C
Ọ
H
G
N
Ộ
Đ
T
Ạ
HO
Ữ
G
N
N
Ô
G
N
N
Ể
I
R
T
T
Á
H
P
:
C
Ự
LĨNH V
G
N
Á
H
T
M
Ằ
R
G
N
Ă
R
T
“
Ơ
H
T
:
ĐỀ TÀI
TÁM”
NG
Ơ
Ư
H
M
Ẩ
C
Ị
H
T
H
N
Ỳ
U
GV: H

-  Trẻ chơi trò chơi "Bốn mùa"
-  Trò chơi con vừa chơi có mấy mùa?
- Mùa thu có ngày hội gì vui nhất?
- Tết Trung thu vào ngày tháng nào?
- Đêm rằm có gì đẹp?
- Trăng rằm thế nào
-  Những đêm trời có trăng thì rất đẹp và sáng nữa,
điều đó Phạm Thị Hồng Hạnh cảm nhận qua bài
thơ: "Trăng rằm tháng tám"

* Hoạt động 1 : Truyền thụ kiến thức:
- Cô đọc lần 1 diễn cảm kết hợp cử điệu
Giang nội dung : Trăng rằm tháng tám, trăng sáng như
gương, trong như chiếc bánh, ông trăng cùng các bạn
nhỏ xem vui chơi, xem múa lân, đi chơi khắp làng xóm”

Cô đọc lần 2 kết hợp tranh

Cô đọc lần 3: KH tranh+ vừa đọc vừa giảng từ khó:

đỉnh đầu : phía trên đầu

 Hoạt động 2 : Đàm thoại

- Cc vừa đọc bài thơ gì?
- Bài thơ do ai sáng tác?
- Trong bài thơ có nhắc đến ngày nào ?

- Trăng tròn như gì?
- Bạn nhỏ xem trăng như gì?
- Khung cảnh trung thu như thế nào?
- Các con sẽ làm gì vào ngày trung thu?

*Hoạt động 3: củng cố
- Cho trẻ chơi trò chơi “ghép tranh”
- Luật chơi: đội nào ghép nhanh hơn sẽ thắng.
- Cách chơi: cô chia trẻ thành 2 đội, mỗi đội 3bạn lần
lượt từng bạn lên ghép tranh. Nhớ mỗi bạn 1 mảnh sau
đó chạy về chạm tay bạn mới chạy lên, đội nào ghép
hoàn thành trước là thắng.

GDTT: các con ơi trung thu là ngày lễ đoàn
viên con ở cùng ông bà cha mẹ mình nè. Các
con nhớ khi được ba mẹ hay ông bà dẫn đi
chơi trung thu các con phải nắm tay ba mẹ
mình không để đi lạc nha. Và ăn quà bánh nhớ
bỏ rác vào thùng rác.