Tìm kiếm Bài giảng
Bài 6. Trang phục lễ hội

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Thị Nga
Ngày gửi: 16h:04' 25-11-2024
Dung lượng: 63.6 MB
Số lượt tải: 44
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Thị Nga
Ngày gửi: 16h:04' 25-11-2024
Dung lượng: 63.6 MB
Số lượt tải: 44
Số lượt thích:
0 người
Mĩ thuật 4
Chủ đề 3
Họa tiết và trang phục
Bài 6: Trang phục lễ hội
Ấn để đến trang
sách
Chơi trò chơi “Nhà thông
thái”
Các đội thực hiện chơi trò chơi
theo hình thức tiếp sức.
Quan sát hình ảnh để nêu tên
các loại trang phục ở mỗi ảnh.
Đây là trang phục của những dân tộc nào?
Trang phục của dân tộc Chăm
Trang phục của dân tộc Cơ Tu
Đây là trang phục của những dân tộc nào?
Lễ hội cơm mới của dân tộc Gia-rai
Lễ hội mùa xuân của người
Thái
Đây là trang phục của những dân tộc nào?
Lễ hội múa xòe hoa của dân tộc
Thái
Lễ hội múa khèn của người Mông
Ấn để đến trang
sách
• Em hãy giới thiệu một số
màu sắc có trong trang phục
trong mỗi hình ảnh.
• Trang phục của nhân vật
trong mỗi hình ảnh có hình
dạng như thế nào?
• Chấm, nét được trang trí trên
mỗi trang phục.
Quan sát
hình ảnh
trong SGK
tr.26 và trả
lời câu hỏi:
Lễ hội Tây Nguyên
• Trang phục thường được may bằng vải thổ cẩm, dệt
thành các dải đỏ, đen có diện tích khác nhau.
• Họa tiết được sử dụng ít, thường được đặt ở khu vực
trung tâm hoặc có phần viền tay hoặc gấu áo/váy.
Trang phục cô dâu của người Dao Tiền
• Họa tiết thường được thêu ở đuôi khăn đội đầu, đường
viền tay hoặc gấu áo.
• Riêng mảnh họa tiết ở gấu váy được in sáp ong và sử
dụng các nét thẳng, nét gấp khúc là chủ yếu.
Múa Bồng
• Trang phục múa Bồng được trang trí bằng các dải
màu có nhiều màu sắc rực rỡ.
• Múa Bồng thường được biểu diễn trong dịp lễ hội
làng Triều Khúc
Một số lễ hội khác
Lễ hội Katê
Một số lễ hội khác
Hội Lim
Ấn để đến trang
sách
Quan sát hình ảnh và trả lời câu
hỏi:
• Em hãy nêu dụng cụ cần để sáng tạo
mẫu, trang trí áo dài nam và chiếc váy.
• Em hãy chỉ ra vị trí có nhiều, ít chấm, nét
trên hình trang phục áo dài nam và chiếc
váy.
• Trên mỗi sản phẩm có những kiểu nét
nào?
• Em hãy nêu các bước thực hành, sáng
Dụng cụ thực hành
1. Giấy vẽ
2. Bút chì
3. Bút màu
4. Màu nước
5. Kéo cắt giấy
Vị trí chấm và nét
Sản phẩm 1: Các nét, chấm tập trung
ở phần gấu của tà áo, thân áo.
Sản phẩm 2: Các nét, chấm tập trung ở
phần chân váy.
Các bước thực hiện
1
2
Sản phẩm 1. Chiếc áo dài
3
Ấn vào để
xem video
Gấp đôi tờ giấy, vẽ sát đường gấp
hình một nửa chiếc áo dài nam rồi cắt
theo nét vẽ, tiếp tục cắt hai ống
quần.
Trang trí các nét vẽ theo sở thích, tô
màu và tạo các hoa văn.
Ghép phần thân áo và ống quần lại
để hoàn thiện sản phẩm.
Các bước thực hiện
1
Sản phẩm 2. Chiếc váy
Ấn vào để
xem video
Gấp đôi tờ giấy, vẽ sát đường gấp
hình một nửa chiếc váy rồi cắt theo
nét vẽ.
2
Vẽ các hoa văn trang trí vào một tờ
giấy khác rồi cắt theo hình đó hoặc
gấp các tờ giấy gấp khúc.
3
Gắn các hoa văn lên chiếc váy để
hoàn thiện sản phẩm.
Quan sát một số sản phẩm tham khảo
Áo dài của phụ nữ Việt Nam qua các thời
kì
Áo dài (cuối TK XIX)
Áo dài (đầu TK XX)
Áo dài (giữa TK XX)
Áo dài của phụ nữ Việt Nam qua các thời
kì
Áo dài (giữa TK XIX)
Áo dài (cuối TK XX)
Áo dài (đầu TK XXI)
NHIỆM VỤ
• Thực hành: Sáng tạo mẫu trang
phục lễ hội (áo dài, váy, người
lớn, trẻ em,...) bằng cách thực
hành theo ý thích.
• Trao đổi, chia sẻ với bạn về ý
tưởng thực hành của mình như:
cách chọn mẫu trang phục, vị trí
trang trí trên trang phục,...
QUAN SÁT MỘT SỐ TRANG PHỤC
Ấn để đến trang
sách
TRƯNG BÀY, CHIA SẺ VỀ SẢN PHẨM
• Em sáng tạo mẫu áo dài, váy và trang trí bằng
cách nào?
• Vị trí nào ở mẫu trang phục áo dài, váy của em
có trang trí nhiều/ít chấm nét?
• Em thích chi tiết nào nhất trên sản phẩm áo
dài/ váy của em/ của bạn, nhóm em/nhóm
bạn?
• Em muốn dành mẫu trang phục áo dài, váy
Ấn để đến trang
sách
Quan sát hình ảnh và thực hiện yêu cầu
• Các bạn trong ảnh đã giới thiệu,
trưng bày sản phẩm bằng cách
nào?
• Em có ý tưởng nào khác cho việc
giới thiệu, trưng bày sản phẩm
của mình, của các bạn không?
• HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI
• Các bạn đã trưng bày sản phẩm bằng
cách cắt các sản phẩm và luồn sợi dây để
đeo lên cổ.
• Một số ý tưởng trưng bày khác như: dựng
các mô hình người giấy, tạo triển lãm
trang trí áo dài,...
Kết luận
Hướng dẫn về nhà
Ôn tập lại nội dung chính
của bài học ngày hôm nay.
Hoàn thành sản phẩm mĩ
thuật cá nhân.
Đọc trước, chuẩn bị bài
mới, Bài 7. Đường em
đến trường
Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:
Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code
Chủ đề 3
Họa tiết và trang phục
Bài 6: Trang phục lễ hội
Ấn để đến trang
sách
Chơi trò chơi “Nhà thông
thái”
Các đội thực hiện chơi trò chơi
theo hình thức tiếp sức.
Quan sát hình ảnh để nêu tên
các loại trang phục ở mỗi ảnh.
Đây là trang phục của những dân tộc nào?
Trang phục của dân tộc Chăm
Trang phục của dân tộc Cơ Tu
Đây là trang phục của những dân tộc nào?
Lễ hội cơm mới của dân tộc Gia-rai
Lễ hội mùa xuân của người
Thái
Đây là trang phục của những dân tộc nào?
Lễ hội múa xòe hoa của dân tộc
Thái
Lễ hội múa khèn của người Mông
Ấn để đến trang
sách
• Em hãy giới thiệu một số
màu sắc có trong trang phục
trong mỗi hình ảnh.
• Trang phục của nhân vật
trong mỗi hình ảnh có hình
dạng như thế nào?
• Chấm, nét được trang trí trên
mỗi trang phục.
Quan sát
hình ảnh
trong SGK
tr.26 và trả
lời câu hỏi:
Lễ hội Tây Nguyên
• Trang phục thường được may bằng vải thổ cẩm, dệt
thành các dải đỏ, đen có diện tích khác nhau.
• Họa tiết được sử dụng ít, thường được đặt ở khu vực
trung tâm hoặc có phần viền tay hoặc gấu áo/váy.
Trang phục cô dâu của người Dao Tiền
• Họa tiết thường được thêu ở đuôi khăn đội đầu, đường
viền tay hoặc gấu áo.
• Riêng mảnh họa tiết ở gấu váy được in sáp ong và sử
dụng các nét thẳng, nét gấp khúc là chủ yếu.
Múa Bồng
• Trang phục múa Bồng được trang trí bằng các dải
màu có nhiều màu sắc rực rỡ.
• Múa Bồng thường được biểu diễn trong dịp lễ hội
làng Triều Khúc
Một số lễ hội khác
Lễ hội Katê
Một số lễ hội khác
Hội Lim
Ấn để đến trang
sách
Quan sát hình ảnh và trả lời câu
hỏi:
• Em hãy nêu dụng cụ cần để sáng tạo
mẫu, trang trí áo dài nam và chiếc váy.
• Em hãy chỉ ra vị trí có nhiều, ít chấm, nét
trên hình trang phục áo dài nam và chiếc
váy.
• Trên mỗi sản phẩm có những kiểu nét
nào?
• Em hãy nêu các bước thực hành, sáng
Dụng cụ thực hành
1. Giấy vẽ
2. Bút chì
3. Bút màu
4. Màu nước
5. Kéo cắt giấy
Vị trí chấm và nét
Sản phẩm 1: Các nét, chấm tập trung
ở phần gấu của tà áo, thân áo.
Sản phẩm 2: Các nét, chấm tập trung ở
phần chân váy.
Các bước thực hiện
1
2
Sản phẩm 1. Chiếc áo dài
3
Ấn vào để
xem video
Gấp đôi tờ giấy, vẽ sát đường gấp
hình một nửa chiếc áo dài nam rồi cắt
theo nét vẽ, tiếp tục cắt hai ống
quần.
Trang trí các nét vẽ theo sở thích, tô
màu và tạo các hoa văn.
Ghép phần thân áo và ống quần lại
để hoàn thiện sản phẩm.
Các bước thực hiện
1
Sản phẩm 2. Chiếc váy
Ấn vào để
xem video
Gấp đôi tờ giấy, vẽ sát đường gấp
hình một nửa chiếc váy rồi cắt theo
nét vẽ.
2
Vẽ các hoa văn trang trí vào một tờ
giấy khác rồi cắt theo hình đó hoặc
gấp các tờ giấy gấp khúc.
3
Gắn các hoa văn lên chiếc váy để
hoàn thiện sản phẩm.
Quan sát một số sản phẩm tham khảo
Áo dài của phụ nữ Việt Nam qua các thời
kì
Áo dài (cuối TK XIX)
Áo dài (đầu TK XX)
Áo dài (giữa TK XX)
Áo dài của phụ nữ Việt Nam qua các thời
kì
Áo dài (giữa TK XIX)
Áo dài (cuối TK XX)
Áo dài (đầu TK XXI)
NHIỆM VỤ
• Thực hành: Sáng tạo mẫu trang
phục lễ hội (áo dài, váy, người
lớn, trẻ em,...) bằng cách thực
hành theo ý thích.
• Trao đổi, chia sẻ với bạn về ý
tưởng thực hành của mình như:
cách chọn mẫu trang phục, vị trí
trang trí trên trang phục,...
QUAN SÁT MỘT SỐ TRANG PHỤC
Ấn để đến trang
sách
TRƯNG BÀY, CHIA SẺ VỀ SẢN PHẨM
• Em sáng tạo mẫu áo dài, váy và trang trí bằng
cách nào?
• Vị trí nào ở mẫu trang phục áo dài, váy của em
có trang trí nhiều/ít chấm nét?
• Em thích chi tiết nào nhất trên sản phẩm áo
dài/ váy của em/ của bạn, nhóm em/nhóm
bạn?
• Em muốn dành mẫu trang phục áo dài, váy
Ấn để đến trang
sách
Quan sát hình ảnh và thực hiện yêu cầu
• Các bạn trong ảnh đã giới thiệu,
trưng bày sản phẩm bằng cách
nào?
• Em có ý tưởng nào khác cho việc
giới thiệu, trưng bày sản phẩm
của mình, của các bạn không?
• HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI
• Các bạn đã trưng bày sản phẩm bằng
cách cắt các sản phẩm và luồn sợi dây để
đeo lên cổ.
• Một số ý tưởng trưng bày khác như: dựng
các mô hình người giấy, tạo triển lãm
trang trí áo dài,...
Kết luận
Hướng dẫn về nhà
Ôn tập lại nội dung chính
của bài học ngày hôm nay.
Hoàn thành sản phẩm mĩ
thuật cá nhân.
Đọc trước, chuẩn bị bài
mới, Bài 7. Đường em
đến trường
Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:
Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code
 








Các ý kiến mới nhất