bài 3 Khuôn mặt vui vẻ (Tiết 2)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Như Tình
Ngày gửi: 08h:20' 14-10-2024
Dung lượng: 111.7 MB
Số lượt tải: 128
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Như Tình
Ngày gửi: 08h:20' 14-10-2024
Dung lượng: 111.7 MB
Số lượt tải: 128
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO HUYỆN PHÚ XUYÊN
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN HÀ
NĂM HỌC: 2024 - 2025
Trò chơi: ĐI CHỢ
MĨ THUẬT LỚP 5 – CHỦ ĐỀ 2: BẠN BÈ NĂM CHÂU
BÀI 3
KHUÔN MẶT
VUI VẺ
(2 TIẾT)
THẢO LUẬN NHÓM
Chia sẻ với bạn về dự
định hoàn thành sản
phẩm của mình.
Em hãy nhắc lại các bước tạo hình một số khuôn mặt vui vẻ khác
nhau?
1. Tạo kho hình ảnh các bộ
phận trên khuôn mặt
2. Sắp xếp các bộ phận tạo hình
khuôn mặt vui vẻ khác nhau
GỢI Ý
SẢN PHẨM THAM KHẢO
THỰC HÀNH – SÁNG TẠO
Em hãy sáng tạo sản phẩm mĩ thuật đề tài
khuôn mặt vui vẻ theo ý thích.
TRƯNG BÀY SẢN PHẨM VÀ CHIA SẺ
Chia sẻ cảm nhận của em về:
- Em sử dụng hình thức, vật liệu nào để sáng tạo sản
phẩm?
- Trên sản phẩm của em, chi tiết nào thể hiện cảm xúc
vui vẻ, chi tiết nào sắp xếp đối xứng?
- Sản phẩm của em có chi tiết nào (màu da, màu tóc,
màu mắt… ) có thể liên hệ với các quốc gia, dân tộc
trên thế giới? Đó là quốc gia, dân tộc nào?
- Em thích sản phẩm của bạn nào nhất? Vì sao?
VẬN DỤNG – PHÁT TRIỂN
Quan sát hình ảnh sau và cho
biết: Hình các khuôn mặt biểu
đạt cảm xúc như thế nào và có
chi tiết nào khác nhau; chi tiết
nào nổi bật; hình khuôn mặt
nào ấn tượng nhất ?
GHI NHỚ
Có thể sáng tạo sản phẩm mĩ thuật đề tài khuôn
mặt vui vẻ theo nhiều cách khác nhau.
- Tạo sản phẩm mĩ thuật đề tài khuôn mặt vui vẻ
là cách con thể hiện cảm xúc của mình về những
điều thú vị mà con mong muốn chia sẻ đến bạn bè
và người thân.
-
TRÒ CHƠI
1
KHÁM PHÁ CẢM XÚC
2
4
3
5
Đặc điểm về khuôn mặt, màu da, mái tóc gợi
cho chúng ta về điều gì ?
A. Đặc điểm người ở quốc gia,
dân tộc hoặc châu lục
B. Đặc điểm người ở quốc gia,
dân tộc
C. Đặc điểm người ở dân tộc
hoặc châu lục
D. Đặc điểm người ở quốc gia,
hoặc châu lục
QUAY VỀ
Cảm xúc được thể hiện thông qua bộ phận nào trên
khuôn mặt ?
A. Mắt và mũi
B. Mắt và miệng
C. Miệng và mũi
D. Mũi và tai
QUAY VỀ
Sự đối xứng có tác dụng gì ?
A. Tạo sự cân bằng
B. Tạo sự tương phản
C. Tạo sự song song
D. Tạo sự hài hoà
QUAY VỀ
Đặc điểm của miệng khi có biểu cảm vui là gì ?
A. Khoé miệng nằm ngang
B. Khoé miệng hướng xuống
C. Khoé miệng hướng lên
D. Không có đặc điểm gì
QUAY VỀ
Đâu là bộ phận tạo sự đối xứng trên khuôn mặt ?
A. Lông mày và tóc
B. Má và tai
C. Mũi và tóc
D. Mắt và tai
QUAY VỀ
DẶN DÒ
- Bài sau: Em yêu hòa bình.
- Chuẩn bị: Giấy vẽ, màu vẽ, giấy
màu, hồ dán, kéo, đất nặn,…
HẸN GẶP LẠI CÁC CON
TRONG BÀI HỌC SAU!
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN HÀ
NĂM HỌC: 2024 - 2025
Trò chơi: ĐI CHỢ
MĨ THUẬT LỚP 5 – CHỦ ĐỀ 2: BẠN BÈ NĂM CHÂU
BÀI 3
KHUÔN MẶT
VUI VẺ
(2 TIẾT)
THẢO LUẬN NHÓM
Chia sẻ với bạn về dự
định hoàn thành sản
phẩm của mình.
Em hãy nhắc lại các bước tạo hình một số khuôn mặt vui vẻ khác
nhau?
1. Tạo kho hình ảnh các bộ
phận trên khuôn mặt
2. Sắp xếp các bộ phận tạo hình
khuôn mặt vui vẻ khác nhau
GỢI Ý
SẢN PHẨM THAM KHẢO
THỰC HÀNH – SÁNG TẠO
Em hãy sáng tạo sản phẩm mĩ thuật đề tài
khuôn mặt vui vẻ theo ý thích.
TRƯNG BÀY SẢN PHẨM VÀ CHIA SẺ
Chia sẻ cảm nhận của em về:
- Em sử dụng hình thức, vật liệu nào để sáng tạo sản
phẩm?
- Trên sản phẩm của em, chi tiết nào thể hiện cảm xúc
vui vẻ, chi tiết nào sắp xếp đối xứng?
- Sản phẩm của em có chi tiết nào (màu da, màu tóc,
màu mắt… ) có thể liên hệ với các quốc gia, dân tộc
trên thế giới? Đó là quốc gia, dân tộc nào?
- Em thích sản phẩm của bạn nào nhất? Vì sao?
VẬN DỤNG – PHÁT TRIỂN
Quan sát hình ảnh sau và cho
biết: Hình các khuôn mặt biểu
đạt cảm xúc như thế nào và có
chi tiết nào khác nhau; chi tiết
nào nổi bật; hình khuôn mặt
nào ấn tượng nhất ?
GHI NHỚ
Có thể sáng tạo sản phẩm mĩ thuật đề tài khuôn
mặt vui vẻ theo nhiều cách khác nhau.
- Tạo sản phẩm mĩ thuật đề tài khuôn mặt vui vẻ
là cách con thể hiện cảm xúc của mình về những
điều thú vị mà con mong muốn chia sẻ đến bạn bè
và người thân.
-
TRÒ CHƠI
1
KHÁM PHÁ CẢM XÚC
2
4
3
5
Đặc điểm về khuôn mặt, màu da, mái tóc gợi
cho chúng ta về điều gì ?
A. Đặc điểm người ở quốc gia,
dân tộc hoặc châu lục
B. Đặc điểm người ở quốc gia,
dân tộc
C. Đặc điểm người ở dân tộc
hoặc châu lục
D. Đặc điểm người ở quốc gia,
hoặc châu lục
QUAY VỀ
Cảm xúc được thể hiện thông qua bộ phận nào trên
khuôn mặt ?
A. Mắt và mũi
B. Mắt và miệng
C. Miệng và mũi
D. Mũi và tai
QUAY VỀ
Sự đối xứng có tác dụng gì ?
A. Tạo sự cân bằng
B. Tạo sự tương phản
C. Tạo sự song song
D. Tạo sự hài hoà
QUAY VỀ
Đặc điểm của miệng khi có biểu cảm vui là gì ?
A. Khoé miệng nằm ngang
B. Khoé miệng hướng xuống
C. Khoé miệng hướng lên
D. Không có đặc điểm gì
QUAY VỀ
Đâu là bộ phận tạo sự đối xứng trên khuôn mặt ?
A. Lông mày và tóc
B. Má và tai
C. Mũi và tóc
D. Mắt và tai
QUAY VỀ
DẶN DÒ
- Bài sau: Em yêu hòa bình.
- Chuẩn bị: Giấy vẽ, màu vẽ, giấy
màu, hồ dán, kéo, đất nặn,…
HẸN GẶP LẠI CÁC CON
TRONG BÀI HỌC SAU!
 







Các ý kiến mới nhất