CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI TIẾT HỌC!

KHỞI ĐỘNG
Em đã thực hiện một nhiệm vụ theo nhóm dưới sự trợ
giúp của máy tính bao giờ chưa?

KHỞI ĐỘNG
Trả lời:
Trong năm học lớp 3, ở môn Tin học, em đã từng làm việc theo nhóm với sự trợ
giúp của máy tính, ví dụ:
- Trò chơi “Ai chia việc hợp lí?” ở Chủ đề F1, Bài 3. Em tập làm người chỉ huy
giỏi.
- Hoạt động 1 ở Chủ đề E1, Bài 3. Bài trình chiếu của em.
- Trò chơi “Ai gõ đúng hơn?” ở Chủ đề A3, Bài 4. Cùng thi đua gõ phím.

CHỦ ĐỀ F2. NHIỆM VỤ CỦA EM
VÀ SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

BÀI 2. THỰC HÀNH:
NHIỆM VỤ VÀ SẢN PHẨM

NỘI DUNG BÀI HỌC
I.

KHỞI ĐỘNG

II.

KHÁM PHÁ
1. Nhiệm vụ của nhóm em
2.

Thu hoạch sau bài tập theo nhóm

KHÁM PHÁ

HĐ1 Nhiệm vụ của nhóm em

Mỗi nhóm chọn một đề tài ở Bảng 1. Hãy sử dụng máy tính trong
một số bước thực hiện đề tài. Các nhóm sẽ trình bày kết quả
thực hiện đề tài trước lớp.

THẢO LUẬN
NHÓM

• Phát biểu lại nhiệm vụ theo đề tài đã chọn
bằng cách nói rõ ràng, cái gì đã có và kết
quả của thực hiện đề tài là gì (sản phẩm
là gì).
• Chia nhiệm vụ thành những việc nhỏ hơn và
xác định việc nào có thể sử dụng máy tính.
• Phân công việc cho từng thành viên của
nhóm, nếu nhóm nhiều HS có thể phân từ 2
đến 3 em cùng thực hiện một nhiệm vụ nhỏ.

KHÁM PHÁ
HĐ1 Nhiệm vụ của nhóm em

KHÁM PHÁ
HĐ2 Thu hoạch sau bài tập theo nhóm
Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thực hiện đề
tài, nêu rõ nhóm đã sử dụng máy tính hỗ trợ những
việc cụ thể nào.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn tập lại nội dung

Hoàn thành các bài tập về

bài học ngày hôm nay

nhà được giao

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ
LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!