CHÀO MỪNG CÁC THẦY, CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH
THAM GIA HỘI GIẢNG

MÔN TOÁN - LỚP 6A3
Tiết 44 – S28. §13. TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN (Tiết 2)

Giáo viên: Hà Thị Oanh
Đơn vị công tác: Trường PTDTBT THCS xã Xuân Long

HOẠT
ĐỘNG

MỞ ĐẦU

Luật chơi
- Có 5 mảnh ghép, mỗi mảnh ghép có 1 câu hỏi.
- Bạn được chọn một trong 5 mảnh ghép.
- Trả lời đúng mỗi câu hỏi, mảnh ghép đó mở ra và
bạn được 1 món quà, nếu lật đúng con số may mắn thì
không cần trả lời vẫn có quà.
- Trả lời đúng hình ảnh bí ẩn cũng nhận được quà.
Phải lật được ít nhất 3 mảnh ghép mới được trả lời
hình ảnh bí ẩn.

1
3

5

2

4

Câu 1: Kết luận nào sau đây là đúng:

A. Số 0 vừa là số nguyên dương,
vừa là số nguyên âm.

C. Số 1 là số nguyên dương.

B. Số - 7 đọc là trừ bảy.

D. Số - 20 là số nguyên dương.

Câu 2: Ông M đang nợ ngân hàng 100 triệu đồng. Số nguyên
nào sau đây biểu diễn số tiền ông M đang có?
A. - 100 000 000.
.
B. - 100.
C. 100 000 000 .
D. 100.

Số 3

Câu 4. Cách đọc số - 5 200 nào sau đây là đúng.

A. Âm năm nghìn hai trăm.
B. Trừ năm nghìn hai trăm.
C. Năm nghìn hai trăm.
D. Âm năm mươi nghìn hai trăm.

Câu 5: Hai nhiệt kế dưới đây chỉ bao nhiêu độ C?
A. Nhiệt kế a chỉ 20 độ C,
nhiệt kế b chỉ 10 độ C.
B. Nhiệt kế a chỉ - 20 độ C,
nhiệt kế b chỉ - 10 độ C.
C. Nhiệt kế a chỉ - 20 độ C,
nhiệt kế b chỉ 10 độ C.
D. Nhiệt kế a chỉ 20 độ C,
nhiệt kế b chỉ - 10 độ C.

Tia số

Gốc 0

2<5

HOẠT
ĐỘNG

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

?
Cho hai số tự nhiên a và b. Trên tia số nếu điểm a nằm trước điểm b thì
a < b. Đối với số nguyên thì điều đó còn đúng không?

0

a

b

Tiết 44 – S28.
Bài 13. TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN (Tiết 2)

Bài 13. TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN (Tiết 2)
2. Thứ tự trong tập hợp các số nguyên
a. Trục số
Điểm biểu diễn số nguyên a
trên trục số gọi là điểm a.

Chiều dương
Điểm gốc

a
… −𝟒

−𝟑 −𝟐 −𝟏

b

O
0

1

2

3

4 …

Chiều âm
- Trên trục số, nếu điểm nằm trước điểm thì số nhỏ hơn số ,
kí hiệu

Bài 13. TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN (Tiết 2)
2. Thứ tự trong tập hợp các số nguyên
a. Trục số
* Ví dụ:

Xem trục số nằm ngang dưới đây, điền các từ: trước, sau, nhỏ hơn, lớn
hơn hoặc các dấu < ; > vào ô trống dưới đây cho đúng:

trước số 4 nên 2 ...............4
nhỏ hơn và kí hiệu 2…4
< hay 4…2.
>
a) Số 2 nằm ……….
lớn hơn
> hay -3…-2.
<
b) Số -2 nằm sau số -3 nên -2………….-3
và kí hiệu -2…-3
sau
> hay -1…4.
<
c) Số 4 nằm………….số
-1 nên ta hiểu 4….-1

Bài 13. TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN (Tiết 2)
2. Thứ tự trong tập hợp các số nguyên
a. Trục số

Ta cũng có thể vẽ trục số như hình 3.7

Bài 13. TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN (Tiết 2)
2. Thứ tự trong tập hợp các số nguyên
a. Trục số
Trên trục số, mỗi điểm sau cách gốc O bao nhiêu đơn vị?
a) Điểm 2

b) Điểm

Trả lời:

a) Điểm 2 cách gốc O là 2 đơn vị
b) Điểm -4 cách gốc O là 4 đơn vị

Bài 13. TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN (Tiết 2)
2. Thứ tự trong tập hợp các số nguyên
a. Trục số
Luyện tập 2

Xuất phát từ gốc O ta sẽ đi đến điểm nào nếu:
a)Di chuyển 5 đơn vị theo chiều dương?
b)Di chuyển 5 đơn vị theo chiều âm?

Trả lời:

a) Di chuyển 5 đơn vị theo chiều dương đến điểm 5
b) Di chuyển 5 đơn vị theo chiều âm đến điểm -5

Bài 13. TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN (Tiết 2)
2. Thứ tự trong tập hợp các số nguyên
a. Trục số
b. So sánh hai số nguyên
HĐ3

Trên trục số, các số nguyên âm nằm ở bên trái hay bên phải gốc O?
Từ đó em hãy sắp xếp ba số 0; 1 và theo thứ tự từ nhỏ đến lớn.

Trả lời:

- Trên trục số, các số nguyên âm nằm ở bên trái gốc O.
- Sắp xếp theo thứ tự từ nhỏ đến lớn:

Mọi số nguyên âm đều nhỏ hơn 0, do đó nhỏ hơn số nguyên dương

Bài 13. TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN (Tiết 2)
2. Thứ tự trong tập hợp các số nguyên
a. Trục số
b. So sánh hai số nguyên
HĐ4

−12>− 15 𝑣 ì 12< 15

* Tổng quát:

Quan sát trên trục số (h.3.6), ta thấy:
nhưng
nhưng .
Nếu là hai số nguyên dương và thì
Theo em, trong hai số và , số nào lớn hơn?

1. Mọi số nguyên âm đều nhỏ hơn 0, do đó nhỏ hơn số nguyên dương.
2. Nếu là hai số nguyên dương và thì
*Chú ý:

Kí hiệu có nghĩa là “hoặc ”
Kí hiệu có nghĩa là “hoặc ”

Bài 13. TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN (Tiết 2)
2. Thứ tự trong tập hợp các số nguyên
a. Trục số
b. So sánh hai số nguyên

* Ví dụ .
Điền vào chỗ trống trong các câu sau:
nguyên
âm
nguyên
dương
<
a) -5 là số ………….., 12 là số………………… nên -5….12.

>
< nên -35….…-50.
b) Vì 35……50

Bài 13. TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN (Tiết 2)
2. Thứ tự trong tập hợp các số nguyên
a. Trục số
b. So sánh hai số nguyên
Luyện tập 3

HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI

 Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần:
 Trong tập A= , những số nào lớn hơn ?
Trả lời:

Sắp xếp các số theo thứ tự tăng dần
 Các số cần tìm là:

A = {-4; -3; -2; -1; 0; 1; 2}

Bài 13. TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN (Tiết 2)
2. Thứ tự trong tập hợp các số nguyên
a. Trục số
b. So sánh hai số nguyên

VẬN DỤNG 2

Nhiệt độ trung bình vào tháng giêng của ba thành phố lớn của nước Nga
được ghi lại trong bảng bên dưới.
Thành phố
Nhiệt độ
Moscow ( Ma-xcơ-va)
-90 C
Saint Peterburg (Xanh Pê- téc- bua)
-8o C
Vladivostock (Vơ- la- đi- vô - xtốc)
-12o C
Hãy sắp xếp ba thành phố trên theo thứ tự giảm dần về nhiệt độ. Theo em thời
tiết ở nơi nào lạnh hơn?

Bài 13. TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN (Tiết 2)
2. Thứ tự trong tập hợp các số nguyên
a. Trục số
b. So sánh hai số nguyên

VẬN DỤNG 2

Thành phố
Moscow ( Ma-xcơ-va)
Saint Peterburg (Xanh Pê- téc- bua)
Vladivostock (Vơ- la- đi- vô - xtốc)

- Sắp xếp ba thành phố có thứ tự giảm dần về nhiệt độ:
Saint Peterbufg, Moscow, Vladivostok.
- Thời tiết ở Vladivostok lạnh hơn cả.

Nhiệt độ
-90 C
-8o C
-12o C

Biến đổi khí hậu được dùng để chỉ sự thay đổi của khí hậu do hoạt động chủ yếu
của con người làm thay đổi các thành phần của khí quyển trên trái đất.

Biến
đổi
khí
hậu

Nguyên nhân:Tác động của con người vào môi trường tự
nhiên. Khoảng 2/3 lượng phát thải khí nhà kính toàn cầu liên
quan đến các hộ gia đình cá nhân. Các ngành năng lượng, thực
phẩm và giao thông vận tải đóng góp khoảng 20% lượng khí
thải từ lối sống.
Cách khắc phục:
- Tiết kiệm năng lượng tại nhà. Thay đổi nguồn năng lượng
dùng cho ngôi nhà của bạn.
- Đi bộ, xe đạp, xe điện hoặc các phương tiện công cộng.
-

Giảm thiểu, tái sử dụng, sửa chữa và tái chế vật dụng hằng ngày.

- Chọn sử dụng các sản phẩm thân thiện với môi trường.

BÀI TẬP CỦNG CỐ

TRANH LUẬN

Giả sử một con kiến bò trên sợi dây (giống một trục số). Nếu nó đi được 4 đơn
vị theo chiều dương, ta nói kiến bò được 4 đơn vị; nếu nó đi được 4 đơn vị theo
chiều âm, ta nói kiến bò được -4 đơn vị.
a) Em hiểu thế nào nếu nói: “Kiến A bò được 12 đơn vị” và “Kiến B bò được -15
đơn vị”?

a) Kiến A bò được 12 đơn vị có nghĩa là bò được 12 đơn vị theo chiều dương.
Kiến B bò được -15 đơn vị nghĩa là bò được 15 đơn vị theo chiều âm.
b)Từ nhận xét rằng 12 > -15, An kết luận: Kiến A bò được quãng đường dài hơn
kiến B”. Em có đồng ý với An không?

b) Em không đồng ý với ý kiến của An.

Hướng dẫn về nhà
• Đọc lại toàn bộ nội dung bài đã học.
• Học thuộc: khái niệm số âm, tập hợp số nguyên, trục số, các chú ý và
nhận xét.
• Làm bài tập 3.4, bài tập 3.8 SGK trang 61.