TUẦN 7 BÀI 20. GIẢM MỘT SỐ ĐI MỘT SỐ LẦN

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thư viện Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Ngày gửi: 15h:47' 04-11-2024
Dung lượng: 7.3 MB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Thư viện Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Ngày gửi: 15h:47' 04-11-2024
Dung lượng: 7.3 MB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
TOÁN 3
Tập 1
Tuần 7
Bài 20: Giảm một số đi một số lần
Ấn để đến trang
sách
ĐẶT VẤN ĐỀ
Ấn để đến trang
sách
Nhấn để xem video
Bài toán: Đoạn thẳng AB dài 8 cm. Độ dài đoạn thẳng
AB giảm đi 4 lần thì được độ dài đoạn thẳng CD. Hỏi đoạn
thẳng CD dài mấy xăng-ti-mét?
Em hãy nêu cách hiểu
nội dung bài toán?
Hai bạn nhỏ đã có cách giải
quyết bài toán như thế nào?
Bạn nam trong bức tranh đã dựa vào sơ đồ gì để suy nghĩ lựa
chọn phép tính thích hợp cho phương án giải bài toán?
Sơ đồ đoạn thẳng.
Nếu coi đoạn thẳng AB dài 8 cm là bốn phần. Độ dài đoạn
thẳng AB giảm 4 lần thì được đoạn CD thì ta biểu diễn
đoạn CD bằng bao nhiêu phần như thế?
1 phần như
thế
Bài giải
Độ dài đoạn thẳng CD là:
(cm)
Đáp số: 2 cm.
Muốn giảm một số đi một số
lần,
lấy số đó chia cho số lần.
ta
Giảm 6 đi 3 lần ta được:
Giảm 16 đi 4 lần ta được:
Ví dụ
Ấn để đến trang
sách
1
Số?
Quy tắc giảm
một số đi một số
lần?
Muốn giảm một số đi một số
lần, ta lấy số đó chia cho số
lần.
4
5
8
9
2
Cho đoạn thẳng AB có độ dài 10 cm. Hãy vẽ đoạn thẳng
CD có độ dài bằng độ dài đoạn thẳng AB giảm đi 5 lần.
A
B
Để xác định độ dài
đoạn CD ta sẽ dùng
phép tính gì?
Phép chia
2
Cho đoạn thẳng AB có độ dài 10 cm. Hãy vẽ đoạn thẳng
CD có độ dài bằng độ dài đoạn thẳng AB giảm đi 5 lần.
Để vẽ được đoạn
thẳng CD em thực
hiện như thế nào?
thành 5 phần bằng nhau, và đoạn CD
chiếm 1 phần.
B
A
C
Để vẽ được đoạn CD, ta cần chia đoạn AB
D
3
Ngày hôm trước, một cửa hàng bán được 18 bộ bàn học
thông minh. Ngày hôm sau, số bộ bàn học bán được giảm
đi 2 lần so với ngày hôm trước. Hỏi ngày hôm sau cửa
hàng đó bán được bao nhiêu bộ bàn học thông minh?
3
Ngày hôm trước, một cửa hàng bán được 18 bộ bàn học
thông minh. Ngày hôm sau, số bộ bàn học bán được giảm
đi 2 lần so với ngày hôm trước. Hỏi ngày hôm sau cửa
hàng đó bán được bao nhiêu bộ bàn học thông minh?
Bài giải
Ngày hôm sau cửa hàng đó bán
được số bộ bàn học thông minh là:
18 2 9 (bộ)
Đáp số: 9 bộ bàn học thông minh.
4
Trong một hội chợ sách, buổi sáng một quầy hàng bán
được 30 giỏ quà sách, buổi chiều số giỏ quà sách bán được
giảm 3 lần so với buổi sáng. Hỏi buổi chiều quầy hàng đó
bán được bao nhiêu giỏ quà sách?
4
Trong một hội chợ sách, buổi sáng một quầy hàng bán
được 30 giỏ quà sách, buổi chiều số giỏ quà sách bán được
giảm 3 lần so với buổi sáng. Hỏi buổi chiều quầy hàng đó
bán được bao nhiêu giỏ quà sách?
Bài giải
Buổi chiều quầy hàng bán được số
giỏ quà sách là:
30 3 10 (giỏ)
Đáp số: 10 giỏ quà sách.
ĐƯỜNG LÊN ĐỈNH
OLYMPIA
Có tất cả 3 câu hỏi. Với mỗi câu
hỏi, trong vòng 10s đội nào bấm
chuông trước được giành quyền
trả lời trước. Trả lời sai sẽ nhường
quyền trả lời cho các đội còn lại.
1
Gấp 4 lên 5 lần?
1
9
3
0
7
2
5
10
4
6
8
ĐÁP ÁN
4 ×5=20
Answer
2
Giảm 20 đi 5 lần?
1
9
3
0
7
2
5
10
4
6
8
ĐÁP ÁN
20 : 5=4
Answer
3
Giảm 32 đi 8 lần?
1
9
3
0
7
2
5
10
4
6
8
ĐÁP ÁN
32 : 8=4
Answer
Qua bài học hôm nay, em biết thêm được điều
gì?
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Ôn lại kiến
Hoàn thành
Đọc trước bài:
thức đã học
bài tập trong
Bảng chia 7
SBT
Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:
Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code
Tập 1
Tuần 7
Bài 20: Giảm một số đi một số lần
Ấn để đến trang
sách
ĐẶT VẤN ĐỀ
Ấn để đến trang
sách
Nhấn để xem video
Bài toán: Đoạn thẳng AB dài 8 cm. Độ dài đoạn thẳng
AB giảm đi 4 lần thì được độ dài đoạn thẳng CD. Hỏi đoạn
thẳng CD dài mấy xăng-ti-mét?
Em hãy nêu cách hiểu
nội dung bài toán?
Hai bạn nhỏ đã có cách giải
quyết bài toán như thế nào?
Bạn nam trong bức tranh đã dựa vào sơ đồ gì để suy nghĩ lựa
chọn phép tính thích hợp cho phương án giải bài toán?
Sơ đồ đoạn thẳng.
Nếu coi đoạn thẳng AB dài 8 cm là bốn phần. Độ dài đoạn
thẳng AB giảm 4 lần thì được đoạn CD thì ta biểu diễn
đoạn CD bằng bao nhiêu phần như thế?
1 phần như
thế
Bài giải
Độ dài đoạn thẳng CD là:
(cm)
Đáp số: 2 cm.
Muốn giảm một số đi một số
lần,
lấy số đó chia cho số lần.
ta
Giảm 6 đi 3 lần ta được:
Giảm 16 đi 4 lần ta được:
Ví dụ
Ấn để đến trang
sách
1
Số?
Quy tắc giảm
một số đi một số
lần?
Muốn giảm một số đi một số
lần, ta lấy số đó chia cho số
lần.
4
5
8
9
2
Cho đoạn thẳng AB có độ dài 10 cm. Hãy vẽ đoạn thẳng
CD có độ dài bằng độ dài đoạn thẳng AB giảm đi 5 lần.
A
B
Để xác định độ dài
đoạn CD ta sẽ dùng
phép tính gì?
Phép chia
2
Cho đoạn thẳng AB có độ dài 10 cm. Hãy vẽ đoạn thẳng
CD có độ dài bằng độ dài đoạn thẳng AB giảm đi 5 lần.
Để vẽ được đoạn
thẳng CD em thực
hiện như thế nào?
thành 5 phần bằng nhau, và đoạn CD
chiếm 1 phần.
B
A
C
Để vẽ được đoạn CD, ta cần chia đoạn AB
D
3
Ngày hôm trước, một cửa hàng bán được 18 bộ bàn học
thông minh. Ngày hôm sau, số bộ bàn học bán được giảm
đi 2 lần so với ngày hôm trước. Hỏi ngày hôm sau cửa
hàng đó bán được bao nhiêu bộ bàn học thông minh?
3
Ngày hôm trước, một cửa hàng bán được 18 bộ bàn học
thông minh. Ngày hôm sau, số bộ bàn học bán được giảm
đi 2 lần so với ngày hôm trước. Hỏi ngày hôm sau cửa
hàng đó bán được bao nhiêu bộ bàn học thông minh?
Bài giải
Ngày hôm sau cửa hàng đó bán
được số bộ bàn học thông minh là:
18 2 9 (bộ)
Đáp số: 9 bộ bàn học thông minh.
4
Trong một hội chợ sách, buổi sáng một quầy hàng bán
được 30 giỏ quà sách, buổi chiều số giỏ quà sách bán được
giảm 3 lần so với buổi sáng. Hỏi buổi chiều quầy hàng đó
bán được bao nhiêu giỏ quà sách?
4
Trong một hội chợ sách, buổi sáng một quầy hàng bán
được 30 giỏ quà sách, buổi chiều số giỏ quà sách bán được
giảm 3 lần so với buổi sáng. Hỏi buổi chiều quầy hàng đó
bán được bao nhiêu giỏ quà sách?
Bài giải
Buổi chiều quầy hàng bán được số
giỏ quà sách là:
30 3 10 (giỏ)
Đáp số: 10 giỏ quà sách.
ĐƯỜNG LÊN ĐỈNH
OLYMPIA
Có tất cả 3 câu hỏi. Với mỗi câu
hỏi, trong vòng 10s đội nào bấm
chuông trước được giành quyền
trả lời trước. Trả lời sai sẽ nhường
quyền trả lời cho các đội còn lại.
1
Gấp 4 lên 5 lần?
1
9
3
0
7
2
5
10
4
6
8
ĐÁP ÁN
4 ×5=20
Answer
2
Giảm 20 đi 5 lần?
1
9
3
0
7
2
5
10
4
6
8
ĐÁP ÁN
20 : 5=4
Answer
3
Giảm 32 đi 8 lần?
1
9
3
0
7
2
5
10
4
6
8
ĐÁP ÁN
32 : 8=4
Answer
Qua bài học hôm nay, em biết thêm được điều
gì?
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Ôn lại kiến
Hoàn thành
Đọc trước bài:
thức đã học
bài tập trong
Bảng chia 7
SBT
Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:
Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code
 








Các ý kiến mới nhất