Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

CD - Bài 6. Truyền thống của trường em

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phan Long (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:01' 23-10-2024
Dung lượng: 61.4 MB
Số lượt tải: 206
Số lượt thích: 0 người
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 3A2
Môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3
CHỦ ĐỀ 2: TRƯỜNG HỌC
Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM
(Tiết 1)

CHỦ ĐỀ 2:
TRƯỜNG
CHỦ
ĐỀ HỌC

TRƯỜNG HỌC

Thứ Tư, ngày 23 tháng 10 năm 2024

CHỦ ĐỀ
TRƯỜNG HỌC

BÀI 6
TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM
Tiết 1

QUAN SÁT

1. Tìm hiểu về truyền thống nhà trường

QUAN SÁT
Hoạt động 1: Đề xuất các nội dung để tìm hiểu truyền thống trường em
dựa vào gợi ý dưới đây.
Đị
a

đi
ểm

đầ
u

cao
h
t íc
h
àn h ất
Th
n

ti ê
n

u
Hiệu trưởng đầ
tiên

Các giải thưởng
Hoạt động của
nhà trường

ục
d
hể
t
ệ, ao
h
ng ể th
n
th


ua

Th

Qu
qu yên


ng vì bạ p

n
o

c
họ
t
tố

TRẢ LỜI CÂU HỎI
HOẶC THẢO LUẬN

Hoạt động 2: Lựa chọn nội dung và đặt câu hỏi để tìm hiểu truyền thống
trường em.

TRẢ LỜI CÂU HỎI
HOẶC THẢO LUẬN

Hướng dẫn cách
thu thập thông tin

Ai?
Thế nào?

Ở đâu?
Lịch sử
Nhà trường

Khi nào?

Vì sao?
Cái gì?

Trả lời từng câu hỏi em sẽ thu thập được các thông tin cần
thiết trong phần nội dung muốn tìm hiểu.

Đặt câu hỏi thu thập thông tin
Ai là Hiệu trưởng
đầu tiên?
Khi mới thành lập,
Trường như
thế nào?

Ai?
Thế nào?

Ở đâu?

Khi mới thành
lập,
Trường ở đâu?

Lịch sử
Nhà trường

Khi nào?

Vì sao?
Vì sao tên trường
lại được đặt như
vậy?

Cái gì?

Lịch sử trường em
có gì nổi bật?

Trường được thành
lập năm nào?

Đặt câu hỏi thu thập thông tin
Ai là người tổ chức
các hoạt động của
nhà trường?

Ai?
Thế nào?

Ở đâu?
Ai?

Thành tích
nhà trường

Thế nào?
Khi nào?

Vì sao?

Ở đâu?
Hoạt động
nhà trường

Cái gì?

Khi nào?

Vì sao?
Thành tích nổi bật là
cái gì ?

Cái gì?

THỰC HÀNH,
4. Luyện tập
XỬ LÍ TÌNH HUỐNG

Hoạt động 3: Lập kế hoạch để thu thập thông tin trả lời cho các câu hỏi
do nhóm đề xuất theo gợi ý dưới đây.

STT

1

2
3

Nhiệm vụ
Tìm hiểu “Lịch sử trường
em có gì nổi bật?”

Cách thu thập thông tin
- Tham quan phòng truyền
thống của trường.
- Hỏi thầy, cô giáo.

Người thực
hiện

?

LỊCH SỬ TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH KHAI
I

Ong nhỏ và
mật hoa

BẮT
ĐẦU

Chúng ta có thể tìm hiểu truyền thống
trường thông qua các thông tin?

A. Diện tích của trường
B. Năm thành lập trường
C. Thành tích dạy và học
D. Các hoạt động tiêu biểu

Ngày hội tìm hiểu lịch sử được tổ
chức với mục đích?

A. Tìm hiểu về phương thức sản xuất mới
B. Tìm hiểu về ý nghĩa cuộc sống
C. Tìm hiểu về cội nguồn dân tộc
D. Tìm hiểu về công ơn thầy cô giáo

Đâu là nơi lưu giữ và trưng bày những hình ảnh,
tư liệu, hiện vật về quá trình hình thành và phát
triển của nhà trường?

A. Phòng đa năng
B. Phòng truyền thống
C. Phòng y tế
D. Phòng thí nghiệm
 
Gửi ý kiến