CD - Bài 6. Truyền thống của trường em

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phan Long (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:01' 23-10-2024
Dung lượng: 61.4 MB
Số lượt tải: 206
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phan Long (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:01' 23-10-2024
Dung lượng: 61.4 MB
Số lượt tải: 206
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 3A2
Môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3
CHỦ ĐỀ 2: TRƯỜNG HỌC
Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM
(Tiết 1)
CHỦ ĐỀ 2:
TRƯỜNG
CHỦ
ĐỀ HỌC
TRƯỜNG HỌC
Thứ Tư, ngày 23 tháng 10 năm 2024
CHỦ ĐỀ
TRƯỜNG HỌC
BÀI 6
TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM
Tiết 1
QUAN SÁT
1. Tìm hiểu về truyền thống nhà trường
QUAN SÁT
Hoạt động 1: Đề xuất các nội dung để tìm hiểu truyền thống trường em
dựa vào gợi ý dưới đây.
Đị
a
đi
ểm
đầ
u
cao
h
t íc
h
àn h ất
Th
n
ti ê
n
u
Hiệu trưởng đầ
tiên
Các giải thưởng
Hoạt động của
nhà trường
ục
d
hể
t
ệ, ao
h
ng ể th
n
th
Vă
ua
iđ
Th
Qu
qu yên
ỹ
gó
ng vì bạ p
hè
n
o
c
họ
t
tố
TRẢ LỜI CÂU HỎI
HOẶC THẢO LUẬN
Hoạt động 2: Lựa chọn nội dung và đặt câu hỏi để tìm hiểu truyền thống
trường em.
TRẢ LỜI CÂU HỎI
HOẶC THẢO LUẬN
Hướng dẫn cách
thu thập thông tin
Ai?
Thế nào?
Ở đâu?
Lịch sử
Nhà trường
Khi nào?
Vì sao?
Cái gì?
Trả lời từng câu hỏi em sẽ thu thập được các thông tin cần
thiết trong phần nội dung muốn tìm hiểu.
Đặt câu hỏi thu thập thông tin
Ai là Hiệu trưởng
đầu tiên?
Khi mới thành lập,
Trường như
thế nào?
Ai?
Thế nào?
Ở đâu?
Khi mới thành
lập,
Trường ở đâu?
Lịch sử
Nhà trường
Khi nào?
Vì sao?
Vì sao tên trường
lại được đặt như
vậy?
Cái gì?
Lịch sử trường em
có gì nổi bật?
Trường được thành
lập năm nào?
Đặt câu hỏi thu thập thông tin
Ai là người tổ chức
các hoạt động của
nhà trường?
Ai?
Thế nào?
Ở đâu?
Ai?
Thành tích
nhà trường
Thế nào?
Khi nào?
Vì sao?
Ở đâu?
Hoạt động
nhà trường
Cái gì?
Khi nào?
Vì sao?
Thành tích nổi bật là
cái gì ?
Cái gì?
THỰC HÀNH,
4. Luyện tập
XỬ LÍ TÌNH HUỐNG
Hoạt động 3: Lập kế hoạch để thu thập thông tin trả lời cho các câu hỏi
do nhóm đề xuất theo gợi ý dưới đây.
STT
1
2
3
Nhiệm vụ
Tìm hiểu “Lịch sử trường
em có gì nổi bật?”
Cách thu thập thông tin
- Tham quan phòng truyền
thống của trường.
- Hỏi thầy, cô giáo.
Người thực
hiện
?
LỊCH SỬ TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH KHAI
I
Ong nhỏ và
mật hoa
BẮT
ĐẦU
Chúng ta có thể tìm hiểu truyền thống
trường thông qua các thông tin?
A. Diện tích của trường
B. Năm thành lập trường
C. Thành tích dạy và học
D. Các hoạt động tiêu biểu
Ngày hội tìm hiểu lịch sử được tổ
chức với mục đích?
A. Tìm hiểu về phương thức sản xuất mới
B. Tìm hiểu về ý nghĩa cuộc sống
C. Tìm hiểu về cội nguồn dân tộc
D. Tìm hiểu về công ơn thầy cô giáo
Đâu là nơi lưu giữ và trưng bày những hình ảnh,
tư liệu, hiện vật về quá trình hình thành và phát
triển của nhà trường?
A. Phòng đa năng
B. Phòng truyền thống
C. Phòng y tế
D. Phòng thí nghiệm
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 3A2
Môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3
CHỦ ĐỀ 2: TRƯỜNG HỌC
Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM
(Tiết 1)
CHỦ ĐỀ 2:
TRƯỜNG
CHỦ
ĐỀ HỌC
TRƯỜNG HỌC
Thứ Tư, ngày 23 tháng 10 năm 2024
CHỦ ĐỀ
TRƯỜNG HỌC
BÀI 6
TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM
Tiết 1
QUAN SÁT
1. Tìm hiểu về truyền thống nhà trường
QUAN SÁT
Hoạt động 1: Đề xuất các nội dung để tìm hiểu truyền thống trường em
dựa vào gợi ý dưới đây.
Đị
a
đi
ểm
đầ
u
cao
h
t íc
h
àn h ất
Th
n
ti ê
n
u
Hiệu trưởng đầ
tiên
Các giải thưởng
Hoạt động của
nhà trường
ục
d
hể
t
ệ, ao
h
ng ể th
n
th
Vă
ua
iđ
Th
Qu
qu yên
ỹ
gó
ng vì bạ p
hè
n
o
c
họ
t
tố
TRẢ LỜI CÂU HỎI
HOẶC THẢO LUẬN
Hoạt động 2: Lựa chọn nội dung và đặt câu hỏi để tìm hiểu truyền thống
trường em.
TRẢ LỜI CÂU HỎI
HOẶC THẢO LUẬN
Hướng dẫn cách
thu thập thông tin
Ai?
Thế nào?
Ở đâu?
Lịch sử
Nhà trường
Khi nào?
Vì sao?
Cái gì?
Trả lời từng câu hỏi em sẽ thu thập được các thông tin cần
thiết trong phần nội dung muốn tìm hiểu.
Đặt câu hỏi thu thập thông tin
Ai là Hiệu trưởng
đầu tiên?
Khi mới thành lập,
Trường như
thế nào?
Ai?
Thế nào?
Ở đâu?
Khi mới thành
lập,
Trường ở đâu?
Lịch sử
Nhà trường
Khi nào?
Vì sao?
Vì sao tên trường
lại được đặt như
vậy?
Cái gì?
Lịch sử trường em
có gì nổi bật?
Trường được thành
lập năm nào?
Đặt câu hỏi thu thập thông tin
Ai là người tổ chức
các hoạt động của
nhà trường?
Ai?
Thế nào?
Ở đâu?
Ai?
Thành tích
nhà trường
Thế nào?
Khi nào?
Vì sao?
Ở đâu?
Hoạt động
nhà trường
Cái gì?
Khi nào?
Vì sao?
Thành tích nổi bật là
cái gì ?
Cái gì?
THỰC HÀNH,
4. Luyện tập
XỬ LÍ TÌNH HUỐNG
Hoạt động 3: Lập kế hoạch để thu thập thông tin trả lời cho các câu hỏi
do nhóm đề xuất theo gợi ý dưới đây.
STT
1
2
3
Nhiệm vụ
Tìm hiểu “Lịch sử trường
em có gì nổi bật?”
Cách thu thập thông tin
- Tham quan phòng truyền
thống của trường.
- Hỏi thầy, cô giáo.
Người thực
hiện
?
LỊCH SỬ TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH KHAI
I
Ong nhỏ và
mật hoa
BẮT
ĐẦU
Chúng ta có thể tìm hiểu truyền thống
trường thông qua các thông tin?
A. Diện tích của trường
B. Năm thành lập trường
C. Thành tích dạy và học
D. Các hoạt động tiêu biểu
Ngày hội tìm hiểu lịch sử được tổ
chức với mục đích?
A. Tìm hiểu về phương thức sản xuất mới
B. Tìm hiểu về ý nghĩa cuộc sống
C. Tìm hiểu về cội nguồn dân tộc
D. Tìm hiểu về công ơn thầy cô giáo
Đâu là nơi lưu giữ và trưng bày những hình ảnh,
tư liệu, hiện vật về quá trình hình thành và phát
triển của nhà trường?
A. Phòng đa năng
B. Phòng truyền thống
C. Phòng y tế
D. Phòng thí nghiệm
 








Các ý kiến mới nhất