
(5) – Công
tắcđóng/ngắt
nam châm
(3) – Cổng
điện thứ 1
(6) – Đồng
hồ đo hiện
số
2
Cách đo
2
Cách đo
Đo tốc độ dùng đồng hồ đo thời gian hiện số và cổng quang điện
1
3
Đo khoảng cách giữa 2
cổng quang điện (3) và (4)
(đọc trên thước đo gắn với
giá đỡ). Khoảng cách này
chính là quãng đường s mà
viên bi sắt chuyển động.
Khi viên bi đi qua cổng
quang điện (3) thì đồng
hồ bắt đầu đo.
5
2
Ngắt nam châm
điện, viên bi bắt
đầu chuyển động từ
trên dốc xuống.
4
Khi viên bi đi qua
cổng quang điện
(4) thì đồng hồ
ngừng đo.
Đọc số chỉ thời gian viên bi đi từ cổng
quang điện (3) đến cổng quang điện (4)
ở ô hiển thị thời gian của đồng hồ đo
thời gian hiện số.
Các phương tiện
tham giao giao
thông đo tốc độ
bằng cách nào?
TỐC KẾ
III
Thiết bị bắn tốc độ
bị sử
nàodụng
được
Thiết bị bắn tốcThiết
độ được
để kiểm tra
cảnhtiện
sát tham
giao gia
thông
tốc độ của các phương
giao thông.
sử dụng để theo dõi
tốc
độ
của
các
Loại cầm tay (súng bắn tốc
phương
tiện
khi
tham
độ)
gia
giao
thông?
Loại gắn máy cố định (đơn
giản chỉ có 1 camera được gắn
cố định trên cột giao thông theo
dõi các phương tiện tham gia
giao thông).
Loại cầm tay
Loại gắn máy cố định
- Nguyên lí hoạt động:
+ Camera ghi biển số của ô tô và thời gian chạy qua mốc 1
và 2.
+ Máy tính tính tốc độ của ô tô, so sánh với tốc độ giới hạn.
Nếu phát hiện xe vượt quá tốc độ giới hạn, camera tự động
chụp số liệu về tốc độ theo biển số và gửi về các trạm kiểm
soát giao thông để xử lí.
Bài tập 1
Camera của thiết bị bắn tốc độ ở hình 9.4 ghi và
tính được thời gian ô tô chạy từ vạch mốc số 1
sang vạch mốc 2 cách nhau 5m là 0,35s.
a. Hỏi tốc độ của ô tô bằng bao nhiêu?
b. Nếu tốc độ giới hạn của cung đường là 60km/h
thì ô tô này có vượt quá tốc độ giới hạn không?
Vạch mốc 1
S
Vạch mốc 2
Tóm tắt
s = 5 m ; t = 0,35s
a. v = ?
b. Có vượt quá tốc độ 60 km/h không?
Giải a. Tốc độ của ô tô là:
5
(m/s)
=
0,35
b.
Đổi: 14,29 m/s = 51,444 km/h
Ta thấy v = 51,444 km/h < 60 km/h nên ô
tô không vượt quá tốc độ giới hạn của cung
đường.
Bài tập 2
Mỗi HS tìm hiểu thông tin và vận dụng kiến
thức đã học để hoàn thành PHT số 2.
PHIẾU HỌC TẬP
Họ và tên: ……………………
Lớp: …………………………….
?1 Đo tốc độ chạy của mình bằng đồng hồ
bấm giây? ?2 Tìm hiểu cách đo tốc độ bằng GPS?
?3 Tìm hiểu cách con người đo
tốc độ bay của một thiên thạch?
Câu 1. Trong phòng thí nghiệm, người ta thường
sử dụng những dụng cụ đo nào để đo tốc độ của
các vật chuyển động nhanh và có kích thước
nhỏ?
A. Thước, cổng quang điện và đồng hồ bấm giây
B. Thước, đồng hồ đo thời gian hiện số kết nối
với cổng quang điện
C. Thước và đồng hồ đo thời gian hiện số
D. Cổng quang điện và đồng hồ bấm giây
Câu 2.Để giúp kiểm tra tốc độ các phương tiện
giao thông ta sử dụng
A. Đồng hồ bấm tay
B. Đồng hồ hẹn giờ
C. Đồng hồ đo thời gian
D. Thiết bị “ bắn tốc độ”
Câu 3. Để đo thời gian của một vận động viên
chạy 400m, loại đồng hồ thích hợp nhất là:
A. Đồng hồ treo tường
B. Đồng hồ cát
C. Đồng hồ đeo tay
D. Đồng hồ bấm giây
Câu 4. Muốn đo được tốc độ của một vật đi trên
một quãng đường nào đó, ta phải đo
A. Độ dài quãng đường và thời gian vật đi hết
quãng đường đó
B. Độ dài quãng đường mà vật đó phải đi
C. Thời gian mà vật đó đi hết quãng đường
D. Quãng đường và hướng chuyển động của
vật
Câu 5.Trường hợp nào dưới đây nên sử dụng
thước đo và đồng hồ bấm giờ để đo tốc độ của
vật?
A. Đo tốc độ của viên bi chuyển động trên bàn
B. Đo tốc độ bơi của vận động viên
C. Đo tốc độ rơi của vật trong phòng thí nghiệm
D. Đo tốc độ bay hơi của nước
Câu 6:Một xe máy đi từ thành phố A đến thành
phố B với vận tốc trung bình 30km/h mất
1h30phút. Quãng đường từ thành phố A đến thành
phố B là:
A. 39 km B. 45 km. C. 2700 km D. 10 km
Câu 7: Một học sinh đi bộ từ nhà đến trường
trên đoạn đường 3,6km, trong thời gian 40 phút.
Vận tốc của học sinh đó là:
A. 19,44m/s
B. 15m/s
C 1,5m/s
C.
D. 2/3m/s
Câu 8: Vận tốc cho biết gì?
1. Tính nhanh hay chậm của chuyển động
2. Quãng đường đi được
3. Quãng đường đi được trong một đơn vị thời
gian
4. Tác dụng của vật này lên vật khác
A. I; II và III
C. Cả I; II; III và IV
B. II; III và IV
D.
D I và III .
Câu 9:Trong một thí nghiệm đo tốc độ của xe đồ
chơi chạy pin, khi cho xe chạy qua hai cổng
quang điện cách nhau 20 cm thì thời gian xe
chạy qua hai cổng quang điện được hiển thị trên
đồng hồ là 1,02 s. Tính tốc độ chuyển động của
xe.
Tốc độ chuyển động của xe:
V = s /t =20/ 1,02 = 19,6cm/s.
GHI NHỚ:
Đo tốc độ dùng đồng hồ
bấm giây
NỘI DUNG
CHÍNH
Đo tốc độ dùng đồng hồ
đo thời gian hiện số và
cổng quang điện
Thiết bị bắn tốc độ
Đo tốc
độ
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Học bài
Làm câu C5, C6, C7, C8 vào vở
Xem trước bài 10: Đồ thị quãng
đường – Thời gian
CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ
CHÚ Ý BÀI GIẢNG!
Chúc các em luôn học giỏi
 








Các ý kiến mới nhất