Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

CĐ D. BÀI HỌC- TÔN TRỌNG QUYỀN TÁC GIẢ KHI SỬ DUNGJNOOIJ DUNG THÔNG TIN

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Hồng
Ngày gửi: 21h:34' 28-10-2024
Dung lượng: 20.0 MB
Số lượt tải: 227
Số lượt thích: 0 người
CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN BUỔI HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG
Đọc tình huống phần Khởi động – SGK tr.24 và thực hiện yêu cầu:
Theo em, những
hành động sau đây là
đúng hay sai? Vì sao?

a) Đưa một bài thơ trong sách
vào bài trình chiếu của mình
nhưng không nêu tên tác giả.
b) Xem bức thư gửi cho bạn
khác khi chưa được sự đồng ý
của người viết thư.

KHỞI ĐỘNG
a) Đưa một bài thơ trong sách vào bài trình chiếu
của mình nhưng không nêu tên tác giả.

• Người đọc có thể nghĩ bài thơ do em viết.
• Nhận tác phẩm của người khác là do
mình làm ra = hành động lấy mất tài sản
trí tuệ của người khác.

KHỞI ĐỘNG
b) Xem bức thư gửi cho bạn khác khi
chưa được sự đồng ý của người viết thư.

• Hành động vi phạm thông tin có
tính riêng tư.
• Người bị đọc trộm thư sẽ khó chịu
và thấy không được tôn trọng.

D. ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ
VĂN HÓA TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ

BẢN QUYỀN NỘI DUNG THÔNG TIN

BÀI HỌC: TÔN TRỌNG
QUYỀN TÁC GIẢ KHI SỬ DỤNG
NỘI DUNG THÔNG TIN

kenhgiaovien


Bài giảng và giáo án này chỉ có duy nhất trên
kenhgiaovien.com



Bất cứ nơi nào đăng bán lại đều là đánh cắp bản quyền
và hưởng lợi bất chính trên công sức của giáo viên.



Vui lòng không tiếp tay cho hành vi xấu.
https://kenhgiaovien.com/

Zalo: 0386 168

NỘI DUNG BÀI HỌC
1. Bản quyền

2. Tôn trọng

3. Tôn trọng sự

nội dung

bản quyền nội

bảo mật và tính

thông tin

dung thông tin

riêng tư của
thông tin

01
BẢN QUYỀN
NỘI DUNG THÔNG TIN

Một đài truyền hình có thể phải trả tiền mua bản quyền
được ghi và phát hình trực tiếp một trận bóng đá trong
một giải đấu của thế giới.

Dựa vào ví dụ trên và ý a) của mục Khởi động, cho biết:

Nêu các ví dụ khác liên quan đến vi phạm
bản quyền nội dung thông tin.

Sao chép và đưa lên mạng một tác phẩm
như bài thơ, bài văn, câu chuyện của một
người khác khi chưa được tác giả đồng ý.

Sử dụng một logo biểu
tượng của một tổ chức mà
không xin phép tổ chức đó.

Bản quyền nội dung thông tin là
gì? Ai là người sở hữu bản quyền
nội dung thông tin?

Bản quyền nội dung thông tin là
quyền quyết định ai được sử dụng, sao
chép, thay đổi nội dung thông tin đó.
Bản quyền nội dung thông tin
được cấp cho tác giả hoặc chủ sở hữu
nội dung thông tin và thông tin đó được
gọi là thông tin có bản quyền.

Làm thế nào để
sử dụng thông tin
có bản quyền?

Muốn sử dụng một nội dung thông tin có
bản quyền phải được người có bản quyền
cho phép sử dụng.
Sự cho phép sử dụng thường thể hiện cụ
thể bằng các điều khoản: trả tiền hay không
phải trả tiền để sử dụng một phần hay toàn
bộ, được thay đổi hay không được thay đổi
nội dung thông tin.

02
TÔN TRỌNG BẢN QUYỀN
NỘI DUNG THÔNG TIN

(1) Trình diễn một bài hát
Theo em, mỗi hành
động dưới đây xảy ra

với một số đoạn lời bài hát
bị thay đổi.

trong trường hợp nào thì
sẽ bị coi là vi phạm bản

(2) Cắt ghép video từ các

quyền nội dung thông tin:

phim nổi tiếng để phát lại
trên mạng xã hội như
Facebook, YouTube.

Trong trường hợp người thực hiện
hành vi ở hai hành động trên chưa xin
phép tác giả mà tự ý chỉnh sửa, làm
thay đổi tác phẩm gốc thì được coi là
vi phạm bản quyền nội dung thông tin.

1. Cần làm gì khi sử dụng nội dung thông
tin?
2. Trong trường hợp nào em có thể sử dụng
thông tin mà không cần sự cho phép của

1. Khi sử dụng nội dung
thông tin, cần xin phép
tác giả để có bản quyền
sử dụng.

2. Trường hợp ví dụ: Em có
thể trích dẫn một phần đoạn
văn với mục đích tham khảo,
học hỏi nhưng cần phải nêu rõ
nguồn trích dẫn, tên tác giả,
tên tác phẩm,…

Cho biết những hành vi
vi phạm bản quyền. Khi
gặp những trường hợp
đó, em cần có thái độ
như thế nào?

Những vi phạm thường thấy:
Sao chép, làm thay đổi tác phẩm gốc
khi chưa được phép.

Sử dụng tác phẩm có bản quyền trong sản phẩm
của mình mà không xin phép, không nêu tên tác giả
và nói rõ lấy từ nguồn nào,…

Gặp những hiện tượng
vi phạm bản quyền
nội dung thông tin,
em cần thể hiện sự
không đồng tình.

GHI NHỚ
Vi phạm bản quyền nội dung thông tin là vi phạm
chuẩn mực đạo đức, không tôn trọng pháp luật
và thiếu văn hóa.

03
TÔN TRỌNG SỰ BẢO MẬT VÀ
TÍNH RIÊNG TƯ CỦA THÔNG TIN

Bạn Thanh Hằng đã lén ghi lại tên tài khoản và mật khẩu
hộp thư của anh Minh. Thanh Hằng rủ em cùng vào hộp
thư của anh Minh để xem những bức thư trong đó. Em
có đồng tình và làm theo Hằng hay không? Vì sao?
Không đồng tình và không làm theo vì
việc lén lấy mật khẩu và xem trộm
thư của người khác là hành vi sai
lệch.

Những thông tin nào có tính riêng tư?
Hành vi nào được coi là vi phạm đạo đức
và pháp luật?
• Nội dung thư, nhật kí, mật khẩu,… là những
thông tin có tính riêng tư.
• Cố tình xem, tiết lộ hay sử dụng thông tin có tính
riêng tư của người khác khi không được sự
đồng ý của người đó là vi phạm đạo đức và
pháp luật.

Với các thông tin được bảo mật, em cần làm gì
để thể hiện tôn trọng sự bảo mật và tính riêng tư?
Cho ví dụ.
Không được cố tình truy cập.
d




• Cố tình lấy được mật khẩu
của hộp thư điện tử.
• Cố tình xem những thông tin
không được phép.

GHI NHỚ
Khi gặp các hiện tượng không tôn trọng
bản quyền, vi phạm bảo mật và tính riêng
tư của thông tin, truy cập và phát tán
thông tin trái phép, em cần thể hiện sự
không đồng tình.

LUYỆN TẬP

TRÒ CHƠI
LÁ BÀI THẦN KÌ

TRÒ CHƠI
LÁ BÀI THẦN KÌ

Câu 1: ____________ là quyền quyết định ai được sử dụng,
sao chép, thay đổi nội dung thông tin đó.

A. Bản quyền nội dung
thông tin.

C. Ngôn ngữ.

B. Thông tin.

D. Hệ điều hành.

Câu 2: Bản quyền nội dung thông tin được cấp cho tác giả
hoặc ____________ của nội dung thông tin.

A. đạo diễn.

B. diễn viên.

C. ca sĩ.

D. chủ sở hữu.

Câu 3: Trường hợp nào sau đây là không tôn trọng
bản quyền nội dung thông tin?

A. Ghi rõ nguồn trích dẫn của
tác phẩm sử dụng.

C. Tải nhạc bất hợp pháp.

B. Ghi tên tác giả, tác phẩm.

D. Thay đổi tác phẩm gốc khi
đã xin phép chủ sở hữu.

Câu 4: Hành vi vi phạm bản quyền nội dung thông tin là

A. Tải phim đưa lên các trang

B. Sử dụng tác phẩm mà

web khi chưa xin phép.

không xin phép tác giả.

C. Sao chép bài của bạn.

D. Cắt ghép các video sau khi
xin phép tác giả.

Câu 5: Thông tin không có tính riêng tư là

A. bài hát trên Youtube.

B. nội dung thư.

C. nội dung nhật kí.

D. mật khẩu.

Trò chơi kết thúc, mời
cả lớp cùng chuyển
sang nội dung tiếp theo!

Bài tập 1 - SGK tr.26

Em hãy nêu một số ví dụ về vi phạm
bản quyền nội dung thông tin.

Thay đổi cắt ghép

Sử dụng tác phẩm có

các video, tải nhạc

bản

bất hợp pháp,…

không nêu tên tác giả.

quyền

nhưng

Bài tập 2 - SGK tr.26

Vì sao khi đưa một đoạn văn của người khác vào một văn bản
của mình thì em phải nêu tên tác giả đoạn văn đó?

Tôn trọng

Tránh vi phạm bản quyền

tác giả.

nội dung thông tin.

VẬN DỤNG

Theo em, mỗi hành động dưới đây xảy ra trong
trường hợp
nào thì bị coi là vi phạm đạo đức và không hợp lệ?
a) Sửa một bức tranh của người bạn, giữ nguyên tên
tác giả và dán lên báo tường của lớp.
b) Hỏi một bạn cùng lớp số điện thoại của mẹ bạn ấy
để chuyển cho một người khác.

DẶN DÒ VỀ NHÀ

Ôn lại các kiến thức

Đọc và chuẩn bị trước Bài 1:

đã học.

Thực hành chọn và sao chép
khối văn bản.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ
CHÚ Ý LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!
 
Gửi ý kiến