Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

TUẦN BÀI 28

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Trà My
Ngày gửi: 19h:41' 24-11-2024
Dung lượng: 16.4 MB
Số lượt tải: 23
Số lượt thích: 0 người
KHỞI
ĐỘN
G

quan sát
tranh

Thứ Năm ngày 14 tháng 11
năm
2024
Toán
5
BÀI 28: Nhân một số
thập phân với 10, 100,
1000
Giáo viên : Hoàng Thị Quỳnh Phương

18,92
1,892 x 10 =.......
Quan
sát thừadấu
số thứ
nhất
và tích,
em cósang
nhận
xét gì
Nếu chuyển
phẩy
ở thừa
số 1,892
phải
một chữ số ta được tích 18,92
về vị trí của dấu phẩy?

189,2
1,892 x 100 =.......
Nếu sát
chuyển
phẩy
ở thừa
số 1,892
phải
Quan
thừa dấu
số thứ
nhất
và tích,
em cósang
nhận
xét gì
hai chữ số ta được tích 189,2
về vị trí của dấu phẩy?

1892
1,892 x 1000 =.......
Nếu
chuyển
dấu
phẩy

thừa
số
1,892
sang
phải
Quan sát thừa số thứ nhất và tích, em có nhận xét gì
ba chữ số ta được tích 1892
về vị trí của dấu phẩy?

Để nhân một số thập phân với 10, 100,
1000 chúng ta cần thực hiện như thế
nào?
Trao đổi
nhóm đôi

Muốn nhân một số thập phân với 10,
100, 1000… ta chỉ việc chuyển dấu
phẩy của số đó lần lượt sang bên phải
một, hai, ba, … chữ số.

Ví dụ:

Thực hiện
vào bảng con

68,723 x 10 = 687,23

10,596 x 100 = 1059,6

68,723 x 100 = 6872,3

10,596 x 1000 = 10596

Luyệ
n tập

TRÒ CHƠI
CHUYỀN HOA

Làm cá nhân
Chia sẻ nhóm
đôi

a)

Một con ruồi giấm dài
khoảng 0,35 cm. Một
con chuồn chuồn có
chiều dài gấp 10 lần
chiều dài con ruồi giấm,
con chuồn chuồn đó dài
3,5 cm.
khoảng ……

0,35 x 10 = 3,5

b) Một con bọ rùa dài
khoảng 7,62 mm. Hình ảnh
phóng to của con bọ rùa đó
dài gấp 100 lần chiều dài
thực của nó. Con bọ rùa
trong ảnh phóng to dài
762 mm.
khoảng ……

7,62 x 100 = 762

3

Số?
0,341
0,009 100
100==34,1
0,9

566
2150

4 Một đội công nhân lắp đặt sàn mới

cho một hội trường hết 1 000 viên
gạch hình vuông, mỗi viên có diện
tích 0,36 m2. Tính diện tích mặt sàn
hội trường đó.

4
Bài giải
Diện tích mặt sàn của hội
trường là:
0,36 × 1 000 = 360 (m )
2

Đáp số: 360 m .
2

Vận
dụng

5

Người ta chở đến một bếp ăn bán trú 10 hộp
cà chua và 10 hộp dưa chuột. Mỗi hộp cà chua
cân nặng 4,5 kg, mỗi hộp dưa chuột cân nặng
12,5 kg. Hỏi bếp ăn bán trú đó đã nhận bao
nhiêu ki-lô-gam cà chua và dưa chuột?

5

Cách 1

Bài giải
Số ki-lô-gam cà chua là:
4,5 10 = 45 (kg)
Số ki-lô-gam dưa chuột là:
12,5 10 = 125 (kg)

Bếp ăn bán trú đó đã nhận số ki-lô-gam cà chua
và dưa chuột là:
45 + 125 = 170 (kg)
Đáp số: 170 kg cà chua và dưa chuột.

5

Cách 2

Bài giải

Một hộp cà chua và một hộp dưa chuột có số cân nặng là:
4,5 + 12,5 = 17 (kg)
Số ki- lô- gam cà chua và dưa chuột mà bếp ăn bán trú đó
đã nhận là:
17 × 10 = 170 (kg)
Đáp số: 170 kg

5

Cách 3

Bài giải
Số ki- lô- gam cà chua và dưa chuột mà bếp ăn
bán trú đó đã nhận là:
(4,5 + 12,5) × 10 = 170 (kg)
Đáp số: 170 kg

5

Cách 4

Bài giải

Số ki- lô- gam cà chua và dưa chuột mà bếp ăn bán
trú đó đã nhận là:
(4,5 × 10) + (12,5 × 10) = 170 (kg)
Đáp số: 170 kg

Củng cố
Dặn dò

Xin cảm ơn quý
thầy cô và các em
đã lắng nghe !
 
Gửi ý kiến