Tìm kiếm Bài giảng
bai 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: trần thị mỹ
Ngày gửi: 08h:12' 21-09-2024
Dung lượng: 7.7 MB
Số lượt tải: 75
Nguồn:
Người gửi: trần thị mỹ
Ngày gửi: 08h:12' 21-09-2024
Dung lượng: 7.7 MB
Số lượt tải: 75
Số lượt thích:
0 người
CHỦ ĐỀ: MĨ THUẬT CƠ BẢN
Bài 1: Vẽ
mẫu có
nhiều đồ vật
( 2tiết )
Quan sát nhận thức
Em hãy quan sát 1 số hình ảnh và thảo luận.
GV yêu cầu HS quan sát một số đồ vật trong lớp
như: lọ hoa, cốc, hộp, trên bảng phụ.. và cho biết:
+ Đồ vật nào có khối trụ, khối cầu, khối hộp?
+ Đồ vật nào có màu đậm nhất, đồ vật nào có màu
sáng nhất?
+ Các vật mẫu có dạng khối hình gì?
+ So sánh tỉ lệ khung hình chung của nhóm mẫu và từng vật mẫu.
+ Ánh sáng chiếu vào vật mẫu làm thay đổi đậm nhạt của nó như thế nào?
+ Mô tả đặc điểm bề mặt chất liệu của vật mẫu.
+ Nhận xét cách sắp xếp bố cục của hai bức vẽ.
+ Mô tả kích thước của các vật mẫu trong mỗi bức vẽ.
+ Nhận xét về tỉ lệ, độ đậm, nhạt của các vật mẫu trong mỗi bức vẽ.
+ Bài vẽ nhiều vật mẫu dựa trên mẫu có sẵn, người vẽ lựa chọn vị trí
quan sát để vẽ theo năng lực và cảm nhận của mình. Tùy theo chất liệu
và màu sắc của vật mẫu, khi ánh sáng chiếu vào bề mặt mẫu sẽ làm
thay đổi độ đậm, nhạt và tỉ lệ chênh lệch các vùng sáng, tối.
+ Ví dụ: kim loại bóng sẽ có vùng đậm và ánh sáng chênh lệch lớn hơn
so với bề mặt thạch cao, giấy, củ, quả có màu trắng,... Cường độ ánh
sáng chiếu càng mạnh thì tỉ lệ chênh lệch giữa vùng sáng và tối càng
lớn.
1.2. Tìm hiểu cách vẽ tĩnh vật
1.2. Tìm hiểu cách vẽ tĩnh vật
- Để vẽ được các vật mẫu phải dựa trên cấu tạo của hình, khối, sắp xếp bố
cục và cách sử dụng bút chì, tẩy, que đo.
- Khối của vật mẫu không chỉ phụ thuộc vào ánh sáng mà còn phụ thuộc
vào màu sắc cũng như chất liệu của vật mẫu.
- Không gian của vật mẫu gần hay xa, trước hay sau phụ thuộc vào cách
diễn tả độ đậm, nhạt.
+ Vật mẫu ở gần thì đậm và rõ hơn.
+ Vật mẫu ở xa thì nhạt và mờ hơn.
- Để bài vẽ thu hút, sử dụng điểm nhấn đậm hoặc nảy sáng (chọn điểm
nhấn phù hợp trong bố cục bài vẽ).
2. Sáng tạo
2.1. Tìm ý tưởng cho bài vẽ
2.2. Các bước thực hành bài vẽ
https://youtu.be/7k2F8ICh1RQ
Bước 1:
Bước 2:
Bước 3:
Bước 4:
LUYỆN TẬP
BÀI VẼ THAM KHẢO CỦA HỌC SINH
* Dặn dò:
- Đọc phần: Em cần nhớ (SGK - 6).
- Xem trước bài 2 SGK Mĩ thuật 9.
- Chuẩn bị đầy đủ ĐDHT cho giờ học sau; Bài 2: Phù điêu chân dung phác mảng.
Cả lớp chơi trò chơi “Mảnh ghép mĩ thuật”.
• Mảnh ghép số 1: Đâu không phải dạng khối cơ bản của vật mẫu?
• A. Khối trụ.
• B. Khối lập phương.
• C. Khối chóp.
• D. Khối đa giác đều.
• Mảnh ghép số 2: Để nhanh chóng xác định hình dạng, kích thước của vật mẫu,
người vẽ thường
• A. quy vật mẫu về các dạng khối cơ bản.
• B. chuốt chì nhọn để thấy được nét vẽ.
• C. vẽ phác thảo đầu tiên.
• D. độ sáng trong tối phải tối hơn độ sáng ở ngoài sáng.
• Mảnh ghép số 3: Đâu không phải là ý tưởng cho bài vẽ?
• A. Chọn góc nhìn để vẽ.
• B. Ước lượng tỉ lệ khung hình và kích thước chiều ngang, chiều dọc
của vật.
• C. Quy định các mẫu vẽ về dạng khối hình cầu.
• D. Xác định bố cục bức vẽ.
Mảnh ghép số 4: Quan sát hình ảnh dưới đây và cho biết đâu là bước vẽ chi tiết?
A. Bước 1.
B. Bước 2.
C. Bước 3.
D. Bước 4
• Mảnh ghép số 5: Có thể ước lượng hoặc sử dụng dụng cụ gì để so sánh kích
thước, tỉ lệ giữa chiều ngang và chiều dọc của vật mẫu?
• A. Cục tẩy.
• B. Thước dây.
• C. Thước kẻ.
• D. Que đo.
2. Sáng tạo
2.1. Tìm ý tưởng cho bài vẽ
Bài 1: Vẽ
mẫu có
nhiều đồ vật
( 2tiết )
Quan sát nhận thức
Em hãy quan sát 1 số hình ảnh và thảo luận.
GV yêu cầu HS quan sát một số đồ vật trong lớp
như: lọ hoa, cốc, hộp, trên bảng phụ.. và cho biết:
+ Đồ vật nào có khối trụ, khối cầu, khối hộp?
+ Đồ vật nào có màu đậm nhất, đồ vật nào có màu
sáng nhất?
+ Các vật mẫu có dạng khối hình gì?
+ So sánh tỉ lệ khung hình chung của nhóm mẫu và từng vật mẫu.
+ Ánh sáng chiếu vào vật mẫu làm thay đổi đậm nhạt của nó như thế nào?
+ Mô tả đặc điểm bề mặt chất liệu của vật mẫu.
+ Nhận xét cách sắp xếp bố cục của hai bức vẽ.
+ Mô tả kích thước của các vật mẫu trong mỗi bức vẽ.
+ Nhận xét về tỉ lệ, độ đậm, nhạt của các vật mẫu trong mỗi bức vẽ.
+ Bài vẽ nhiều vật mẫu dựa trên mẫu có sẵn, người vẽ lựa chọn vị trí
quan sát để vẽ theo năng lực và cảm nhận của mình. Tùy theo chất liệu
và màu sắc của vật mẫu, khi ánh sáng chiếu vào bề mặt mẫu sẽ làm
thay đổi độ đậm, nhạt và tỉ lệ chênh lệch các vùng sáng, tối.
+ Ví dụ: kim loại bóng sẽ có vùng đậm và ánh sáng chênh lệch lớn hơn
so với bề mặt thạch cao, giấy, củ, quả có màu trắng,... Cường độ ánh
sáng chiếu càng mạnh thì tỉ lệ chênh lệch giữa vùng sáng và tối càng
lớn.
1.2. Tìm hiểu cách vẽ tĩnh vật
1.2. Tìm hiểu cách vẽ tĩnh vật
- Để vẽ được các vật mẫu phải dựa trên cấu tạo của hình, khối, sắp xếp bố
cục và cách sử dụng bút chì, tẩy, que đo.
- Khối của vật mẫu không chỉ phụ thuộc vào ánh sáng mà còn phụ thuộc
vào màu sắc cũng như chất liệu của vật mẫu.
- Không gian của vật mẫu gần hay xa, trước hay sau phụ thuộc vào cách
diễn tả độ đậm, nhạt.
+ Vật mẫu ở gần thì đậm và rõ hơn.
+ Vật mẫu ở xa thì nhạt và mờ hơn.
- Để bài vẽ thu hút, sử dụng điểm nhấn đậm hoặc nảy sáng (chọn điểm
nhấn phù hợp trong bố cục bài vẽ).
2. Sáng tạo
2.1. Tìm ý tưởng cho bài vẽ
2.2. Các bước thực hành bài vẽ
https://youtu.be/7k2F8ICh1RQ
Bước 1:
Bước 2:
Bước 3:
Bước 4:
LUYỆN TẬP
BÀI VẼ THAM KHẢO CỦA HỌC SINH
* Dặn dò:
- Đọc phần: Em cần nhớ (SGK - 6).
- Xem trước bài 2 SGK Mĩ thuật 9.
- Chuẩn bị đầy đủ ĐDHT cho giờ học sau; Bài 2: Phù điêu chân dung phác mảng.
Cả lớp chơi trò chơi “Mảnh ghép mĩ thuật”.
• Mảnh ghép số 1: Đâu không phải dạng khối cơ bản của vật mẫu?
• A. Khối trụ.
• B. Khối lập phương.
• C. Khối chóp.
• D. Khối đa giác đều.
• Mảnh ghép số 2: Để nhanh chóng xác định hình dạng, kích thước của vật mẫu,
người vẽ thường
• A. quy vật mẫu về các dạng khối cơ bản.
• B. chuốt chì nhọn để thấy được nét vẽ.
• C. vẽ phác thảo đầu tiên.
• D. độ sáng trong tối phải tối hơn độ sáng ở ngoài sáng.
• Mảnh ghép số 3: Đâu không phải là ý tưởng cho bài vẽ?
• A. Chọn góc nhìn để vẽ.
• B. Ước lượng tỉ lệ khung hình và kích thước chiều ngang, chiều dọc
của vật.
• C. Quy định các mẫu vẽ về dạng khối hình cầu.
• D. Xác định bố cục bức vẽ.
Mảnh ghép số 4: Quan sát hình ảnh dưới đây và cho biết đâu là bước vẽ chi tiết?
A. Bước 1.
B. Bước 2.
C. Bước 3.
D. Bước 4
• Mảnh ghép số 5: Có thể ước lượng hoặc sử dụng dụng cụ gì để so sánh kích
thước, tỉ lệ giữa chiều ngang và chiều dọc của vật mẫu?
• A. Cục tẩy.
• B. Thước dây.
• C. Thước kẻ.
• D. Que đo.
2. Sáng tạo
2.1. Tìm ý tưởng cho bài vẽ
 








Các ý kiến mới nhất