Tìm kiếm Bài giảng
LỰA CHỌN 1. BÀI 1- MÁY TÍNH GIÚP EM TÌM HIỂU LỊCH SỬ VIỆT NAM

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Tráng
Ngày gửi: 20h:41' 21-11-2024
Dung lượng: 5.9 MB
Số lượt tải: 66
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Tráng
Ngày gửi: 20h:41' 21-11-2024
Dung lượng: 5.9 MB
Số lượt tải: 66
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG
CÁC EM ĐẾN VỚI
BUỔI HỌC!
KHỞI ĐỘNG
Khi muốn tìm hiểu về lịch sử, em có thể đọc sách, xem tranh ảnh
hay xem video. Theo em, trong các hình thức trên, hình thức nào có
thể giúp em tìm hiểu về lịch sử một cách trực quan, sinh động hơn?
Quay video
Xem ảnh 3D
LỰA CHỌN 1. SỬ DỤNG
CÔNG CỤ ĐA PHƯƠNG
TIỆN ĐỂ TÌM HIỂU LỊCH
SỬ, VĂN HÓA
BÀI 1.
MÁY TÍNH GIÚP EM
TÌM HIỂU LỊCH SỬ
VIỆT NAM
NỘI DUNG BÀI HỌC
Xem trang web về
Một số chức năng
lịch sử Việt Nam
tương tác
01
XEM TRANG WEB VỀ
LỊCH SỬ VIỆT NAM
Trang web của Bảo tàng Lịch sử Quốc gia cung cấp hình
thức Tham quan 3D. Mọi người có thể tìm hiểu, khám phá
về lịch sử, văn hoá Việt Nam thông qua hình ảnh hiện vật,
thuyết minh, tương tác với nhà sử học,...
http://baotanglichsu.vn/vi
Hoạt động nhóm
Các chủ đề Tham quan 3D gồm có: Việt Nam thời Tiền
Sử; Văn hoá Đông Sơn; Triều Ngô - Đinh - Tiền Lê - Lý,
Trần; Óc Eo - Phù Nam. Nháy chuột chọn chủ đề em
muốn tìm hiểu
Trang web có chứa các thông tin đa phương tiện nào?
Trả lời: Các thông tin đa phương tiện trên trang web bao gồm: Video,
hình ảnh, âm thanh,…
02
MỘT SỐ CHỨC NĂNG
TƯƠNG TÁC
Sau khi chọn chủ đề, trên màn hình của trang web hiển thị một số
chức năng tương tác (Hình 2)
“Đi tìm hiện vật lịch sử”
Luật chơi
Từng học sinh tìm hiểu một số hiện vật (trong Tra cứu thông tin)
của Triều Ngô – Đinh – Tiền Lê – Lý, Trần
Các nhóm đặt tên nhóm, ổn định chỗ ngồi và cùng nhớ tên các hiện
vật lịch sử đã quan sát được
Giáo viên chọn ra một số hiện vật tiêu biểu, nhóm nào trả lời đúng
và nhiều nhất tên tiện vật mà giáo viên đưa ra sẽ dành chiến thắng
Bằng cách tương tác qua trang web, em tìm hiểu được
về lịch sử Việt Nam một cách trực quan, sinh động
LUYỆN TẬP
Em hãy sử dụng trang web của Bảo tàng Lịch
sử Quốc gia để tìm hiểu về văn hoá Triều Ngô –
Đinh - Tiền Lê - Lý, Trần; chia sẻ với các bạn
những thông tin em đã tìm hiểu được
VẬN DỤNG
Trên trang web của Bảo tàng Lịch sử
Quốc gia, em chọn mục Nghiên cứu,
Kiến thức Lịch sử - Văn hoá (Hình 3).
Qua đó, em biết thêm những thông tin
gì về lịch sử và văn hoá Việt Nam? Em
hãy kể lại những thông tin em đã tìm
hiểu được cho bạn
GHI NHỚ
Nhờ sử dụng công cụ đa phương tiện trên máy tính, em
có thể tìm hiểu lịch sử một cách trực quan, sinh động
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Ôn
lại
các
kiến
thức đã học ở Bài
Đọc và chuẩn bị trước
1
Bài 2: Máy tính giúp
em tìm hiểu về các
quốc gia
HẸN GẶP LẠI CÁC EM VÀO
TIẾT HỌC MỚI!
CÁC EM ĐẾN VỚI
BUỔI HỌC!
KHỞI ĐỘNG
Khi muốn tìm hiểu về lịch sử, em có thể đọc sách, xem tranh ảnh
hay xem video. Theo em, trong các hình thức trên, hình thức nào có
thể giúp em tìm hiểu về lịch sử một cách trực quan, sinh động hơn?
Quay video
Xem ảnh 3D
LỰA CHỌN 1. SỬ DỤNG
CÔNG CỤ ĐA PHƯƠNG
TIỆN ĐỂ TÌM HIỂU LỊCH
SỬ, VĂN HÓA
BÀI 1.
MÁY TÍNH GIÚP EM
TÌM HIỂU LỊCH SỬ
VIỆT NAM
NỘI DUNG BÀI HỌC
Xem trang web về
Một số chức năng
lịch sử Việt Nam
tương tác
01
XEM TRANG WEB VỀ
LỊCH SỬ VIỆT NAM
Trang web của Bảo tàng Lịch sử Quốc gia cung cấp hình
thức Tham quan 3D. Mọi người có thể tìm hiểu, khám phá
về lịch sử, văn hoá Việt Nam thông qua hình ảnh hiện vật,
thuyết minh, tương tác với nhà sử học,...
http://baotanglichsu.vn/vi
Hoạt động nhóm
Các chủ đề Tham quan 3D gồm có: Việt Nam thời Tiền
Sử; Văn hoá Đông Sơn; Triều Ngô - Đinh - Tiền Lê - Lý,
Trần; Óc Eo - Phù Nam. Nháy chuột chọn chủ đề em
muốn tìm hiểu
Trang web có chứa các thông tin đa phương tiện nào?
Trả lời: Các thông tin đa phương tiện trên trang web bao gồm: Video,
hình ảnh, âm thanh,…
02
MỘT SỐ CHỨC NĂNG
TƯƠNG TÁC
Sau khi chọn chủ đề, trên màn hình của trang web hiển thị một số
chức năng tương tác (Hình 2)
“Đi tìm hiện vật lịch sử”
Luật chơi
Từng học sinh tìm hiểu một số hiện vật (trong Tra cứu thông tin)
của Triều Ngô – Đinh – Tiền Lê – Lý, Trần
Các nhóm đặt tên nhóm, ổn định chỗ ngồi và cùng nhớ tên các hiện
vật lịch sử đã quan sát được
Giáo viên chọn ra một số hiện vật tiêu biểu, nhóm nào trả lời đúng
và nhiều nhất tên tiện vật mà giáo viên đưa ra sẽ dành chiến thắng
Bằng cách tương tác qua trang web, em tìm hiểu được
về lịch sử Việt Nam một cách trực quan, sinh động
LUYỆN TẬP
Em hãy sử dụng trang web của Bảo tàng Lịch
sử Quốc gia để tìm hiểu về văn hoá Triều Ngô –
Đinh - Tiền Lê - Lý, Trần; chia sẻ với các bạn
những thông tin em đã tìm hiểu được
VẬN DỤNG
Trên trang web của Bảo tàng Lịch sử
Quốc gia, em chọn mục Nghiên cứu,
Kiến thức Lịch sử - Văn hoá (Hình 3).
Qua đó, em biết thêm những thông tin
gì về lịch sử và văn hoá Việt Nam? Em
hãy kể lại những thông tin em đã tìm
hiểu được cho bạn
GHI NHỚ
Nhờ sử dụng công cụ đa phương tiện trên máy tính, em
có thể tìm hiểu lịch sử một cách trực quan, sinh động
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Ôn
lại
các
kiến
thức đã học ở Bài
Đọc và chuẩn bị trước
1
Bài 2: Máy tính giúp
em tìm hiểu về các
quốc gia
HẸN GẶP LẠI CÁC EM VÀO
TIẾT HỌC MỚI!
 








Các ý kiến mới nhất