Bài 1 –
MởTiết
rộng
4 vốn

từ :
Trẻ em

Mở rộng vốn từ về Trẻ em, đặt câu về hoạt
động học tập của em.
Biết tham gia thi và đọc được những bài thơ
ngắn về thiếu nhi.

Bài tập 1

1. Những từ ngữ nào sau đây
dùng để chỉ trẻ em?

Những từ ngữ nào sau đây
dùng để chỉ trẻ em?

thanh niên

trung
niên

*

*

nhi đồng
*

Những từ ngữ nào sau đây
dùng để chỉ trẻ em?

thanh
* niên
trung
*
niên

trẻ *con

Những từ ngữ nào sau đây
dùng để chỉ trẻ em?

thiếu nhi

thanh niên

trung
niên

Những từ ngữ nào sau đây
dùng để chỉ trẻ em?

thanh niên

trung
niên

*

*

thiếu
niên
*

1. Những từ ngữ dùng để chỉ trẻ em
là:

Bài tập 2

2. Tìm 2 – 3 từ ngữ:
a. Chỉ hình dáng của trẻ em

M: nhỏ nhắn

b. Chỉ hoạt động học tập của trẻ em
c. Chỉ tình cảm hoặc sự chăm
sóc của người lớn với trẻ em

M: học Toán

M: thương yêu

Thảo luận nhóm bốn

a. Chỉ hình dáng của trẻ em
xinh xắn

mũm mĩm

đáng yêu

cao lớn

b. Chỉ hoạt động học tập của trẻ em

đọc sách

viết bài

hát

múa

c. Chỉ tình cảm hoặc sự chăm
sóc của người lớn với trẻ em

che chở

chăm sóc

nâng niu

yêu thương

Bài tập 3

3. Đặt 2-3 câu về hoạt động học tập
của trẻ em.

3. Đặt 2-3 câu về hoạt động học tập
của trẻ em.

Thiếu nhi cùng nhau vẽ tranh về Tổ quốc.
Các thiếu niên hăng hái tham gia đọc sách.

VẬN DỤNG

Thi đọc thơ về thiếu nhi.

Em hãy thi đọc hai bài thơ trên cùng
các bạn.
Tiêu chí đánh
giá
- Đọc đúng và đọc diễn cảm bài thơ.
- Nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu hay chỗ ngắt
nhịp thơ

Sa-Pa thật tuyệt
vời! Chào tạm biệt
và hẹn gặp lại các
em