TUẦN 3- KỂ CHUYỆN. TẤM HUY CHƯƠNG

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Thị Nga
Ngày gửi: 14h:32' 25-11-2024
Dung lượng: 12.6 MB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Thị Nga
Ngày gửi: 14h:32' 25-11-2024
Dung lượng: 12.6 MB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
TIẾNG VIỆT 4
Tập 1
Tuần 3
Kể chuyện: Tấm huy chương
Ấn để đến
trang sách
Mời các em cùng quan sát những bức ảnh về tấm gương kiên trì, nỗ
lực
Ấn để đến
trang sách
Em hãy lắng nghe câu chuyện “Tấm huy
chương”
Tấm huy chương
1. Dạo tháng Mười, Xtác-đi được bố đưa đến trường. Bố cậu nói với thầy giáo: “Xin
thầy kiên nhẫn, thật kiên nhẫn vì con tôi nó chậm hiểu lắm.”.
2. Từ đó, nhiều học trò trong lớp gọi cậu là “Chậm Hiểu”. Nhưng Xtác-đi không tự
ái. Cậu học mọi nơi, mọi lúc. Ngồi trong lớp, cậu không nhúc nhích, mắt nhìn thầy
đăm đăm. Ai nói gì với cậu khi thầy giáo đang giảng bài, cậu không đáp nửa lời.
3. Trước đây, cậu không biết một tí gì về phép tính, viết bài văn thì lộn xộn, thế mà
bây giờ cậu làm các bài tập không chút nhầm lẫn. Mỗi khi có được mười xu là cậu
mua ngay một quyển sách. Cậu đã lập được một tủ sách nhỏ và hứa cho tôi xem khi
nào tôi đến chơi. Thế rồi, học kì này, Xtác-đi đã đứng thứ hai ở lớp. Sáng hôm nay,
khi trao huy chương cho cậu, thầy giáo cũng phải thốt lên: “Hoan hô Xtác-đi! Có chí
thì nên!”. Xtác-đi thì dường như chẳng chút tự hào vì thành công của mình; cậu
cũng chẳng hề mỉm cười nữa.
Tấm huy chương
4. Nhưng cái cảnh đẹp nhất là lúc tan học bố cậu đến đón cậu. Vì ông không ngờ
con mình lại được huy chương, nên nghe chuyện, ông vẫn không tin. Phải có thầy
giáo xác nhận, ông mới phá lên cười, rồi vỗ một cái vào đầu con và nói rất to: “Giỏi
lắm! Cái đầu to này!”. Những người có mặt xung quanh đều bật cười vui vẻ.
Theo A-MI-XI
Em hãy trả lời câu hỏi trong sơ đồ dưới
đây và sau đó kể lại câu chuyện
GỢI Ý TRẢ LỜI
Đoạn 1
Bố của Xtác-đi lo lắng vì cậu chậm
hiểu.
Đoạn 3
Nhờ cố gắng, cậu làm các bài tập
không chút nhầm lẫn, kì học này cậu
đã đứng thứ 2 ở lớp và được trao huy
chương.
Đoạn 4
Đoạn 2
Khi bị các bạn trêu, thái độ của
Bố của Xtác-đi đã không tin, nhưng khi
Xtác-đi là cậu không tự ái, không
nghe thầy giáo xác nhận, ông đã phá
nhúc nhích, mắt nhìn thầy đăm
lên cười rồi vỗ một cái vào đầu con
đăm, ai nói gì cậu cũng không đáp
trai.
Ấn để đến
trang sách
Nhiệm vụ 1: Kể chuyện trong nhóm
Dựa vào sơ đồ và các câu hỏi gợi ý, lần lượt từng bạn
trong nhóm hãy kể lại câu chuyện cho các.
Nhiệm vụ 2: Kể chuyện trước lớp
Em hãy kể lại toàn bộ
câu chuyện Tấm huy
chương
THẢO LUẬN NHÓM
Dựa vào câu chuyện mà em vừa nghe,
hãy trả lời các câu hỏi sau:
a. Điều gì ở cậu bé Xtác-đi khiến các
bạn khâm phục?
b. Câu chuyện trên gợi cho em những
cảm nghĩ gì?
ĐÁP ÁN
Câu a
Xtác-đi có nghị lực phi thường
trong học tập, học mọi lúc, mọi
nơi, tập trung cao độ trong học
tập; không tự ái khi bị người khác
chê, không tự mãn khi được
khen.
Câu b
Câu chuyện giúp em rút ra bài học:
Sự chăm chỉ và quyết tâm sẽ đem
đến cho ta những thành công trong
học tập. Xtác-đi là một tấm gương
chăm học, có quyết tâm cao trong
học tập mà mọi người cần noi theo.
Ấn để đến
trang sách
Kể chuyện Tấm huy
chương cho người thân
nghe
Chuẩn bị bài:
Bài đọc 2: Lên rẫy
Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:
Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code
Tập 1
Tuần 3
Kể chuyện: Tấm huy chương
Ấn để đến
trang sách
Mời các em cùng quan sát những bức ảnh về tấm gương kiên trì, nỗ
lực
Ấn để đến
trang sách
Em hãy lắng nghe câu chuyện “Tấm huy
chương”
Tấm huy chương
1. Dạo tháng Mười, Xtác-đi được bố đưa đến trường. Bố cậu nói với thầy giáo: “Xin
thầy kiên nhẫn, thật kiên nhẫn vì con tôi nó chậm hiểu lắm.”.
2. Từ đó, nhiều học trò trong lớp gọi cậu là “Chậm Hiểu”. Nhưng Xtác-đi không tự
ái. Cậu học mọi nơi, mọi lúc. Ngồi trong lớp, cậu không nhúc nhích, mắt nhìn thầy
đăm đăm. Ai nói gì với cậu khi thầy giáo đang giảng bài, cậu không đáp nửa lời.
3. Trước đây, cậu không biết một tí gì về phép tính, viết bài văn thì lộn xộn, thế mà
bây giờ cậu làm các bài tập không chút nhầm lẫn. Mỗi khi có được mười xu là cậu
mua ngay một quyển sách. Cậu đã lập được một tủ sách nhỏ và hứa cho tôi xem khi
nào tôi đến chơi. Thế rồi, học kì này, Xtác-đi đã đứng thứ hai ở lớp. Sáng hôm nay,
khi trao huy chương cho cậu, thầy giáo cũng phải thốt lên: “Hoan hô Xtác-đi! Có chí
thì nên!”. Xtác-đi thì dường như chẳng chút tự hào vì thành công của mình; cậu
cũng chẳng hề mỉm cười nữa.
Tấm huy chương
4. Nhưng cái cảnh đẹp nhất là lúc tan học bố cậu đến đón cậu. Vì ông không ngờ
con mình lại được huy chương, nên nghe chuyện, ông vẫn không tin. Phải có thầy
giáo xác nhận, ông mới phá lên cười, rồi vỗ một cái vào đầu con và nói rất to: “Giỏi
lắm! Cái đầu to này!”. Những người có mặt xung quanh đều bật cười vui vẻ.
Theo A-MI-XI
Em hãy trả lời câu hỏi trong sơ đồ dưới
đây và sau đó kể lại câu chuyện
GỢI Ý TRẢ LỜI
Đoạn 1
Bố của Xtác-đi lo lắng vì cậu chậm
hiểu.
Đoạn 3
Nhờ cố gắng, cậu làm các bài tập
không chút nhầm lẫn, kì học này cậu
đã đứng thứ 2 ở lớp và được trao huy
chương.
Đoạn 4
Đoạn 2
Khi bị các bạn trêu, thái độ của
Bố của Xtác-đi đã không tin, nhưng khi
Xtác-đi là cậu không tự ái, không
nghe thầy giáo xác nhận, ông đã phá
nhúc nhích, mắt nhìn thầy đăm
lên cười rồi vỗ một cái vào đầu con
đăm, ai nói gì cậu cũng không đáp
trai.
Ấn để đến
trang sách
Nhiệm vụ 1: Kể chuyện trong nhóm
Dựa vào sơ đồ và các câu hỏi gợi ý, lần lượt từng bạn
trong nhóm hãy kể lại câu chuyện cho các.
Nhiệm vụ 2: Kể chuyện trước lớp
Em hãy kể lại toàn bộ
câu chuyện Tấm huy
chương
THẢO LUẬN NHÓM
Dựa vào câu chuyện mà em vừa nghe,
hãy trả lời các câu hỏi sau:
a. Điều gì ở cậu bé Xtác-đi khiến các
bạn khâm phục?
b. Câu chuyện trên gợi cho em những
cảm nghĩ gì?
ĐÁP ÁN
Câu a
Xtác-đi có nghị lực phi thường
trong học tập, học mọi lúc, mọi
nơi, tập trung cao độ trong học
tập; không tự ái khi bị người khác
chê, không tự mãn khi được
khen.
Câu b
Câu chuyện giúp em rút ra bài học:
Sự chăm chỉ và quyết tâm sẽ đem
đến cho ta những thành công trong
học tập. Xtác-đi là một tấm gương
chăm học, có quyết tâm cao trong
học tập mà mọi người cần noi theo.
Ấn để đến
trang sách
Kể chuyện Tấm huy
chương cho người thân
nghe
Chuẩn bị bài:
Bài đọc 2: Lên rẫy
Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:
Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code
 







Các ý kiến mới nhất