m/

Thứ … ngày … tháng
…Tiếng
năm …

Việt
Chủ
Chung sống yêu
điểm:
thương
Bài 5 – Tiết

TRƯỚC NGÀY
1,2GIÁNG SINH

m/

KHỞI
KHỞI
ĐỘNG
ĐỘNG

Merry
Christma
s

m/

ĐUỔI
HÌNH,
BẮT CHỮ

m/

Đây là trò chơi
gì?

Nhảy
dây

m/

Đây là trò chơi
gì?

Trượt
tuyết

m/

Đây là trò chơi
gì?

Mèo đuổi
chuột

m/

Đây là trò chơi
gì?

Đắp tượng
tuyết

m/

Tên

Chia sẻ với
bạn về một
trò chơi mà
em yêu
thích.

Cách
chơi

Cảm
xúc

m/

Thứ … ngày … tháng
…Tiếng
năm …

Việt
Chủ
Chung sống
điểm:
thương

yêu

Bài 5 – Tiết
1,2
TRƯỚC NGÀY
GIÁNG SINH

m/

YÊU CẦU CẦN
 Chia sẻ được với bạn về một trò chơi mà em yêu thích.
 Nêu đượcĐẠT
phỏng đoán về nội dung bài đọc qua tên bài, hoạt
động khởi động và tranh minh hoạ.
 Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ
nghĩa; phân biệt được lời nhân vật và lời người dẫn chuyện; trả
lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Hiểu được nội dung của bài
đọc: Trò chơi ngoài tuyết và sự quan tâm, chăm sóc của người
thân đã đem đến niềm vui cho lũ trẻ. Từ đó, rút ra được ý
nghĩa: Niềm vui, niềm hạnh phúc có thể đến từ những điều
tưởng như rất giản dị: một trò chơi, một bản nhạc,... cùng
người thân.

m/

m/

LUYỆN ĐỌC
THÀNH TIẾNG

m/

Mắt dõi

Tai
nghe

Tay dò

m/

Trước ngày Giáng sinh
Khách đến trước Giáng sinh một ngày. Hai chị em Lô-ra và Me-ri
nghe tiếng chuông khua rộn rã, rồi một cỗ xe trượt tuyết lớn xuất hiện từ
phía khu rừng và tiến đến cổng. Trong xe có dì, dượng và các em họ. Tất
cả đều được trùm kín bởi những tấm chăn, áo choàng dài và những tấm
da bò.
Khi mọi người vào trong, ngôi nhà nhỏ bỗng đầy ắp tiếng cười. Sau
khi dì cởi áo choàng cho bọn trẻ thì chúng bắt đầu chạy đùa la hét. Được
một lát, em A-lít-xơ nói:
– Tớ chỉ cho tất cả chơi trò gì nhé. Chúng mình tạo hình trên tuyết đi. Cô
bé nói phải ra ngoài trời mới chơi được. Má giúp bọn trẻ mặc áo choàng,
găng tay và áo khoác để giữ ấm.

m/

Bọn trẻ chưa bao giờ được chơi vui đến thế. Mỗi đứa tự leo lên
một gốc cây, dang rộng hai tay, rồi cùng lúc, buông mình xuống lớp
tuyết dày mịn. Chúng ngã úp mặt xuống đất. Rồi chúng cố đứng lên
mà không làm hỏng những hình thù đã in trên tuyết. Nếu làm khéo thì
sẽ tạo ra trên lớp tuyết trắng những hình rất dễ thương.
Cả bọn chơi đùa vui đến nỗi khi đêm xuống chúng vẫn còn
phấn khích, cứ nằm trằn trọc mãi.
Đám trẻ xì xào cho đến khi má nghe được. Má nói: “Sác-lơ ạ,
bọn trẻ sẽ chẳng ngủ được nếu anh không chơi đàn cho chúng
nghe.”. Thế nên ba lại lấy cây đàn vĩ cầm xuống. Căn phòng ấm áp
và đầy ánh lửa sáng. Những chiếc bóng to lớn của ba má và dì
dượng in trên vách trong ánh lửa bập bùng.
Bọn trẻ thiếp đi trong lúc ba và cây đàn cùng hát khe khẽ…
Theo Lô-ra Inh-gan Oai-đơ, Lưu Diệu Vân dịch

m/

GIỌNG ĐỌC CỦA BÀI
 Toàn bài đọc với giọng thong thả, vui tươi.
 Nhấn giọng ở những từ ngữ bộc lộ suy
nghĩ, tình cảm của nhân vật
 Lời của má đọc giọng nhẹ nhàng, trìu mến,…

m/

LUYỆN
TỪ KHÓ
GIỌNG ĐỌC CỦA
BÀ
Lô-ra

Me-ri
trằn trọc

A-lít-xơ

m/

LUYỆN
CÂU BÀ
DÀ
GIỌNG ĐỌC CỦA
Hai chị em Lô-ra và Me-ri nghe tiếng
chuông khua rộn rã, rồi một cỗ xe
trượt tuyết lớn xuất hiện từ phía khu
rừng và tiến đến cổng.

m/

LUYỆN
CÂU BÀ
DÀ
GIỌNG ĐỌC CỦA
Mỗi đứa tự leo lên một gốc cây, dang
rộng hai tay, rồi cùng lúc, buông mình
xuống lớp tuyết dày mịn.

m/

Bài tập đọc được chia làm mấy đoạn?
Đoạn 1: Từ đầu đến “những tấm da bò”.
Đoạn 2: Tiếp theo đến “để giữ ấm”.
Đoạn 3: Tiếp theo đến “những hình rất dễ thương”.
Đoạn 4: Còn lại.

m/

LUYỆN ĐỌC NỐI TIẾP
TIẾP
ĐOẠN 1
ĐOẠN
Khách đến trước Giáng sinh một ngày.
Hai chị em Lô-ra và Me-ri nghe tiếng chuông
khua rộn rã, rồi một cỗ xe trượt tuyết lớn
xuất hiện từ phía khu rừng và tiến đến cổng.
Trong xe có dì, dượng và các em họ. Tất cả
đều được trùm kín bởi những tấm chăn, áo
choàng dài và những tấm da bò.

m/

ĐOẠN 2
Khi mọi người vào trong, ngôi nhà nhỏ bỗng
đầy ắp tiếng cười. Sau khi dì cởi áo choàng cho
bọn trẻ thì chúng bắt đầu chạy đùa la hét. Được
một lát, em A-lít-xơ nói:
– Tớ chỉ cho tất cả chơi trò gì nhé. Chúng mình tạo
hình trên tuyết đi. Cô bé nói phải ra ngoài trời mới
chơi được. Má giúp bọn trẻ mặc áo choàng, găng
tay và áo khoác để giữ ấm.

m/

ĐOẠN 3
Bọn trẻ chưa bao giờ được chơi vui đến thế.
Mỗi đứa tự leo lên một gốc cây, dang rộng hai tay,
rồi cùng lúc, buông mình xuống lớp tuyết dày mịn.
Chúng ngã úp mặt xuống đất. Rồi chúng cố đứng
lên mà không làm hỏng những hình thù đã in trên
tuyết. Nếu làm khéo thì sẽ tạo ra trên lớp tuyết
trắng những hình rất dễ thương.

m/

ĐOẠN 4

Cả bọn chơi đùa vui đến nỗi khi đêm xuống chúng
vẫn còn phấn khích, cứ nằm trằn trọc mãi.
Đám trẻ xì xào cho đến khi má nghe được. Má nói:
“Sác-lơ ạ, bọn trẻ sẽ chẳng ngủ được nếu anh không chơi
đàn cho chúng nghe.”. Thế nên ba lại lấy cây đàn vĩ cầm
xuống. Căn phòng ấm áp và đầy ánh lửa sáng. Những
chiếc bóng to lớn của ba má và dì dượng in trên vách
trong ánh lửa bập bùng.
Bọn trẻ thiếp đi trong lúc ba và cây đàn cùng hát
khe khẽ…

m/

LUYỆN
ĐỌC
NỐI
LUYỆN
ĐỌC
NỐI
TIẾP
TIẾP ĐOẠN
ĐOẠN
THEO THEO
NHÓM
Yêu NHÓM
Tiêu chí đánh
Cầuđọc theo
Phân công
giá
1. Đọc đúng.
đoạn.
2. Đọc to, rõ.
Tất cả thành viên 3. Ngắt, nghỉ đúng chỗ.
đều đọc.

m/

THI ĐUA ĐỌC
TRƯỚC LỚP
Tiêu chí đánh
giá
1. Đọc đúng.

2. Đọc to, rõ.
3. Ngắt, nghỉ đúng chỗ.

m/

BÌNH CHỌN NHÓM
ĐỌC TỐT NHẤT

m/

LUYỆN ĐỌC
HIỂU

m/

Chúng ta cùng nhau chơi
trò chơi
"Đắp người tuyết", bằng
cách trả lời các câu hỏi sau
nhé!

m/

1.Trong đoạn đầu, sự xuất hiện của những vị
khách được tả như thế nào?
Khách đến trước Giáng sinh một ngày.
Hai chị em Lô-ra và Me-ri nghe tiếng chuông
khua rộn rã, rồi một cỗ xe trượt tuyết lớn
xuất hiện từ phía khu rừng và tiến đến cổng.
Trong xe có dì, dượng và các em họ. Tất cả
đều được trùm kín bởi những tấm chăn, áo
choàng dài và những tấm da bò.

m/

tiếng chuông
khua rộn rã

mọi người được
chùm kín bởi
những
tấm
chăn, áo choàng
dài và những
tấm da bò

một cỗ xe
trượt tuyết
lớn xuất hiện
Trong đoạn đầu,
sự xuất hiện
của những vị
khách được tả:

m/

Ý chính của
đoạn 1:
Sự xuất hiện của
những vị khách.

m/

m/

Má chuẩn bị như thế nào để bọn trẻ có thể
ra ngoài tham gia trò chơi?
Khi mọi người vào trong, ngôi nhà nhỏ bỗng
đầy ắp tiếng cười. Sau khi dì cởi áo choàng cho
bọn trẻ thì chúng bắt đầu chạy đùa la hét. Được
một lát, em A-lít-xơ nói:
– Tớ chỉ cho tất cả chơi trò gì nhé. Chúng mình tạo
hình trên tuyết đi. Cô bé nói phải ra ngoài trời mới
chơi được. Má giúp bọn trẻ mặc áo choàng, găng
tay và áo khoác để giữ ấm.

m/

Ý chính của
đoạn 3:
2:
Lũ trẻ chuẩn bị chơi
trò chơi.

m/

m/

2.Kể lại tóm tắt trò chơi của các bạn nhỏ
và bày tỏ suy nghĩ của em về trò chơi đó.
Bọn trẻ chưa bao giờ được chơi vui đến thế.
Mỗi đứa tự leo lên một gốc cây, dang rộng hai tay,
rồi cùng lúc, buông mình xuống lớp tuyết dày mịn.
Chúng ngã úp mặt xuống đất. Rồi chúng cố đứng
lên mà không làm hỏng những hình thù đã in trên
tuyết. Nếu làm khéo thì sẽ tạo ra trên lớp tuyết
trắng những hình rất dễ thương.

m/

Trò chơi rất
mới mẻ, thú
vị,...

m/

3. Tìm những chi tiết nói lên niềm vui, sự náo
nức của các bạn nhỏ khi tham gia trò chơi.

Chưa bao
giờ được
chơi vui
đến thế

Mải mê chơi
đùa ngoài
tuyết suốt cả
ngày.

m/

Ý chính của
đoạn 3:
Trò chơi ngoài tuyết
của lũ trẻ.

m/

m/

4. Cách người cha giúp đám trẻ
đi vào giấc ngủ có gì đặc biệt?

Đọc đoạn 4
để trả lời
câu hỏi

Cách người cha giúp
đám trẻ đi vào giấc
ngủ rất đặc biệt: Ông
đàn và hát khe khẽ

m/

5. Hình ảnh gia đình bạn nhỏ trong câu chuyện
gợi cho em những cảm xúc, suy nghĩ gì?

HS trả lời
theo suy
nghĩ, cảm
nhận riêng

VD: Hình ảnh gia
đình đầm ấm, yên
bình, hạnh phúc...

m/

Ý chính của
đoạn 4:
Người cha giúp lũ trẻ
đi vào giấc ngủ.

m/

m/

Nội dung chính của bài đọc là gì?
Trò chơi ngoài tuyết và sự quan tâm,
chăm sóc của người thân đã đem
đến niềm vui cho lũ trẻ.

m/

Ý nghĩa của bài đọc là gì?
Niềm vui, niềm hạnh phúc có thể
đến từ những điều tưởng như rất
giản dị: một trò chơi, một bản
nhạc,... cùng người thân.

m/

LUYỆN
ĐỌC LẠI

m/

Nội dung chính của bài đọc là gì?
Trò chơi ngoài tuyết và sự quan tâm,
chăm sóc của người thân đã đem
đến niềm vui cho lũ trẻ.

m/

Ý nghĩa của bài đọc là gì?
Niềm vui, niềm hạnh phúc có thể
đến từ những điều tưởng như rất
giản dị: một trò chơi, một bản
nhạc,... cùng người thân.