KNTT - Bài 7. Ôn tập Chủ đề 1. Chất

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Diên (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:14' 25-10-2024
Dung lượng: 1.7 MB
Số lượt tải: 149
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Diên (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:14' 25-10-2024
Dung lượng: 1.7 MB
Số lượt tải: 149
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÀU BÀNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÂY TRƯỜNG
GIẢI VỞ BÀI TẬP MÔN KHOA HỌC LỚP 4
CUỐN SÁCH KNTT VỚI CS
Giáo viên: Nguyễn Thị Diên
ĐT: 0389029604
Môn : KHOA HỌC
Bài 7 :ÔN TẬP CHỦ ĐỀ CHẤT
Câu 1 : Cho các từ/cụm từ: một số, chỗ rỗng, không thể, bị ô nhiễm, bay
hơi, nóng, lạnh, ngưng tụ, lọc, khử trùng, nén lại, ni-tơ, sự cháy, gây thiệt
hại.
Hãy điền các từ/cụm từ đã cho vào chỗ (...) phù hợp với sơ đồ tóm tắt
một số về chủ đề Chất.
không thể
một số nội dung chính
Nước thấm qua (1) .............. vật và hoà tan một số chất. Nước (2) ...........
thiếu trong đời sống, sản xuất và sinh hoạt.
bayhoàn
hơi vàcủa
ngưng
tụ trong tự nhiên” đã xảy ra hai hiện tượng
Trong “vòng tuần
nước
chuyển thể của nước là (3) vàLọc
(4) ....…......
khử trùng
Có thể làm sạch nước bằng cách (5) ......... đối với nước chứa chất không
Ni-tơ chứa ít vi khuẩn.
tan, (6)……
.. và đun sôi với nước
nén lại và các khí
Thành phần của không khí
Chỗgồm
rỗng khí: (7)……… ô-xi, các-bô-níc
cháy
bị ô nhiễm
khác. Không khí ở xung quanh mọi vậtsựvà
mọi (8)……… bên
trong vật.
Nó có thể bị (9)……. hoặc dãn ra.
lạnhtrì sự sống và (10)
Vai trò của không khí là duy
nóng………….. Không khí
(11)......... cógây
thểthiệt
gâyhại
hại đến mắt và đường hô hấp,...
Câu 2 : Nối mỗi nội dung ở cột A với mỗi nội dung ở cột B cho phù hợp.
A
B
1. Nước chuyển từ thể rắn
sang thể lỏng được gọi là
a) hiện tượng nóng chảy
2. Nước chuyển từ thể lỏng
sang thể khí được gọi là
b) hiện tượng bay hơi
3. Có thể bảo vệ bầu không
khí trong lành bằng cách
c) cưa bớt cành cây to
4. Có thể phòng chống thiệt
hại do bão gây ra bằng cách
d) trồng nhiều cây xanh
Câu 3 : Hãy lấy ví dụ về con người đã vận dụng
những tính chất của nước trong cuộc sống.
Trả lời:
Con người đã vận dụng những tính chất của nước vào
cuộc sống như:
- Làm mái nhà dốc cho nước mưa chảy xuống.
- Làm áo mưa để mặc không bị ướt.
- Làm ruộng bậc thang để nước chảy xuống, cung cấp
nước cho ruộng.
- Lợi dụng sức nước để xây nhà máy thủy điện.
- Làm sạch thực phẩm, lau sàn nhà, rửa bát.
Câu 4 : Vì sao con người phải bảo vệ nguồn nước và
bầu không khí trong lành.
Trả lời:
- Nước là nguồn gốc của sự sống, nó chiếm 2/3 trọng
lượng của cơ thể mỗi người. Nếu không có nước, mọi
hoạt động của con người sẽ bị ngưng trệ, sự sống
không còn tồn tại.
- Cần thiết phải bảo vệ bầu không khí trong lành vì
không khí duy trì sự sống của con người, bầu không khí
có sạch thì mới giảm tỉ lệ mắc các loại bệnh về mắt và
hô hấp ở con người.
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÂY TRƯỜNG
GIẢI VỞ BÀI TẬP MÔN KHOA HỌC LỚP 4
CUỐN SÁCH KNTT VỚI CS
Giáo viên: Nguyễn Thị Diên
ĐT: 0389029604
Môn : KHOA HỌC
Bài 7 :ÔN TẬP CHỦ ĐỀ CHẤT
Câu 1 : Cho các từ/cụm từ: một số, chỗ rỗng, không thể, bị ô nhiễm, bay
hơi, nóng, lạnh, ngưng tụ, lọc, khử trùng, nén lại, ni-tơ, sự cháy, gây thiệt
hại.
Hãy điền các từ/cụm từ đã cho vào chỗ (...) phù hợp với sơ đồ tóm tắt
một số về chủ đề Chất.
không thể
một số nội dung chính
Nước thấm qua (1) .............. vật và hoà tan một số chất. Nước (2) ...........
thiếu trong đời sống, sản xuất và sinh hoạt.
bayhoàn
hơi vàcủa
ngưng
tụ trong tự nhiên” đã xảy ra hai hiện tượng
Trong “vòng tuần
nước
chuyển thể của nước là (3) vàLọc
(4) ....…......
khử trùng
Có thể làm sạch nước bằng cách (5) ......... đối với nước chứa chất không
Ni-tơ chứa ít vi khuẩn.
tan, (6)……
.. và đun sôi với nước
nén lại và các khí
Thành phần của không khí
Chỗgồm
rỗng khí: (7)……… ô-xi, các-bô-níc
cháy
bị ô nhiễm
khác. Không khí ở xung quanh mọi vậtsựvà
mọi (8)……… bên
trong vật.
Nó có thể bị (9)……. hoặc dãn ra.
lạnhtrì sự sống và (10)
Vai trò của không khí là duy
nóng………….. Không khí
(11)......... cógây
thểthiệt
gâyhại
hại đến mắt và đường hô hấp,...
Câu 2 : Nối mỗi nội dung ở cột A với mỗi nội dung ở cột B cho phù hợp.
A
B
1. Nước chuyển từ thể rắn
sang thể lỏng được gọi là
a) hiện tượng nóng chảy
2. Nước chuyển từ thể lỏng
sang thể khí được gọi là
b) hiện tượng bay hơi
3. Có thể bảo vệ bầu không
khí trong lành bằng cách
c) cưa bớt cành cây to
4. Có thể phòng chống thiệt
hại do bão gây ra bằng cách
d) trồng nhiều cây xanh
Câu 3 : Hãy lấy ví dụ về con người đã vận dụng
những tính chất của nước trong cuộc sống.
Trả lời:
Con người đã vận dụng những tính chất của nước vào
cuộc sống như:
- Làm mái nhà dốc cho nước mưa chảy xuống.
- Làm áo mưa để mặc không bị ướt.
- Làm ruộng bậc thang để nước chảy xuống, cung cấp
nước cho ruộng.
- Lợi dụng sức nước để xây nhà máy thủy điện.
- Làm sạch thực phẩm, lau sàn nhà, rửa bát.
Câu 4 : Vì sao con người phải bảo vệ nguồn nước và
bầu không khí trong lành.
Trả lời:
- Nước là nguồn gốc của sự sống, nó chiếm 2/3 trọng
lượng của cơ thể mỗi người. Nếu không có nước, mọi
hoạt động của con người sẽ bị ngưng trệ, sự sống
không còn tồn tại.
- Cần thiết phải bảo vệ bầu không khí trong lành vì
không khí duy trì sự sống của con người, bầu không khí
có sạch thì mới giảm tỉ lệ mắc các loại bệnh về mắt và
hô hấp ở con người.
 







Các ý kiến mới nhất