Tìm kiếm Bài giảng
Tập 1 - Chủ đề 2: Bảng nhân, bảng chia - Bài 9: Bảng nhân 6, bảng chia 6.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Hải
Ngày gửi: 14h:59' 02-10-2024
Dung lượng: 4.1 MB
Số lượt tải: 88
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Hải
Ngày gửi: 14h:59' 02-10-2024
Dung lượng: 4.1 MB
Số lượt tải: 88
Số lượt thích:
0 người
Thứ Tư ngày 2 tháng 10 năm 2024
Toán
Bảng nhân 6, bảng chia 6
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Hình thành được bảng nhân 6, bảng chia 6.
- Vận dụng được vào tính nhẩm, giải bài tập, bài toán thực tế liên
quan đến bảng nhân 6, bảng chia 6.
- Phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học và năng lực giao tiếp
toán học, năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
- Phẩm chất nhân ái, phẩm chất chăm chỉ, trách nhiệm
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
- SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.
Mỗi con bọ rùa có
6 chấm ở cánh. Hỏi
4 con bọ rùa như vậy
có bao nhiêu chấm ở
cánh?
6x4=?
6+6+6+6=
24
6x4=
24
24 : 6 = 4
b) Hoàn thành bảng nhân 6, bảng chia 6
Bảng nhân 6
Thêm 6 vào kết quả
của 6 x2 ta được kết
quả của 6 x 3
61
= 6
62
= 12
63
= 18
?
64
65
66
67
68
69
= 24
?
= 30
?
= 36
?
= 42
?
= 48
?
= 54
?
6 10 = 60
Nhận xét:
• Thừa số thứ nhất
đều là số 6.
• Thừa số thứ hai
là các số tự
nhiên tăng dần
từ 1 đến 10.
• Tích là các số
tăng dần hơn
kém nhau 6 đơn
b) Hoàn thành bảng nhân 6, bảng chia 6
Bảng nhân 6
61=6
Bảng chia 6
6:6 = 1
6 2 = 12
12 : 6 = 2
63 = 18
18 : 6 = ?3
6 4 = 24
65 = 30
66 = 36
67 = 42
6 8 = 48
24 : 6 =? 4
30 : 6 =? 5
36 : 6 =? 6
42 : 6 =? 7
48 : 6 =? 8
6 9 = 54
54 : 6 =?9
6 10 = 60
60 : 6 = 10
Nhận xét:
• Số bị chia là tích
của các phép
nhân.
• Số chia đều là số
6.
• Thương là các số
tự nhiên tăng dần
từ 1 đến 10.
S/28
1 Tính nhẩm
6x1 = 6
12 : 6 = 2
6 x 5 = 30
6 x 4 = 24
18 : 6 = 3
30 : 6 = 5
6 x 6 = 36
48 : 6 = 8
30 : 5 = 6
2 Hai phép tính nào dưới đây có cùng kết quả?
VẬN
DỤNG
>, <, = ?
6
x
2
>? 54
>
:
6
3
x
8
?=
=
6
x
4
ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI HỌC (nếu có):
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
Chúc các em học tốt!
Toán
Bảng nhân 6, bảng chia 6
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Hình thành được bảng nhân 6, bảng chia 6.
- Vận dụng được vào tính nhẩm, giải bài tập, bài toán thực tế liên
quan đến bảng nhân 6, bảng chia 6.
- Phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học và năng lực giao tiếp
toán học, năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
- Phẩm chất nhân ái, phẩm chất chăm chỉ, trách nhiệm
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
- SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.
Mỗi con bọ rùa có
6 chấm ở cánh. Hỏi
4 con bọ rùa như vậy
có bao nhiêu chấm ở
cánh?
6x4=?
6+6+6+6=
24
6x4=
24
24 : 6 = 4
b) Hoàn thành bảng nhân 6, bảng chia 6
Bảng nhân 6
Thêm 6 vào kết quả
của 6 x2 ta được kết
quả của 6 x 3
61
= 6
62
= 12
63
= 18
?
64
65
66
67
68
69
= 24
?
= 30
?
= 36
?
= 42
?
= 48
?
= 54
?
6 10 = 60
Nhận xét:
• Thừa số thứ nhất
đều là số 6.
• Thừa số thứ hai
là các số tự
nhiên tăng dần
từ 1 đến 10.
• Tích là các số
tăng dần hơn
kém nhau 6 đơn
b) Hoàn thành bảng nhân 6, bảng chia 6
Bảng nhân 6
61=6
Bảng chia 6
6:6 = 1
6 2 = 12
12 : 6 = 2
63 = 18
18 : 6 = ?3
6 4 = 24
65 = 30
66 = 36
67 = 42
6 8 = 48
24 : 6 =? 4
30 : 6 =? 5
36 : 6 =? 6
42 : 6 =? 7
48 : 6 =? 8
6 9 = 54
54 : 6 =?9
6 10 = 60
60 : 6 = 10
Nhận xét:
• Số bị chia là tích
của các phép
nhân.
• Số chia đều là số
6.
• Thương là các số
tự nhiên tăng dần
từ 1 đến 10.
S/28
1 Tính nhẩm
6x1 = 6
12 : 6 = 2
6 x 5 = 30
6 x 4 = 24
18 : 6 = 3
30 : 6 = 5
6 x 6 = 36
48 : 6 = 8
30 : 5 = 6
2 Hai phép tính nào dưới đây có cùng kết quả?
VẬN
DỤNG
>, <, = ?
6
x
2
>? 54
>
:
6
3
x
8
?=
=
6
x
4
ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI HỌC (nếu có):
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
Chúc các em học tốt!
 









Các ý kiến mới nhất