* CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI
TIẾT HỌC MĨ THUẬT 8

Chủ đề 1HÌNH

TƯỢNG CON NGƯỜI
TRONG MĨ THUẬT

TIẾT 3 + 4:Bài 2: MỘT SỐ DẠNG BỐ CỤC
TRONG TRANH SINH HOẠT

*YÊU CẦU CẦN

ĐẠT
*Biết cách khai thác đề tài và xây dựng bố cục trong tranh có
nhân vật làm trọng tâm.

*Thể

hiện được hình tượng con người trong tranh đề tài sinh
hoạt đời số con người có mảng chính, mảng phụ.

*Vẽ được tranh đơn giản với một số bố cục thường gặp.
*Cảm nhận được vẻ đẹp của hình tượng con người trong
phẩm mĩ thuật

tác

Bài 2: MỘT SỐ DẠNG BỐ CỤC TRONG TRANH SINH HOẠT

I. QUAN SÁT:
1. TÌM HIỂU HÌNH TƯỢNG CON NGƯỜI TRONG TRANH SINH HOẠT:

Quan sát hình minh họa
+Tác phẩm của hoạ sĩ nào, tên
tác phẩm?
+ Hình ảnh chính/phụ tác phẩm
đó? Bố cục sắp xếp thế nào?
+Hình ảnh, màu sắc, bố cục tác
giả muốn nói gì thông qua bức
tranh?
( Gợi ý: Nhân vật làm gì? Nhân
vật theo lứa tuổi? Nhân vật cảm
xúc vui buồn? Nhân vật so với
đời thực?)

SGK trang 9 trong SGK Mĩ thuật 8.

Bài 2: MỘT SỐ DẠNG BỐ CỤC TRONG TRANH SINH HOẠT

I. QUAN SÁT:
1. TÌM HIỂU HÌNH TƯỢNG CON NGƯỜI TRONG TÁC PHẨM ĐIÊU KHẮC:

+ Một số thông tin
liên quan đến tạo
hình nhân vật:
đường nét, màu
sắc, tả thực – cách
điệu, trừu tượng –
cụ thể; toàn thân –
bán thân,…
- Tạo hình con người có đặc điểm gì?
- Em thích cách thể hiện nào? Vì Sao?

Bài 2: MỘT SỐ DẠNG BỐ CỤC TRONG TRANH SINH HOẠT

Ngoài ra trong cuộc sống còn rất nhiều đề tài khác như:
Lao động, học tập, lễ hội, trò chơi dân gian, gia đình, an
toàn giao thông, …với nhân vật chính phụ và bối cảnh,
không khí, thời gian khác nhau.

Bài 2: MỘT SỐ DẠNG BỐ CỤC TRONG TRANH SINH HOẠT

II. THỂ HIỆN

Bài 2: MỘT SỐ DẠNG BỐ CỤC TRONG TRANH SINH HOẠT

Bài 2: MỘT SỐ DẠNG BỐ CỤC TRONG TRANH SINH HOẠT

III.Thực hành:

*Kí họa dáng người: đi, đứng, cúi, chạy,nhảy….
-Sắp xếp bố cục: Con người là trọng tâm
-Màu sắc: Nhấn mạnh nội dung và trọng tâm nhưng tổng thể
hài hoà thuận mắt theo ý thích.
BÀI TẬP THAM KHẢO:

Bài 2: MỘT SỐ DẠNG BỐ CỤC TRONG TRANH SINH HOẠT

III.Thực hành:

*Kí họa nhóm người: đang lao động, học tập, vui chơi….
BÀI TẬP THAM KHẢO:

Bài 2: MỘT SỐ DẠNG BỐ CỤC TRONG TRANH SINH HOẠT

III.Thực hành: Kí họa nhóm người: đang lao động, học tập, vui chơi….
BÀI TẬP THAM KHẢO:

Hoạt động 3: THẢO LUẬN
*Trưng bày SPMT và thảo luận

*Câu hỏi thảo luận
+ Hình tượng con người: Dáng động, dáng tĩnh, trọng tâm
tranh..?
+ Bố cục: Dạng bố cục nằm trong hình gì…?
+ Màu sắc, đường nét, đậm nhạt…?
Giá trị thẩm mĩ của SPMT được thể hiện ở những yếu tố tạo
hình nào?(Bố cục, hình tượng, màu sắc, đường nét, ý nghĩa…)
+ Em đặt tên cho SPMT này là gì?(Tên tranh:…)
+ Tranh này có thể treo ở đâu trong nhà ?(Góc học tập/…)

Hoạt động 4: VẬN DỤNG
HS về nhà tìm tranh sinh hoạt và bài viết ngắn về tác
phẩm đó có trên sách báo
Lưu ý sưu tầm tranh ?
(Tranh sinh hoạt trên sách, báo, internet…hoặc trong các bảo tang triển lãm tranh)
+Nội dung sưu tầm liên quan: Tác giả, tác phẩm, năm sáng tác, chất liệu và nội dung
phân tích …)
+ HS có thể viết khái quát nội dung:
Nhân vật trong tranh được thể hiện như thế nào?
Mảng hình chính/phụ, màu sắc, bố cục sắp xếp thế nào?
Cảm nhận của em về bức tranh, ý nghĩa bức tranh đó ?
Em yêu thích điều gì của bức tranh? Vì sao?