Thứ Tư ngày 16 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt

I-xắc Niu-tơn

An-bớt Anh-xtanh

Thứ Tư ngày 16 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Bài 12. Nhà phát minh 6 tuổi (4 Tiết).

Thứ Tư ngày 16 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Bài 12. Nhà phát minh 6 tuổi (4 Tiết).
* Luyện đọc.
- Ma-ri-a, thích quan sát, giai nhân,
- Luyện đọc từ khó:
phòng khách, giải thưởng Nô-ben,…
- Về sau,/ Ma-ri-a trở thành giáo sư của
* Ngắt câu: nhiều trường đại học/ danh tiếng ở Mỹ.//
* Giải nghĩa từ:
- Gia tộc:

Tập hợp gồm nhiều gia đình có cùng huyết
thống.

- Giải thưởng Nô-ben:

Thứ Tư ngày 16 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Bài 12. Nhà phát minh 6 tuổi (4 Tiết).

ĐỌC NHÓM
ĐỌC NỐI TIẾP
TRƯỚC LỚP

Thứ Tư ngày 16 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Bài 12. Nhà phát minh 6 tuổi (4 Tiết).
* Luyện đọc hiểu
1. Điều lạ mà cô bé Ma-ri-a quan sát được khi gia nhân
bưng trà lên là gì? 
- Mỗi lần gia nhân bưng trà lên, tách đựng trà thoạt đầu
trượt trong đĩa. Nhưng khi nước trà rót ra đĩa thì những
tách trà kia bỗng nhiên dừng chuyển động, cứ như bị cái gì
đó ngăn lại. 

Thứ Tư ngày 16 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Bài 12. Nhà phát minh 6 tuổi (4 Tiết).
* Luyện đọc hiểu
2. Tìm trong bài đọc các thông tin về việc làm thí nghiệm
của Ma-ri-a.

- Bếp

- Một bộ đồ trà - Để giải thích vì sao
khi nước trà rót ra
đĩa thì những tách trà
kia bỗng nhiên dừng
chuyển động, cứ như
bị cái gì đó ngăn lại.

Thứ Tư ngày 16 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Bài 12. Nhà phát minh 6 tuổi (4 Tiết).

* Luyện đọc hiểu

3. Câu trả lời Ma-ri-a tìm được sau khi làm thí nghiệm là gì?
- Khi giữa tách trà và đĩa có một chút nước thì tách trà sẽ đứng yên. 
4. Câu nói của người cha: “Đây sẽ là giáo sư đời thứ bảy của gia tộc
tôi!” thể hiện điều gì? 
- Là một lời khen dành cho Ma-ri-a, công nhận và khích lệ Ma-ri-a
thực sự là cô bé tài năng, thông minh thiên bẩm và rất tinh tường
khi phát hiện ra những hiện tượng vật lí xung quanh mình. 
5. Nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Ma-ri-a. 
- Nhân vật Ma-ri-a là một cô bé rất thông minh và tinh tường khi có
thể hiểu và tự mình làm một thí nghiệm khi mới 6 tuổi. Cô có lòng
ham học hỏi, mong muốn khám phá những điều mới mẻ trong cuộc
sống. Chính vì vậy mà sau này Ma-ri-a trở thành giáo sư  của nhiều
trường đại học và là người phụ nữ đầu tiên nhận giải Nobel. 

Thứ Tư ngày 16 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Bài 12. Nhà phát minh 6 tuổi (4 Tiết).
* Luyện tập theo văn bản.
1. Tìm trong bài đọc Nhà phát minh 6 tuổi những từ có chứa tiếng
“gia”, nêu ý nghĩa của các từ đó.
Từ
Ý nghĩa của từ
Là một cộng đồng người sống chung và gắn bó với nhau
Gia đình bởi các mối quan hệ tình cảm, quan hệ hôn nhân, quan hệ
huyết thống, quan hệ nuôi dưỡng và/hoặc quan hệ giáo
dục. Gia đình có lịch sử từ rất sớm và đã trải qua một quá
trình phát triển lâu dài.
Gia nhân Là người ở giúp việc trong nhà.
Là những người cùng chung một dòng họ . Một gia tộc có
Gia tộc thể có nhiều gia đình họp lại như là một đoàn thể nhỏ
trong đoàn thể lớn của xã hội.

Thứ Tư ngày 16 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Bài 12. Nhà phát minh 6 tuổi (4 Tiết).
2. Chuyển câu sử dụng dấu ngoặc kép sau đây thành câu
sử dụng dấu gạch ngang.
Ông bố nâng bổ cô con gái nhỏ lên vai, đi thẳng ra
phòng khách, hân hoan nói:“ Đây sẽ là giáo sư đời thứ bảy
của gia tộc tôi”.
* Chuyển thành câu sử dụng dấu gạch ngang là:
Ông bố nâng bổ cô con gái nhỏ lên vai, đi thẳng ra
phòng khách, hân hoan nói:
- Đây sẽ là giáo sư đời thứ bảy của gia tộc tôi.

Thứ Tư ngày 16 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Bài 12. Nhà phát minh 6 tuổi (4 Tiết).

ĐỌC
LẠI BÀI
* Nội dung bài nói gì?
* Nội dung: Những trải nghiệm và khám
phá sẽ đem lại niềm vui cho mỗi người.

Thứ Tư ngày 16 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Bài 12. Nhà phát minh 6 tuổi (4 Tiết).

Vận dụng
trải nghiệm

Nhà phát minh trong bài mấy tuổi?
A 6 tuổi
B 8 tuổi
C 10 tuổi
1

2

3

4

5

6

7

8

Nhà phát minh 6 tuổi trong bài tên
là gì?
A Gia nhân
B Nô - ben
C Ma-ri-a
1

2

3

4

5

6

7

8

CHÀO
CÁC EM!

Thứ Sáu ngày 18 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt

Thứ Sáu ngày 18 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Viết:Tìm hiểu cách viết bài văn kể lại một câu chuyện
1. Đọc bài văn dưới đây và thực hiện yêu cầu.
a. Tìm phần mở bài, thân bài, kết bài của bài văn trên và
nêu nội dung chính của mỗi phần.
Phần
Giới hạn
Nội dung
Từ "Em được mẹ
Mở bài tặng" đến "Cô bé
Lọ Lem"

Thân
bài
Kết bài

Từ "Chuyện kể
rằng" đến "hạnh
phúc đến cuối đời"
Phần còn lại

Giới thiệu về tên câu chuyện,
cách biết đến câu chuyện và ấn
tượng về câu chuyện đó.
Kể lại câu chuyện Cô bé lọ lem
theo trình tự thời gian
Suy nghĩ, cảm xúc của người
đọc về câu chuyện

Thứ Sáu ngày 18 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Viết:Tìm hiểu cách viết bài văn kể lại một câu chuyện
1. Đọc bài văn dưới đây và thực hiện yêu cầu.
b. Dựa vào câu chuyện được kể trong phần thân bài, nói tiếp
diễn biến của các sự việc dưới đây:
Sự việc 1
* Bối cảnh: Khi mẹ Lọ
Lem mất.
* Diễn biến:

Sự việc 2
* Bối cảnh: Khi bố Lọ
Lem qua đời.
* Diễn biến: ?

Sự việc 4
Sự việc 5
* Bối cảnh: Khi Lọ Lem
* Bối cảnh: Khi Lọ Lem
khóc vì không được đi d
đi dự vũ hội.
vũ hội.
* Diễn biến: ?
* Diễn biến: ?

Sự việc 3
* Bối cảnh: Khi vua tổ
chức vũ hội.
* Diễn biến: ? 
Sự việc 6
*Bối cảnh: Khi hoàng
tử
sai người đi tìm chủ
nhân của chiếc giày.
*Diễn biến: ?

Thứ Sáu ngày 18 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Viết:Tìm hiểu cách viết bài văn kể lại một câu chuyện
1. Đọc bài văn dưới đây và thực hiện yêu cầu.
b. Dựa vào câu chuyện được kể trong phần thân bài, nói tiếp
diễn biến của các sự việc dưới đây:
Bối cảnh

Diễn biến

Sự việc 1 Khi mẹ Lọ

Bố Lọ Lem lấy vợ mới. Người vợ mới
có hai cô con gái riêng.

Khi bố Lọ
Sự việc 2 Lem qua đời.

Cuộc sống của cô càng khổ cực.

Sự việc 3 Khi vua tổ
chức vũ hội.

Mẹ kế và hai cô con gái đi dự hội, bắt
Lọ Lem ở nhà nhặt đậu lẫn trong
đống tro. Lọ Lem khóc nức nở.

Lem mất.

Thứ Sáu ngày 18 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Viết:Tìm hiểu cách viết bài văn kể lại một câu chuyện
1. Đọc bài văn dưới đây và thực hiện yêu cầu.
b. Dựa vào câu chuyện được kể trong phần thân bài, nói tiếp
diễn biến của các sự việc dưới đây:
Bối cảnh
Diễn biến
Khi Lọ Lem
khóc vì
Sự việc 4
không được
đi dự vũ hội.

Một bà tiên xuất hiện giúp cô nhặt
đậu, hoá phép cho cô váy dạ hội và
đôi giày thuỷ tinh tuyệt đẹp. Bà còn
biến quả bí ngô thành cỗ xe ngựa đưa
Lọ Lem đi dự hội. Bà dặn Lọ Lem
phải về trước 12 giờ đêm, nếu không
mọi phép thuật sẽ tan biến.

Thứ Sáu ngày 18 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Viết:Tìm hiểu cách viết bài văn kể lại một câu chuyện
1. Đọc bài văn dưới đây và thực hiện yêu cầu.
b. Dựa vào câu chuyện được kể trong phần thân bài, nói tiếp
diễn biến của các sự việc dưới đây:
Bối cảnh
Diễn biến
Sự việc 5 Khi Lọ Lem

đi dự vũ hội.

Khi hoàng tử
Sự việc 6 sai người đi
tìm chủ nhân
của chiếc
giày.

Lọ Lem xinh đẹp đến mức hoàng
tử chỉ khiêu vũ với mình cô. Đến 12
giờ, vì vội ra về, Lọ Lem làm rơi
một chiếc giày.
Hai cô chị cũng ướm thử giày
nhưng không vừa. Tới lượt Lọ Lem
thì vừa như in. Hoàng tử vui mừng
đón cô về cung. Từ đó, họ sống bên
nhau hạnh phúc đến cuối đời.

Thứ Sáu ngày 18 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Viết:Tìm hiểu cách viết bài văn kể lại một câu chuyện
1. Đọc bài văn dưới đây và thực hiện yêu cầu.
c. Trong bài văn, câu chuyện được kể lại theo cách nào?

* Theo sự việc diễn ra trong câu chuyện.
d. Những từ được in đậm trong bài văn có tác dụng gì?
- Liên kết chặt chẽ mạch viết của bài văn.

Thứ Sáu ngày 18 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Viết:Tìm hiểu cách viết bài văn kể lại một câu chuyện
2 .Trao đổi những điểm cần lưu ý khi viết bài văn kể lại
một câu chuyện.
- Bố cục của bài văn.
- Trình tự của các sự việc.
- Từ ngữ dẫn dắt và kết nối các sự việc.

* Bố cục của bài văn: có 3 phần
+ Mở bài: Giới thiệu về câu chuyện (tên câu chuyện, lí do biết câu
chuyện hoặc nêu ấn tượng về câu chuyện,...).
+ Thân bài: Kể lại câu chuyện theo trình tự diễn ra các sự việc (chú ý
sử dụng từ ngữ kết nối các sự việc).
+ Kết bài: Nêu suy nghĩ, cảm xúc về câu chuyện, mong muốn sau khi
đọc câu chuyện hoặc bài học rút ra từ câu chuyện.
* Trình tự của các sự việc: Trình bày và sắp xếp các sự việc theo
trình tự hợp lý.
+ Bản chất của bài văn kể lại một câu chuyện là chuỗi các sự kiện
diễn ra liên tiếp, nối kết nhau. Bởi lẽ đó, câu chuyện nên được thể
hiện theo một trình tự hợp lý, mạch lạc.
+ Dù cốt truyện phức tạp hay đơn giản thì vẫn phải đảm bảo về
mặt ý nghĩa và được đặt trong bối cảnh thời gian, không gian cụ
thể, có nguyên nhân, diễn biến và kết quả rõ ràng.
* Từ ngữ dẫn dắt và kết nối các sự việc: Chọn lọc từ ngữ phong phú,
phù hợp với ngữ cảnh câu chuyện và các từ ngữ dẫn dắt phù hợp.

Thứ Sáu ngày 18 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Viết:Tìm hiểu cách viết bài văn kể lại một câu chuyện

Ghi nhớ

Bài văn kể lại một câu chuyện thường gồm 3 phần:
* Mở bài: Giới thiệu về câu chuyện (tên câu chuyện, lí do
biết câu chuyện hoặc ấn tượng về câu chuyện, ……)
* Thân bài: Kể lại câu chuyện theo trình tự diễn ra các sự
việc (chú ý sử dụng từ ngữ kết nối các sự việc).
* Kết bài: Nêu suy nghĩ, cảm xúc về câu chuyện, mong
muốn sau khi đọc câu chuyện hoặc bài học rút ra từ câu
chuyện.

Thứ Sáu ngày 18 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Viết:Tìm hiểu cách viết bài văn kể lại một câu chuyện

Vận dụng
trải nghiệm

CHÀO
CÁC EM!

Thứ Sáu ngày 18 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt

Thứ Sáu ngày 18 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Tiết 4. Đọc mở rộng.
1. Đọc bài thơ, bài văn viết về những trải nghiệm trong
cuộc sống.
Bài thơ, bài văn viết về
trải nghiệm cùng gia đình: đi
du lịch, về quê,...
(Biển của Đặng Hấn,
Về quê của Nguyễn Lãm
Thắng)

Bài thơ, bài văn viết về
trải nghiệm ở trường học:
học tập, vui chơi, đi thư
viện, làm kế hoạch nhỏ,
trồng cây,...
(Bài thơ về cây của Đinh
Xuân Tửu, Ngôi trường mới
của Ngô Quân Miện)

Hôm nay học loài cây,
Bài cô giảng thật hay:
Rễ cây hút nhựa đất
Như ta ăn hàng ngày.

Khi vui cây nở hoa
Khi buồn cây héo lá.
Ai bẻ cành vặt hoa
Nhựa tuôn như máu ứa.

Cây không hề biết đi,
Chưa bao giờ cây nói,
Cây chỉ biết thầm thì
Khi trăng lên gió thổi.

Xanh, cây làm bức tranh
Cho vườn ta thêm xinh,
Già, cây làm chiếc ghế
Chúng ta ngồi học hành.

Lá cây làm lá phổi
Cũng hít vào, thở ra.
Cành cây thường vẫy gọi
Như tay người chúng ta.

Còn bao điều thú vị
Cây giúp đời chúng mình.
Loài cây cũng có nghĩa
Loài cây cũng có tình.
(Đinh Xuân Tửu)

Thứ Sáu ngày 18 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Tiết 4. Đọc mở rộng.
2. Viết phiếu đọc sách (theo mẫu)

Thứ Sáu ngày 18 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Tiết 4. Đọc mở rộng.
3. Trao đổi với bạn về một điều thú vị trong bài thơ, bài
văn mà em đã đọc.

Thứ Sáu ngày 18 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Tiết 4. Đọc mở rộng.

VẬN DỤNG
TRẢI NGHIỆM
* Tìm thêm những câu chuyện về thần đồng hoặc các nhà
khoa học nổi tiếng trên thế giới và ở Việt Nam(Thần đồng
âm nhạc Mô-da; Kể chuyện thần đồng Đất Việt,…)

Thứ Sáu ngày 18 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Tiết 4. Đọc mở rộng.

Về nhà sưu tầm thêm những câu chuyện về
các thần đồng hoặc nhà bác học nổi tiếng ở
Việt Nam và trên thế giới.

CHÀO
CÁC EM!