CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!

Buổi sáng

Buổi chiều

Tập thể dục

Dọn nhà

Ăn sáng

Nấu cơm

Em hãy giới thiệu

Học ở trường

Đá bóng

về thời gian biểu

Đi học về

Tắm rửa

của mình?

BÀI 14: THIẾT KẾ THỜI GIAN BIỂU
(2 Tiết)

NỘI DUNG BÀI HỌC

01
Quan sát

02

03

04

Thể hiện Thảo luận Vận dụng

1. QUAN SÁT
Quan sát một số biểu
tượng đồng hồ được cách
điệu theo một số dáng
người để minh hoạ về hoạt
động thường ngày trong
SGK trang 62 và trả lời câu
hỏi:
Em có ý tưởng gì để thiết
thời gian biểu?

 Tính tượng trưng (khi nói về các hoạt động
thường ngày, đồng hồ có tính tượng trưng
cao vì qua đó thể hiện về giờ nào việc nấy).
 Tính cách điệu (khai thác những động tác
đặc trưng để xây dựng biểu tượng).

Một số hoạt động thường ngày

Tập thể dục

Vệ sinh
cá nhân

Học bài

Chơi thể thao

Lợi ích của việc xây dựng thời gian biểu

Tạo thói quen đúng

Có động lực để hoàn

giờ, tránh trì hoãn

thành các công việc

công việc.

như kế hoạch đã đề ra.

2. THỂ HIỆN
Gợi ý các ý tưởng để thiết kế thời gian biểu
của mình:


Về thời gian biểu: Thể hiện thời gian biểu
cho một hoạt động hay cho một ngày/
tuần/ tháng...

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

 Về ý tưởng xây dựng biểu tượng: Sử dụng
hình nào có tính tượng trưng? Sử dụng dáng
cách điệu nào? (nếu có).
 Về cách thể hiện: Lựa chọn hình thức thể hiện
bằng chất liệu gì? Một chất liệu hay kết hợp
nhiều chất liệu?

Em hãy thiết kế thời gian biểu hàng ngày cho
bản thân.
Ví dụ:

12:00 12:5513:00
13:5514:00
14:5515:00
15:55

Buổi chiều
Ngủ dậy
Quét nhà

Học bài
Lau bàn

Chơi cầu lông

Đọc sách

Một số sản phẩm tham khảo

3. THẢO LUẬN
Trưng bày các sản phẩm đã
thực hiện và chia sẻ với nhóm
về sản phẩm dựa vào nội dung
các câu hỏi trong SGK trang 64.

 Bạn đã sử dụng hình ảnh tiêu biểu nào để
thiết kế biểu tượng?
 Cách lựa chọn các hình ảnh này đã phù hợp
chưa? Vì sao?
 Bạn thích hình ảnh nào nhất trong sản phẩm
mĩ thuật đã hoàn thành? Vì sao?

Sử dụng hình ảnh cuộc sống
thường ngày để trang trí đồ dùng
học tập mà em yêu thích.

4. VẬN DỤNG

Một số đồ dùng học tập em có thể trang trí

Ống đựng bút

Hộp đựng bút

Hộp đựng phấn

Túi đựng tài liệu

Hướng dẫn trang trí

01. Lựa chọn hình ảnh

02. Sử dụng yếu tố

để trang trí.

tạo hình để trang trí.

Một số sản phẩm tham khảo

Em cần nhớ
 Cách sử dụng hình ảnh, biểu tượng thiết kế
thời gian hàng ngày.
 Sử dụng nét tạo hình cách điệu một số việc
làm thường ngày.
 Ứng dụng tạo sản phẩm trang trí đồ dùng
học tập.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Đọc trước bài 15

Chuẩn bị đồ dùng

SGK Mĩ thuật 6.

học tập cho bài 15.

CẢM ƠN CÁC EM
ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!