Mĩ thuật 3

Chủ đề 1
Sáng tạo cùng màu sắc
Bài 2: Sáng tạo với vật liệu
có màu đậm, màu nhạt

Ấn để đến trang
sách

Quan sát bảng màu dưới đây
và kể tên các màu thứ cấp
mà em quan sát được

Ấn để đến trang
sách

Trò chơi “Tìm màu đậm, màu nhạt”
 Chỉ ra thứ tự các màu (đậm, đậm vừa, nhạt) ở nhóm A.
 Nêu cách sắp xếp các thẻ màu 1, 2, 3 vào nhóm B theo
thứ tự các màu (đậm, đậm vừa, nhạt) như nhóm A.

HĐ: Tìm màu đậm nhạt trên các sản phẩm thủ
công
Hướng dẫn:
 Tên gọi của mỗi sản phẩm?
 Sản phẩm được tạo nên từ vật liệu nào?
 Màu đậm, màu nhạt trên mỗi sản phẩm?

HĐ: Tìm màu đậm nhạt trên các sản phẩm thủ công
 Tên sản phẩm: giỏ đựng đồ
 Chất liệu: giấy bìa.
 Màu đậm: màu xanh da trời.
 Màu đậm vừa: màu đỏ.
 Màu nhạt: màu trắng.

HĐ: Tìm màu đậm nhạt trên các sản phẩm thủ
công
 Tên sản phẩm: Khung ảnh
 Chất liệu: giấy bìa cứng
 Màu đậm: màu đen
 Màu đậm vừa: màu nâu vàng

HĐ: Tìm màu đậm nhạt trên các sản phẩm thủ
công

 Tên sản phẩm: miếng lót
tay
 Chất liệu: sợi vải, sợ nỉ
 Màu đậm: màu xanh dương
 Màu đậm vừa: màu vàng

Ấn để đến trang
sách

Ấn để xem video

HĐ 1: Hướng dẫn cách thực hành (Đan nong mốt)
 Bước 1: Cắt khổ giấy hình
chữ nhật
 Bước 2: Tạo các nan trên
khổ giấy và cắt rời các nan
sợi
 Bước 3: Lấy các nan rời đan
lên các nan cố định

LƯU Ý
 Cắt khổ giấy không nên dài rộng
quá.
 Có thể cắt đa dạng hình thù của
khổ giấy để sản phẩm trông bắt
mắt hơn.

Ấn để xem video

HĐ 1: Hướng dẫn cách thực hành (Khung ảnh, tranh)
 Bước 1: Xác định các khổ giấy
dùng để làm sản phẩm
 Bước 2: Dán cố định các khổ
giấy vào nhau để tạo hình
khung ảnh
 Bước 3: Trang trí họa tiết cho
khung ảnh

LƯU Ý
 Nên dùng bìa giấy hoặc bìa
carton để tạo sự chắc chắn
cho khung.

Quan sát một số sản phẩm mĩ
thuật

ĐỀ BÀI

Từ kiến thức đã học, em hãy thực hành sáng tạo đan
nong mốt hoặc tạo khung ảnh theo ý thích.

Ấn để đến trang
sách

HƯỚNG DẪN
 Các em hoàn thành sản phẩm mĩ thuật của mình.
 Trưng bày, nêu cảm nhận của em về sản phẩm của các bạn.

Ấn để đến trang
sách

Quan sát hình ảnh và cho biết:
 Em có thể sử dụng sản phẩm như thế nào?
 Em có thể tạo thêm những sản phẩm gì khác?

 Các sản phẩm mĩ thuật có thể dùng để trang trí nhà cửa,
tặng cho người thân, sử dụng trong gia đình.
 Từ những vật liệu sẵn có, chúng ta có thể tạo ra các sản
phẩm như lót xoong, lót đế cốc…

TỔNG KẾT
 Có thể tạo màu đậm, màu nhạt ở sản
phẩm bằng vật liệu sẵn có.
 Đan nan thủ công để sáng tạo sản phẩm
là góp phần giữ gìn và phát triển nghề
thủ công truyền thống.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Hoàn thành các sản

Chuẩn bị, đọc trước nội

phẩm mĩ thuật, ôn

dung bài 3: Sự thú vị

tập lại các nội dung

của hình ảnh nổi bật

chính

Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:

Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code