Thứ Tư ngày 25 tháng 9 năm 2024

Toán
Bài 7. Ôn tập hình học

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Nhận biết được khối lập phương, khối hộp chữ nhật khối trụ, khối cầu qua hình
ảnh các đó vật và qua hình vẽ. Nhận biết được ba điểm thẳng hàng, hình tứ giác.
- Nhận biết được giờ theo buổi trong ngày, ngày trong tháng. Đọc được giờ trên
đồng hồ.
- Tính được độ dài đường gấp khúc.
- Xác định được cân nặng của một số đồ vật dựa vào cân đồng hồ. Thực hiện được
phép cộng, trừ số đo khối lượng (kg) và dung tích (l).
- Giải được bài toán thực tế liên quan đến số đo độ dài, khối lượng, dung tích.
- Phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học và năng lực giao tiếp toán học
- Phát triển phẩm chất chăm chỉ, nhân ái, phẩm chất trách nhiệm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, máy chiếu, SGK…
- HS: SGK, vở...

1

a, Mỗi đồ vật dưới đây có dạng hình gì?

Rô – bốt hút bụi

Khối ru - bích

Bể cá

Địa cầu

1 b. Chọn hình thích hợp đặt vào dấu ?

2 Nêu tên 3 điểm thẳng hàng có trong hình bên.
Ba điểm thẳng hàng là:
A, N, B;

A, M, C; C, O, N; B, O, M.

3

Con ốc sên bò đến cây chuối theo đường gấp khúc ABCD.
Tính độ dài quãng đường ốc sên phải bò.

Bài giải
Quãng đường ốc sên phải bò có độ dài là:
125 + 380 + 300 = 805 (cm)
Đáp số: 805 cm.

4

Vẽ hình (theo mẫu).
Vẽ theo các bước sau:
+ Quan sát hình cần vẽ (hình
mẫu)
+ Chấm các điểm đặc biệt của
hình cần vẽ (theo hình mẫu).
+ Nối các điểm theo hình mẫu.
- Vẽ xong tô màu trang trí ngôi
nhà để tạo thành bức tranh.

5

Chọn câu trả lời đúng.
Hình bên có bao nhiêu hình tứ giác?

A

3 hình

B

4 hình

C

5 hình

D

6 hình