Trường Tiểu học Ân Hữu

Bài hát nói
về nội
dung gì?

Đề xuất được những cách làm cụ thể để nuôi
dưỡng, giữ gìn tình thầy trò.
Giải quyết được một số vấn đề nảy sinh trong quan
hệ với thầy cô.
Tham gia tổ chức sự kiện về truyền thống tôn sư
trọng đạo và các truyền thống khác của nhà trường.

Hoạt động 1:
Đề xuất những việc
làm cụ thể để vun
đắp tình thầy trò.

Thảo luận về những việc em có thể làm để
vun đắp tình thầy trò.
Những việc làm có thể vun đắp tình thầy trò

Những việc làm có thể vun đắp tình thầy
trò
Trao đổi, trò chuyện, tâm sự cùng
thầy cô để hiểu thầy cô hơn
Làm những việc làm, hành động
khiến thầy cô vui
Chia sẻ, bày tỏ quan điểm để thầy cô
hiểu mình hơn.

Các hoạt động việc làm mình nêu
ra và quyết tâm thực hiện sẽ
giúp cho thầy và trò gần gũi hơn,
hiểu nhau hơn cùng làm việc và
học tập vui hơn.

Đề xuất những việc làm cụ thể, phù hợp với
tập thể lớp.

Những việc làm cụ thể, phù hợp
với tập thể lớp mình.
Vẽ sơ đồ tư duy thể hiện những
việc làm cụ thể, phù hợp với
tập thể lớp mình.

Đại diện các
nhóm chia sẻ
kết quả thảo
luận

Hoạt động 2:
Thực hiện một số
việc làm để vun
đắp tình thầy trò.

Lựa chọn việc làm phù hợp để thực hiện.
Đó là việc làm gì? Tại sao em lại
chọn việc làm đó?
Em sẽ thực hiện việc làm đó như thế
nào?
Thời gian, địa điểm để thực hiện
việc làm đó?

Gợi ý:
Làm hòm thư
“Tâm sự thầy trò”

Làm nhật kí chung
của lớp
…….

Đại diện các
nhóm chia sẻ
trước lớp

Thật vui khi chúng ta sẽ có những
hoạt động chung, tất cả những hoạt
động ấy sẽ làm nên kỷ niệm thầy trò
của lớp mình. Các cảm xúc tích cực
luôn giúp chúng ta vượt qua những
vấn đề nảy sinh sau này.

Về nhà
Suy nghĩ, thảo luận với bạn bè, người thân
về những việc làm thiết thực để tri ân thầy,
cô giáo.
- Chuẩn bị nguyên vật liệu cho hoạt động
thực hiện các sản phẩm tri ân thầy cô.