Thứ … ngày … tháng … năm …

Chia sẻ về những ưu
điểm của các thành
viên trong lớp

Từ ng thà nh viên trong lớ p chọ n mộ t bạ n để nó i về ưu điểm
củ a bạ n đó .

Chia sẻ cảm xúc của
mình khi được các bạn
khen ngợi, công nhận
ưu điểm của mình

Cả m xú c tích cự c có thể có đượ c nhờ
nhữ ng lờ i khen, sự độ ng viên và sự
cô ng nhậ n cá c ưu điểm, tiến bộ củ a
nhau. Vì thế, việc phá t hiện ra cá c ưu
điểm là biểu hiện đá ng yêu, đá ng quý.

Đề xuất những việc làm
để giữ gìn tình bạn

Thả o luậ n và đưa ra nhữ ng việc là m cụ thể để giữ gìn cá c
mố i quan hệ bạ n bè.

Giú p đỡ khi cầ n thiết.

Quan tâ m đến sở thích
củ a bạ n.

Cù ng nhau tham gia
nhữ ng hoạ t độ ng chung.

Trò chuyện, tâ m sự vớ i
nhau thườ ng xuyên.

Nếu tấ t cả đồ ng lò ng thự c hiện
cá c việc là m nho nhỏ , tình bạ n
trong tậ p thể lớ p sẽ đượ c giữ gìn,
nuô i dưỡ ng và khă ng khít, bền lâ u.

Lựa chọn "Sứ giả tình
bạn"

Đưa ra cá c tiêu chí lự a chọ n “Sứ giả tình
bạ n”.
• Có uy tín.
• Biết lắ ng nghe.
• Biết thuyết phụ c...

Thảo luận

Bình chọ n hoặ c xung phong ứ ng cử và o
vai trò “Sứ giả tình bạ n" theo cá c tiêu chí
đã xá c định.

Xá c định nhiệm vụ củ a cá c "Sứ giả"

• Lắ ng nghe cá c bên khi có mâ u
thuẫ n xảy ra;
• Chia sẻ, phâ n tích vớ i từ ng bên
để cá c bạ n hiểu nhau hơn;
• Kết nố i để cá c bạ n giả ng hoà
vớ i nhau.

Đô i khi, nếu chú ng ta khô ng thể tìm đượ c
tiếng nó i chung, mâ u thuẫ n trở nên sâ u
sắ c, có thể tìm đến nhữ ng ngườ i bạ n
chung để kết nố i, chia sẻ; qua đó dễ dà ng
ngồ i lạ i nó i chuyện vớ i nhau hơn. Bạ n bè,
tậ p thể rấ t quan trọ ng, sẽ giú p đỡ chú ng
ta nuô i dưỡ ng tình bạ n.

VẬN
DỤNG

Về nhà:
Suy nghĩ và đề xuất những ý tưởng mới
cho việc nuôi dưỡng tình bạn của tập
thể lớp ở năm học cuối cấp.