Măng Non

n

Măng Non

Măng Non

n

Măng Non

Đọc các đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi
Chào các bạn. Tôi là chuột xù. Tôi sẽ kể cho các
bạn nghe câu chuyện phiêu lưu li kì của tôi và cậu
bạn thân mèo nhép. Hôm ấy là một ngày rất đẹp
trời, chúng tôi đều muốn đi chơi. Tôi thì muốn chơi ở
bên này sông, còn cậu bạn của tôi lại nằng nặc đòi di
chơi ở bên kia sông. Tôi vẫn nhớ lời dặn của bác
ngựa là bên kia sông nguy hiểm lắm. Thế mà chẳng
hiểu sao mèo nhép lại cứ muốn di chơi ở dó. Cậu ấy
quả là thích phiêu lưu. Nhưng phiêu lưu mà mất an
toàn thì thật đáng sợ. Tôi cố gắng thuyết phục mèo
nhép. Cậu ấy chẳng những không nghe mà còn chê
tôi nhát. Cuối cùng, tôi đành chịu thua và đi theo cậu
ấy vì không nỡ để cậu ấy mạo hiểm một mình.

Măng Non

Đọc các đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi
Trên lưng bác ngựa trở về,
tôi vẫn giả vờ nằm thiêm thiếp.
Mèo nhép chắc là biết lỗi, cứ sụt sịt,
sụt sịt, nước mắt rơi ướt cả bộ
lông của tôi. So với lúc cậu ấy
khăng khăng đòi sang sông chơi thì
bây giờ trông cậu ấy thật quá khác
biệt. Tôi phải cô nén cười. Cứ dễ
cậu ấy ăn hận một lúc nữa, như
thế mới có bài học chứ.

Măng Non

Đọc các đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi
a. Các đoạn văn trên kể lại câu chuyện theo lời của nhân
vật nào?
b. Nhân vật đó dùng những từ ngữ nào để gọi mình và các
nhân vật khác?
c. Những từ ngữ in đậm thể hiện điều gì?
d. Cách kể chuyện trong các đoạn văn trên có gì
khác với cách kể chuyện trong bài văn trang 11?
Măng Non

a. Các đoạn văn trên kể lại câu chuyện theo
lời của nhân vật nào?
Các đoạn văn trên kể lại câu chuyện theo lời
của nhân vật chuột xù.

Măng Non

b. Nhân vật đó dùng những từ ngữ nào để gọi
mình và các nhân vật khác?
Từ để gọi mình (chuột
xù):
Từ để gọi mèo nhép:
Từ để gọi bác ngựa:
Măng Non

tôi, chúng tôi.
cậu bạn thân, cậu ấy.
bác

c. Những từ ngữ in đậm thể hiện điều
gì?
*

Chuột xù không chắc
chắn về suy nghĩ, cảm
xúc của mèo nhép.

Măng Non

Chuột xù dự doán
được sự việc xảy ra
tiếp theo.

Chuột xù không
chắc chắn về suy
nghĩ, cảm xúc của
mình.
Chuột xù thể hiện
sự khách quan khi
kể câu chuyện.

d. Cách kể chuyện trong các đoạn văn trên có gì
khác với cách kể chuyện trong bài văn trang 11?
Cách kết thúc
câu chuyện.

Cách mở đầu
câu chuyện
Cách kể lại các
sự việc trong câu
chuyện
Măng Non

So với cách kể chuyện trong bài văn trang 11, cách kể chuy ện
trong các đoạn văn trên có những điểm khác:
-

-

Cách mở đầu câu chuyện: chào hỏi với người đọc và giới
thiệu về bản thân như đang giao tiếp, nói chuyện với
người đọc.
Cách kể lại các sự vật trong câu chuyện: nhiều cảm xúc
của bản thân chuột xù (người kể), cách kể các sự vật có
đan cài suy nghĩ của chuột xù, các dự đoán và kết luận cá
nhân của chuột xù.

-

Cách kết thúc câu chuyện: châm biếm và mang tính cảm
xúc, nhấn mạnh bài học dành cho mèo nhép.
Măng Non

n

Măng Non

2. Trao đổi về những điểm cần lưu ý khi đóng vai một
nhân vật để kể lại câu chuyện.

Câu chuyện được kể theo lời của nhân vật
nào? Nhân vật kể chuyện xưng là gì?
Các sự việc trong câu chuyện được kể như
thế nào theo cảm nhận của nhân vật?
Măng Non

Măng Non

- Sử dụng ngôn ngữ phù hợp với nhân vật, điều
chỉnh giọng điệu, tình cảm tuỳ thuộc bối cách
tình huống trong truyện có.
- Bổ sung các yếu tố cảm xúc, tính từ trạng thái
trước những tình huống truyện phù hợp.
- Có sự diễn đạt thoải mái, tự nhiên với các câu
văn khi miêu tả, kể chuyện, không gò bó vào
câu chuyện ban đầu.
Măng Non

Đóng vai nhân vật để kể lại câu chuyện cũng là một
cách viết bài văn kể chuyện sáng tạo.
Bài văn có 3 phần:
- Mở bài: Đóng vai nhân vật để tự giới thiệu và dẫn
dắt vào câu chuyện.
- Thân bài: Kể lại diễn biến câu chuyện theo cảm
nhận của nhân vật mà em đóng vai.
- Kết bài: Kể kết thúc của câu chuyện theo cảm
nhận của nhân vật.
Măng Non

n

-Xem lại bài học hôm nay
- Chuẩn bị bài mới

Măng Non