Thứ Năm ngày 31 tháng 10 năm 2024

Luyện từ và câu

Dấu phẩy

KHỞI ĐỘNG

Dấu chấm

Hãy kể tên những loại
Dấu hỏi

Dấu ngoặc kép
Dấu chấm than

dấu câu mà con biết ?

Thứ Năm ngày 31 tháng 10 năm 2024

Luyện từ và câu : Dấu

ngoặc kép

MỤC TIÊU BÀI HỌC
01
Nhận diện và nêu công
dụng của dấu ngoặc
kép , cách sử dụng dấu
ngoặc kép

02

03

Đặt dấu ngoặc kép vào

Biết sử dụng dấu

những vị trí phù hợp

ngoặc kép trong nói và

trong câu và viết được

viết

câu có sử dụng dấu
ngoặc kép

Thứ Năm ngày 31 tháng 10 năm 2024

Luyện từ và câu : Dấu ngoặc kép
HOẠT ĐỘNG 1: NHẬN XÉT

Câu 1: Tìm các dấu
ngoặc kép trong bài đọc
SGK/54

“Những trang sách tuổi
thơ”?

Bài đọc: Những trang sách tuổi thơ
     Ba tôi đi làm xa nên những câu chuyện đầu tiên tôi nghe được là từ bà nội và chú tôi. Bà kể tôi nghe
chuyện “Tấm Cám”, “Thạch Sanh”, “Cây tre trăm đốt”, “Đôi hài bảy dặm”,….Chú tôi lại thích kể chuyện
“Tôn Ngộ Không” và một số chuyện trong “Nghìn lẻ một đêm”. 
     Bà và chú kể mãi cũng hết chuyện. Từ khi nghe chú tôi mách những câu chuyện đó và vô số những
câu chuyện tương tự được viết trong các cuốn sách, tôi cố gắng học chữ để có thể tự mình khám phá
thế giới kì diệu kia. 
     Bảy tuổi, tôi mê mẩn với những cuốn sách ba tôi mua về. Tám, chín tuổi tôi đã mày mò đọc hết
rương truyện Trung Hoa của ông thợ hớt tóc trong làng.  Rồi tôi tìm đến “Không gia đình”, “Những
người khốn khổ”,…
     Tôi khóc cười qua những trang sách, ngạc nhiên thấy mình trải qua những cảm xúc mà trên thực tế
tôi chưa đủ lớn để trải nghiệm ngoài đời. Sách đã bồi đắp tâm hồn, làm giàu có và làm trưởng thành
tình cảm một đứa bé, mài sắc một cách tự nhiên các ý niệm đạo đức qua sự yêu ghét với người hiền kẻ
ác và đặc biệt mở rộng đến vô biên bờ cõi của trí tưởng tượng. 

Theo Nguyễn Nhật Ánh

Nhận xét gì về những từ trong ngoặc kép ở bài trên ?

Thứ Năm ngày 31 tháng 10 năm 2024

Luyện từ và câu : Dấu ngoặc kép
HOẠT ĐỘNG 1: NHẬN XÉT

Câu 2: Các dấu ngoặc kép trong bài
đọc nói trên được dùng làm gì ?

Các dấu ngoặc kép trong bài đọc nói trên
dùng để đánh dấu tên tác phẩm truyện.

Thứ Năm ngày 31 tháng 10 năm 2024

Luyện từ và câu : Dấu ngoặc kép
Ngoài dùng để đánh dấu tên tác phẩm truyện như
trong bài “ Những trang sách tuổi thơ” còn còn biết
dấu ngoặc kép đánh dấu tên tác phẩm gì nữa ?

Thứ Năm ngày 31 tháng 10 năm 2024

Luyện từ và câu : Dấu ngoặc kép

Bài học :
Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu tên tác phẩm
(bài văn, bài thơ, quyển sách, vở kịch, bộ phim,
bức tranh, bức tượng,...).

Thứ Năm ngày 31 tháng 10 năm 2024

Luyện từ và câu : Dấu ngoặc kép

LUYỆN TẬP

Thứ Năm ngày 31 tháng 10 năm 2024

Luyện từ và câu : Dấu ngoặc kép

SGK/55

Bài 1: Chép
Chéplại
lạimột câu kể tên các tập truyện, tập thơ hoặc bài thơ trong đoạn văn
sau; dùng dùng
dấu ngoặc
kép để
đánh
dấu tên
dấu ngoặc
kép
để đánh
dấucác tác phẩm ấy.
      Phạm Hổ thành công hơn cả trong lĩnh vực viết cho thiếu nhi, đặc biệt là lứa tuổi
nhi đồng. Các tập truyện chính của ông: Bê và Sáo, Chuyện hoa chuyện quả, Lửa
vàng lửa trắng,... Các tập thơ: Em thích em yêu, Những người bạn nhỏ, Bạn trong
vườn,... Nhiều bài thơ thiếu nhi của Phạm Hổ có được sắc thái của đồng dao, vui
tươi ngộ nghĩnh, dễ hiểu dễ nhớ, giàu tưởng tượng, có nhạc điệu, phù hợp với tâm
lý trẻ thơ: Ngủ rồi, Xe chữa cháy, Chú bò tìm bạn,...
Theo Trần Hữu Tá

N4

NỘI DUNG THẢO LUẬN
TỔ 1
Chép lại một câu kể tên
các tập truyện trong đoạn
văn sau; dùng dấu ngoặc
kép để đánh dấu tên các
tác phẩm ấy.

TỔ 2
Chép lại một câu kể tên
các tập thơ trong đoạn
văn sau; dùng dấu
ngoặc kép để đánh dấu
tên các tác phẩm ấy.

TỔ 3
Chép lại một câu kể tên
bài thơ trong đoạn văn
sau; dùng dấu ngoặc
kép để đánh dấu tên các
tác phẩm ấy.

ĐÁP ÁN
TỔ 2
TỔ 1
Các tập truyện chính
của ông: “Bê và Sáo”,
“Chuyện hoa chuyện
quả”, “Lửa vàng lửa
trắng”,...

Các tập thơ: “Em thích
em yêu”,“Những người
bạn nhỏ”, “Bạn trong
vườn”,...

TỔ 3
Nhiều bài thơ thiếu nhi của
Phạm Hổ có được sắc thái
của đồng dao, vui tươi ngộ
nghĩnh, dễ hiểu dễ nhớ, giàu
tưởng tượng, có nhạc điệu,
phù hợp với tâm lí trẻ thơ:
“Ngủ rồi”, “Xe chữa cháy”,
“Chú bò tìm bạn”,...

Bài tập 3: Chọn 1 trong 2 đề sau :
Đề 2

Đề 1

Viết một đoạn văn ( khoảng

Viết một đoạn văn (khoảng 4

4 – 5 câu ) nói về một câu

– 5 câu) nói về một bộ phim

chuyện hoặc bài văn , bài

mà em đã xem trong tháng

thơ mà em đã học trong

này.

tháng này .

Thứ Năm ngày 31 tháng 10 năm 2024

Luyện từ và câu : Dấu ngoặc kép

Bài tập 3 luyện tập cho con kiến thức gì ?

Ong
việc

non
học

Ong Non đang đi tìm những bông hoa để
hút mật. Nhưng chú ONG NON muốn hút
được mật hoa thì phải trả lời đúng các
câu hỏi. Em hãy giúp Ong Non hút được
thật nhiều mật hoa nhé!

Dấu ngoặc kép dùng để
làm gì?

Kết thúc
câu

Đánh dấu
tên tác
phẩm

Để hỏi

Liệt kê

Dấu ngoặc kép trong câu: Cuốn sách “Đất rừng
phương Nam” giúp tôi hiểu thêm vẻ đẹp của
con người và vùng đất Nam Bộ đánh dấu :

Tên bài văn

Tên bài thơ

Tên cuốn sách

Tên câu chuyện

Dấu ngoặc kép trong câu : Nhạc sĩ Trần Hoàn đã
phổ nhạc bài thơ“Khúc hát ru những em bé lớn trên
lưng mẹ” thành bài hát “Lời ru trên nương” có tác
dụng đánh dấu :

Tên bài hát

Tên bài thơ

Tên câu
chuyện

Tên bài thơ
và bài hát

Câu dùng dấu ngoặc kép
đánh dấu tên tác phẩm là :

Lão Hạc là “tác
phẩm” nổi tiếng của
Nam Cao

Lão Hạc là tác
phẩm nổi tiếng của
“Nam Cao”

“Lão Hạc” là tác

phẩm nổi tiếng của
Nam Cao

Lão Hạc là tác phẩm
nổi tiếng “của” Nam
Cao

Thứ Năm ngày 31 tháng 10 năm 2024

Luyện từ và câu : Dấu ngoặc kép
BàiCon
họcsẽhôm
nay khắc
sâu cho
con
kiến
sử dụng
dấu ngoặc
kép
như
thếthức
nàogì
??

BÀI HỌC KẾT THÚC