Tiếng Việt

Khởi động
Dựa vào đâu người ta đặt tên
cho mỗi loài vật dưới đây?
(tiếng kêu, hình dáng, cách)

1. Mèo – đặt tên theo tiếng kêu
2. Chim cánh cụt – đặt tên theo hình dáng
3. Chim bói cá – đặt tên theo cách kiếm ăn

Tiếng Việt
Đọc : Những cái tên đáng yêu.

Thứ Tư ngày 24 tháng 1 năm 2024
Tiếng Việt
Đọc : Những cái tên đáng yêu.

II. Tìm hiểu bài
1.Mỗi con vật trong câu chuyện làm gì, nói gì khi đến bên cây nấm?
- Giun đất nghển cổ uống giọt sương đêm – nói: Chiếc bàn xinh xắn ơi, thức
uống ở đây thật ngon.
- Kiến nằm ngủ dưới chân cây nấm - nói: Mái nhà xinh đẹp ơi, ngủ ở đây thật
mát.
- Bướm lượn quanh cây nấm – nói: Sao chiếc mũ này lại có chân nhỉ?
- Ếch cốm nhảy lên tán nấm ngồi nghỉ - nói: Ghế nhỏ ơi, đừng đi đâu, ở nguyên
đây nhé.

Thứ Tư ngày 24 tháng 1 năm 2024
Tiếng Việt
Đọc : Những cái tên đáng yêu.

II. Tìm hiểu bài
2. Vì sao cây nấm lại được các con vật gọi tên khác nhau?
- Vì mỗi con vật cảm nhận và gọi tên cây nấm bằng 1 cách khác nhau.
3. Cây nấm cảm thấy thế nào khi được gọi bằng nhiều tên như vậy?
- Khi được gọi bằng nhiều tên khác nhau, nấm cảm thấy rất vui.
4. Nói 2 – 3 câu nhận xét về hình dáng, điệu bộ và hành động của một nhân
vật trong câu chuyện.
- Nấm là một bạn nhỏ đáng yêu. Bạn có hình dáng giống một chiếc ô nhỏ. Nấm rất hòa đồng và thân thiện với các bạn xung quanh.

II. Tìm hiểu bài

Thứ Tư ngày 24 tháng 1 năm 2024
Tiếng Việt
Đọc : Những cái tên đáng yêu.

ĐỌC LẠI BÀI
* Nội dung bài nói gì?
* Nội dung: Mỗi sự vật đều có thể được mọi người gọi
bằng những cái tên khác nhau, tùy theo cách cảm nhận
riêng của từng người.

III. Luyện đọc theo vai.
- Nhân vật: Người dẫn chuyện, bướm,ếch, giun và kiến.

Thứ Tư ngày 24 tháng 1 năm 2024
Tiếng Việt
Đọc : Những cái tên đáng yêu.
III. Luyện đọc theo vai.

IV. Đọc mở rộng

Thứ Tư ngày 24 tháng 1 năm 2024
Tiếng Việt
Đọc : Những cái tên đáng yêu.

* Đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ,...về hiện tượng tự nhiên: mưa, nắng, … và
viết phiếu đọc sách theo mẫu (làm việc cá nhân, nhóm 4)

* Chia sẻ với bạn về những thông tin mới mà em biết sau khi đọc.

Tiếng Việt

Khởi động

Tiếng Việt
Từ ngữ có nghĩa giống nhau. Đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào?

Bài 1: Tìm trong những từ dưới đây các từ có nghĩa giống nhau.
* Những từ dưới đây các từ có
nghĩa giống nhau:
- Hiền lành – hiền hậu
- Xa tít – xa xôi
- Yêu quý – yêu mến
- Gọn ghẽ - gọn gàng
- Trắng tinh – trắng phau

Tiếng Việt
Từ ngữ có nghĩa giốngnhau. Đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào?
Bài 2. Tìm từ ngữ có nghĩa giống với mỗi từ khác màu dưới đây:
a. Trên bãi cỏ xanh mướt mọc lên một cây nấm mập mạp.
b. Chiếc bàn xinh xắn ơi, thức uống ở đây thật ngon!
c. Hai chú bướm gọi nấm là chiếc mũ kì lạ.
* Từ ngữ có nghĩa giống với mỗi từ in đậm:
a. Xanh mướt: xanh mượt
b. Xinh xắn: đẹp đẽ
c. Kì lạ: khác thường

Tiếng Việt
Từ ngữ có nghĩa giốngnhau. Đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào?
Bài 3. Dựa vào câu chuyện những cái tên đáng yêu, hỏi – đáp về thời gian các
con vật xuất hiện bên cây nấm.
Mẫu:
- Khi nào giun đất bò đến bên cây nấm?
- Buổi sáng, giun đất bò đến bên cây nấm.

- Khi nào kiến bò đến chân cây nấm?
- Buổi trưa, trời nắng chang chang. Kiến bò đến bên cây nấm.
- Khi nào hai chú bướm bay lượn quanh cây nấm?
- Buổi chiều, hai chú bướm bay lượn quanh cây nấm.
- Khi nào ếch cốm đi dạo và nhìn thấy cây nấm?
- Tối đến, ếch cốm đi dạo và nhìn thấy cây nấm.

Tiếng Việt

Khởi động

Tiếng Việt
Viết đoạn văn kể lại hoạt động quan sát được trong tranh.
1. Tìm hiểu về các bước viết đoạn văn kể về các hoạt động theo tranh.

Tiếng Việt
Viết đoạn văn kể lại hoạt động quan sát được trong tranh.
1. Tìm hiểu về các bước viết đoạn văn kể về các hoạt động theo tranh.
a. Tên hoạt động
b. Các việc cụ thể
- Việc 1
- Việc 2
- Việc 3
- ……..
c. Kết quả hoạt động
d. Nhận xét của em

Trong bức tranh, các bạn nhỏ đang trồng cây. Đầu tiên các bạn cùng nhau đào hố.
Tiếp theo các bạn đưa cây vào hố sau đó lấp đất lại cho cây đứng vững. Cuối cùng các
bạn đã cùng nhau tưới nước cho cây để thây bén rễ và nhanh tốt. Chắc chắn, cây sẽ
ngày càng phát triển. Em đã đặt tên cho bức tranh là “Ngày hội trồng cây ”.

Tiếng Việt
Viết đoạn văn kể lại hoạt động quan sát được trong tranh.
2. Trao đổi bài làm trong nhóm để sửa lỗi và bổ sung ý cần thiết.

Cùng nhau chia sẻ bài làm của
mình để các bạn góp ý, bổ sung