Trường Tiểu học Ân Hữu

n
ậ
u
l
o
Thả

Nhân vật Mạc Đĩnh Chi trong đoạn phim trên đã vượt
qua những khó khăn trong học tập và cuộc sống như
thế nào?

Mạc Đĩnh Chi đã vượt qua những khó khăn của hoàn cảnh gia
đình và vất vả của việc học tập.
Những sự cố gắng đó đã giúp Mạc Đĩnh Chi
có được điều gì?
Những sự cố gắng đó đã giúp Mạc Đĩnh Chi học
tập thành tài, đỗ đạt cao, có nhiều đóng góp cho
đất nước và rạng danh đến muôn đời.

4. Em hãy đưa ra nhận xét đối với việc làm của các bạn dưới đây:

Phống là một học sinh có tinh thần vượt khó
trong học tập. Bạn không quản ngại đường
xá xa xôi, sáng sáng dậy sớm đi bộ đến
trường để có thể tham gia lớp học đầy đủ.

Ngọc là một học sinh không chịu
khuất phục trước những việc khó,
dám mạnh dạn, tiên phong đương
đầu với thử thách khó.

Phương là một học sinh chưa có tinh thần
vượt khó trong cuộc sống. Bên cạnh đó,
Phương cũng là người chưa yêu lao động và
chưa có trách nhiệm trong công việc chung.

Hằng không biết nắm bắt cơ hội để khám
phá khả năng của bản thân. Ngoài ra, việc từ
chối học cách tỉa, tạo dáng cho cây cũng cho
thấy rằng Hằng chưa có tinh thần ham học
hỏi.

4. Em hãy tư vấn cho các bạn dưới đây những việc cần làm để
vượt qua khó khăn

Đầu tiên, lập kế hoạch
luyện chữ hằng ngày, chuẩn
bị đầy đủ các phương tiện
hỗ trợ cho việc luyện chữ
(vở luyện chữ, bút,...). Sau
đó, thực hiện theo kế hoạch
đã đề ra.

Xác định nguyên nhân bản
thân chưa học tốt môn Toán
để tìm ra phương án giải
quyết. Tiếp theo, lập ra kế
hoạch học Toán hằng ngày với
sự hỗ trợ của thầy cô, bạn bè,
người thân. Cuối cùng, thực
hiện theo kế hoạch đã đề ra.

Điều chỉnh thời gian sinh
hoạt hằng ngày, đặt ra kế
hoạch đi ngủ và thức dậy
đúng giờ. Kiên trì thực hiện
theo kế hoạch đó (có thể nhờ
sự đồng hành của bố mẹ,
những người trong gia đình).

Thông báo sự việc với
những người đáng tin cậy
để tìm cách giải quyết.

Kể thêm những khó
khăn và cách vượt qua
khó khăn.

Chia sẻ
trước lớp