Thứ hai, ngày 11 tháng 11 năm 2024

Thứ hai, ngày 11 tháng 11 năm 2024

1. Mỗi từ in đậm trong đoạn
văn dưới đây dùng để gọi con vật nào? Em
Nguyễn Thị Ái Quyên
có nhận xét gì về cách dùng những từ đó trong đoạn văn?
Mùa xuân, ngày nào cũng là ngày hội. Muôn loài vật trên đồng lũ lượt kéo nhau đi.
Những anh chuồn ớt đỏ thắm như ngọn lửa. Những cô chuồn chuồn kim nhịn ăn để thân
hình mảnh dẻ, mắt to, mình nhỏ xíu, thướt tha bay lượn. Các chú bọ ngựa vung gươm tập
múa võ trên những chiếc lá to. Các ả cánh cam diêm dúa, các chị cào cào xoè áo lụa đỏm
dáng,... Đạo mạo như bác giang, bác dẽ cũng vui vẻ dạo chơi trên bờ đầm.
(Theo Xuân Quỳnh)

Hoàn thành phiếu bài tập
Số
th
ứ
tự

Từ in đậm

Con vật

Nhận xét cách dung từ
ngữ

Hoàn thành phiếu bài tập
Số
th
ứ
tự

Từ in đậm

Con vật

1

anh

chuồn chuồn ớt

2

cô

chuồn chuồn kim

3

chú

bọ ngựa

4

ả

cánh cam

5

chị

cào cào

6

bác

giang, dẽ

Nhận xét cách dung từ
ngữ

Cách gọi các con vật như
gọi người làm cho các con
vật đó gần gũi với người
hơn, câu văn thêm sinh
động gợi tả hơn.

2. Tìm trong đoạn thơ dưới đây những từ ngữ chỉ hoạt động, đặc
điểm của người được dùng để tả các vật hoặc hiện tượng tự nhiên.

Hoàn thành phiếu bài tập
STT
1
2
3
4
5
6

Vật, hiện tượng tự
nhiên

Từ ngữ chỉ người hoặc đặc
điểm, hoạt động của người

bụi tre

tần ngần, gỡ tóc

hàng bưởi

bế lũ con

chớp

rạch ngang trời

sấm

ghé xuống sân, khanh khách cười

cây dừa

sải tay bơi

ngọn mùng tơi

nhảy múa

Nhân hóa là gọi hoặc kể, tả con vật, cây
cối, đồ vật, hiện tượng tự nhiên,...bằng
những từ ngữ vốn được dùng để gọi
hoặc kể, tả người; làm cho chúng trở
nên gần gũi, sinh động hơn.

Ví dụ:

NHÂN
HÓA

Gọi hoặc kể, tả con vật, cây
cối, đồ vật, hiện tượng tự
nhiên,... bằng những từ
ngữ vốn được dùng để gọi
hoặc kể, tả người; làm cho
chúng trở nên gần gũi, sinh
động hơn.

Rễ siêng không ngại đất nghèo
Tre bao nhiêu rễ bấy nhiêu cần cù
Vươn mình trong gió tre đu
Cây kham khổ vẫn hát ru lá cành.
(Tre Việt Nam – Nguyễn Du)

3. Trong đoạn thơ dưới đây, những vật và hiện tượng tự nhiên nào
được nhân hoá? Chúng được nhân hoá bằng cách nào?

Đồng làng vương chút heo may
Mầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chim
Hạt mưa mải miết trốn tìm
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười
Quất gom từng giọt nắng rơi
Làm thành quả – trăm mặt trời vàng mơ...
(Đỗ Quang Huỳnh)

Hoàn thành phiếu bài tập
Số thứ
tự
1

Vật, hiện
tượng tự
nhiên được
nhân hóa
mầm cây

Từ ngữ để
nhân hóa
tỉnh giấc

2

hạt mưa

trốn tìm

3

cây đào

lim dim,
cười

4

quất

gom nắng

Cách nhân
hóa

Dùng từ chỉ
hoạt động, đặc
điểm của
người để nói
về hoạt động,
đặc điểm của
vật.

4. Đặt 1-2 câu nói về con vật, cây cối,
đồ vật….trong đó có sử dụng biện
pháp nhân hoá.

Ví dụ: Cây chuối mẹ dang tay,
vươn mình ôm lấy đàn con.

VẬN
DỤNG

Trong bài hát những con vật
nào được nhân hóa?

Những con vật đó được nhân
hóa bằng cách nào?

Nhân hoá là gì?