Hoạt động

KHỞI ĐỘNG

Nói về một niềm vui của em trong ngày sinh
nhật hoặc một dịp đặc biệt.

Chia sẻ

Thứ … ngày … tháng … năm
…

- Nói được về một niềm vui của em trong ngày sinh nhật hoặc một dịp đặc
biệt. Nêu được phỏng đoán về nội dung bài đọc qua tên bài, hoạt động khởi
động và tranh minh hoạ.
– Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa, đúng
mạch cảm xúc của bài thơ; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Hiểu được
nội dung của bài đọc: Thiên nhiên, đất trời mùa thu như cùng mừng tuổi lên
mười với bạn nhỏ. Từ đó, rút ra được ý nghĩa: Ca ngợi niềm vui hồn nhiên,
trong trẻo của tuổi thơ vào sinh nhật mười tuổi. Học thuộc lòng được bài
thơ.
– Tìm đọc được một bài thơ hoặc lời bài hát viết về tài năng hoặc lòng dũng
cảm, việc làm có ý nghĩa, ước mơ của thiếu nhi cho tương lai, viết được
Nhật kí đọc sách và chia sẻ được với bạn về hình ảnh em thích, những điều
em học được sau khi đọc bài thơ hoặc lời bài hát.

ĐỌC MẪU

Mắt dõi
Tai nghe
Tay dò

Nay em mười tuổi
Nắng hồi hộp thức suốt đêm
Đợi ban mai tới mừng em lên mười
Trống trường vang tiếng nói cười
Thu đi học cõng khoảng trời dễ thương.
Trăng khuya lóng lánh ven đường
Cỏ xanh hớn hở đính sương làm quà
Chú gà dậy sớm nhất nhà
Ó o gọi cả bao la rực hồng.

Lúa phơi bông khắp cánh đồng
Gió thơm bay giữa mênh mông thảm vàng
Để trang cổ tích mơ màng
Căng tròn trái thị dịu dàng toả hương.
Ngắm bầy chim liệng thân thương
Ríu ran bỗng thấy bốn phương reo mời
Sáng vui đón tuổi lên mười
Ngỡ như đất nước đẹp tươi lớn cùng.
Hoài Khánh

Giọng đọc toàn bài
+ Toàn bài đọc với giọng trong
trẻo, tươi vui; khổ thơ cuối đọc
trầm hơn các khổ thơ trước.
+ Nhấn giọng ở những từ ngữ
miêu tả cảnh vật, thể hiện tình
cảm, cảm xúc và hoạt động của sự
vật,…

Bài đọc được chia
đoạn
mấy
thành
Bài đọc được chia thành 2
đoạn:
 Đoạn 1: Ba khổ thơ đầu.
 Đoạn 2: Khổ thơ cuối.

Nay em mười tuổi

Nắng hồi hộp thức suốt đêm
Đợi ban mai tới mừng em lên mười
Trống trường vang tiếng nói cười
Thu đi học cõng khoảng trời dễ thương.
Trăng khuya lóng lánh ven đường
Cỏ xanh hớn hở đính sương làm quà
Chú gà dậy sớm nhất nhà
Ó o gọi cả bao la rực hồng.
Lúa phơi bông khắp cánh đồng
Gió thơm bay giữa mênh mông thảm vàng
Để trang cổ tích mơ màng
Căng tròn trái thị dịu dàng toả hương.

Ngắm bầy chim liệng thân thương
Ríu ran bỗng thấy bốn phương reo mời
Sáng vui đón tuổi lên mười
Ngỡ như đất nước đẹp tươi lớn cùng.
Hoài Khánh

Giải nghĩa từ khó
Trong bài đọc có
hiểu
những từ nào em
chưa hiểu nghĩa?

Giải nghĩa từ khó
hiểu
hớn hở (nét mặt)
tươi tỉnh, lộ rõ vẻ
vui mừng)

Luyện tập đọc nối tiếp
Yêu cầu
đoạn
Phân
công đọctheo
theo đoạn.nhóm
Tất cả thành viên đều đọc.
Giải nghĩa từ cùng nhau.

Tiêu chí đánh
giá

Đọc đúng.
Đọc to, rõ.
Ngắt, nghỉ đúng chỗ

Thi đua đọc trước
lớp
Tiêu chí đánh
giá

Đọc đúng.
Đọc to, rõ.
Ngắt, nghỉ đúng chỗ

Bình chọn
Nhóm đọc tốt
nhất

Mỗi món quà thiên nhiên tặng bạn nhỏ
vào tuổi lên mười được tả bằng những từ ngữ,
hình ảnh nào?

Mỗi món quà thiên nhiên tặng bạn nhỏ
vào tuổi lên mười được tả: Nắng ban mai,
khoảng trời dễ thương, ánh trăng lóng
lánh, cỏ xanh đính sương, tiếng gà gọi bình
minh, cánh đồng lúa, làn gió thơm, quả thị
toả hương.

Nắng và cỏ được nhân hoá bằng cách nào?
Cách nhân hoá đó có gì hay?

Nắng hồi hộp thức suốt đêm
- Nắng
Đợi banvà
maicỏtớiđược
mừng nhân
em lên hóa
mườibằng cách:
Dùng từ ngữ
Trống
gọi
trường
người
vang
đểtiếng
gọi vật,
nói cười
dùng từ chỉ
Thu chỉ
đi học
cõng
khoảng
trờiđộng
dễ thương.
quan hệ,
đặc
điểm,
hoạt
của người.
=> Cách
nhân
hóa
đó
giúp
nắng
và
cỏ
Trăng khuya lóng lánh ven đường
trở nên
động,
cũngsương
có cảm
xúc như con
Cỏsinh
xanh hớn
hở đính
làm quà
người.
Chú gà dậy sớm nhất nhà
Ó o gọi cả bao la rực hồng.

Mỗi âm thanh được tả trong bài
gợi cho em cảm xúc gì?

Mỗi âm thanh gợi cho em cảm xúc
vui tươi, háo hức, đón chờ tuổi lên
mười

Ý chính của đoạn
1

Những món quà đặc
biệt của thiên nhiên
mùa thu tặng bạn nhỏ
vào tuổi lên mười.

Vì sao tác giả nói “Sáng vui đón tuổi
lên mười/ Ngỡ như đất nước đẹp tươi lớn
cùng.”?

Tác giả nói “Sáng vui đón tuổi lên mười/ Ngỡ
như đất nước đẹp tươi lớn cùng.” vì vào buổi
sáng ngày sinh nhật của bạn thiên nhiên rất
tươi đẹp, bạn nhỏ cảm thấy như thiên nhiên
dành tặng những món quà đặc biệt đó cho
mình, để mình được lớn lên cùng thiên nhiên

Ý chính của đoạn
2
Thiên nhiên, đất nước
đẹp tươi như vui cùng
bạn nhỏ đón tuổi lên
mười.

Nội dung chính
của bài đọc

Thiên nhiên, đất trời
mùa thu như cùng
mừng tuổi lên mười với
bạn nhỏ.

Ý nghĩa của bài
đọc
Ca ngợi niềm vui hồn nhiên,
trong trẻo của tuổi thơ vào
sinh nhật mười tuổi.

Nhắc lại nội dung, ý nghĩa
nội dung của bài đọc
Thiên nhiên, đất trời
mùa thu như cùng
mừng tuổi lên mười với
bạn nhỏ.

Nhắc lại nội dung, ý nghĩa
nội dung của bài đọc
Ca ngợi niềm vui hồn nhiên,
trong trẻo của tuổi thơ vào
sinh nhật mười tuổi.

Theo em, em sẽ đọc với giọng đọc
như thế nào?
 Toàn bài đọc với giọng trong
trẻo, tươi vui; khổ thơ cuối đọc
trầm hơn các khổ thơ trước
 Nhấn giọng ở những từ ngữ
miêu tả cảnh vật, thể hiện tình
cảm, cảm xúc và hoạt động
của sự vật

Lắng nghe đọc theo mẫu
Lúa/ phơi bông/ khắp cánh đồng/
Gió thơm/ bay giữa mênh mông thảm vàng/
Để trang cổ tích/ mơ màng/
Căng tròn trái thị/ dịu dàng toả hương.//
 
Ngắm bầy chim liệng/ thân thương/
Ríu ran/ bỗng thấy bốn phương reo mời/
Sáng vui/ đón tuổi lên mười/
Ngỡ như/ đất nước đẹp tươi/ lớn cùng.//

Luyện tập đọc nối
Phân
công đọc
theo đoạn.
nhóm
theo
tiếp
Tất cả thành viên đều đọc.
Yêu cầu

Giải nghĩa từ cùng nhau.

Tiêu chí đánh
giá

Đọc đúng.
Đọc to, rõ.
Ngắt, nghỉ đúng chỗ

Thi đua đọc trước
lớp
Tiêu chí đánh
giá

Đọc đúng.
Đọc to, rõ.
Ngắt, nghỉ đúng chỗ

Bình chọn
Nhóm đọc tốt
nhất

Em hãy tìm đọc
bài thơ hoặc lời
bài hát:

GỢI Ý
+ Về tài năng hoặc lòng dũng cảm của thiếu nhi (Gợi ý: Lượm – Tố
Hữu, Kim Đồng (lời bài hát) – Phong Nhã, Trần Quốc Toản (lời bài hát)
– Tâm Thơ, Ngô Nguyễn Trần,…)
+ Về việc làm có ý nghĩa của thiếu nhi (Gợi ý: Hạt gạo làng ta – Trần
Đăng Khoa, Lên rẫy – Đỗ Toàn Diện, Mẹ vắng nhà ngày bão – Đặng
Hiển, Khi mẹ vắng nhà – Trần Đăng Khoa,…)
+ Về ước mơ của thiếu nhi cho tương lai (Gợi ý: Em cùng đất nước đi
lên – Hoài Khánh, Bốn mùa mơ ước – Nguyễn Lãm Thắng, Em là hoa
hồng nhỏ (lời bài hát) – Trịnh Công Sơn, Ước mơ tuổi thơ (lời bài hát) –
Lê Ưu Điểm, Những ước mơ (lời bài hát) – Nguyễn Ngọc Thiện,…)

Nhật kí đọc sách

Nhật kí đọc sách
Tên bài thơ, bài
.............................
hát
.............................
........

Từ dùng hay

.............................
.............................
.............................
.............................
................

Tác giả

.............................
.............................
........

Hình ảnh đẹp

.............................
.............................
.............................
.............................
................

GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY