Thứ Hai ngày 9 tháng 12 năm 2024

Gv: Đặng Minh Tâm

TIẾT 1

Hành trang công dân số lớp 4

Những việc tốt mà học sinh cần thực hiện
1. Kính trọng thầy cô không nói dối
2. Biết cảm ơn và xin lỗi
3. Học tập tốt, chuyên cần
4.Nhặt được của rơi trả lại người mất.

06/09/2024

Hành trang công dân số lớp 4

Em đã thực hiện được những việc tốt nào ?

06/09/2024

Hành trang công dân số lớp 4

• Bảo vệ cái đúng cái tốt là trách nhiệm của mỗi
cá nhân chúng ta. Bởi lẽ những cái xấu luôn ở xung
quanh, nếu không có sự nỗ lực bảo vệ cái đúng, cái
tốt thì cái xấu sẽ ảnh hưởng đến bản thân và sự phát
triển của xã hội. Trong bài học ngày hôm nay, chúng
ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về cái đúng, cái tốt và việc
bảo vệ cái đúng, cái tốt.
09/09/2024

Hành trang công dân số lớp 3

1

Quan sát tranh

2

Nêu cái đúng, cái tốt cần bảo vệ

3
09/09/2024

Kể thêm những cái đúng, cái tốt cần bảo vệ.

Hành trang công dân số lớp 3

KIẾN TẠO TRI THỨC MỚI:
1.Quan sát tranh nêu cái đúng, cái tốt cần bảo vệ.

❑ Đỡ bà cụ bị ngã

❑ Hiểu biết tôn trọng chủ quyền đất nước.

❑ Phụ giúp bố mẹ việc nhà.

❑ Nhặt của rơi trả lại người mất.

Những cái đúng, cái tốt trong tranh!
❑ Đỡ bà cụ bị ngã
❑ Hiểu biết tôn trọng chủ quyền đất nước
❑ Phụ giúp bố mẹ việc nhà.
❑ Nhặt của rơi trả lại người mất.
09/09/2024

Hành trang công dân số lớp 3

Những việc làm tốt khác như!
❑ Nhường ghế cho cụ già trên xe buýt.
❑ Ăn quà bánh bỏ rác đúng nơi quy định.
❑ Đỡ em nhỏ bị té trên sân trường…
09/09/2024

Hành trang công dân số lớp 3

• Cần nhận biết được cái đúng, cái tốt cần bảo vệ
trong học tập, sinh hoạt và thực hiện những việc
làm đúng, việc làm tốt trong phạm vi có thể để
giúp đỡ người khác cũng như rèn luyện bản thân.
* Đồng thời, tránh những việc làm xấu, những việc
làm chưa tốt.
09/09/2024

Hành trang công dân số lớp 3

Đọc câu chuyện “Một nhà thơ chân chính và trả lời 3
câu hỏi!

❑ Nhà thơ cuối cùng trong câu chuyện đã bảo vệ
cái đúng, cái tốt như thế nào ?
❑ Hành động đó đã mang lại điều gì ?
❑ Vì sao chúng ta cần bảo vệ cái đúng, cái tốt.
09/09/2024

Hành trang công dân số lớp 3

-Nhà thơ cuối cùng trong câu chuyện đã bảo vệ cái đúng,
cái tốt như thế nào ?

-Nhà thơ hát lên bài hát, nói lên sự thật nổi thống khổ
của người dân, phê phán nhà vua.
-Nhà thơ không khuất phục nhà vua, quyết tâm bảo vệ
cái đúng, cái tốt.
09/09/2024

Hành trang công dân số lớp 3

-Hành động đó đã mang lại điều gì ?
-Hành động đó đã làm nhà vua cảm động và thức tỉnh.
Nhận ra cái sai trái của mình và tôn trọng, trân quý nhà
thơ chân chính, luôn bảo vệ cái đúng, cái tốt.

09/09/2024

Hành trang công dân số lớp 3

-Vì sao phải bảo vệ cái đúng, cái tốt ?
Chúng ta cần phải bảo vệ cái đúng, cái tốt vì:
– Bảo vệ cái đúng cái tốt giúp bản thân từng bước trở thành
người có ích cho xã hội, phát triển nhân cách bản thân.
– Bảo vệ cái đúng cái tốt là cơ sở để bản thân học tập và
phát triển.
– Bảo vệ cái đúng cái tốt giúp cho môi trường sống trở nên
lành mạnh, tốt đẹp và an toàn.
– Bảo vệ cái đúng, cái tốt để không bị ảnh hưởng từ cái xấu.
09/09/2024

Hành trang công dân số lớp 3

TIẾT 2
Thứ Hai ngày 16 tháng 12 năm 2024

- Quan sát tranh và nêu
cách các bạn trong tranh đã
bảo vệ cái đúng cái tốt.

Tranh 1: Trong thời gian học nhóm, các bạn HS đã tự giác và nghiêm túc
thực hiện bài tập của mình, tránh việc sao chép lại từ bạn khác.
- Điều này thể hiện phẩm chất trung thực trong học tập và cuộc sống. 
09/09/2024

Hành trang công dân số lớp 3

Tranh 2: Khi chuẩn bị đi đến nhà sách
nhưng chị không đội mũ bảo hiểm, em
trai đã nhắc nhở chị cần đội mũ bảo
hiểm để đảm bảo an toàn.
- Đây là hành động thể hiện phẩm chất
trách nhiệm trong cuộc sống. 

09/09/2024

Hành trang công dân số lớp 3

-Tranh 3: Khi thấy cây trồng bị
đổ, Na đã trồng lại cây, vì nghĩ
đây là trách nhiệm chung của
mọi người.
-Đây là hành động thể hiện
phẩm chất trách nhiệm và
nhân ái.

- Tranh 4: Khi làm hỏng đồ
chơi của Cốm, Na quyết định
sẽ xin lỗi bạn.
- Đây là hành động thể hiện
phẩm chất trung thực.

09/09/2024

Hành trang công dân số lớp 3

-Nhận xét các ý kiến sau:

-Ý kiến 1: Sai. Vì tuổi nhỏ
vẫn có thể bảo vệ cái tốt,
cái đúng xung quanh phù
hợp với năng lực của mình.

-Ý kiến 2: Đúng. Vì bảo vệ
cái đúng, cái tốt phải theo
chuẩn mực đạo đức và
pháp luật thì mới được xã
hội công nhận.

-Ý kiến 3: Đúng. Vì đây là
ý nghĩa của việc bảo vệ cái
đúng, cái tốt.

-Ý kiến 4: Có thể đồng tình hoặc không:
-Ý kiến Đúng. Vì cần tránh xa
cái xấu để bảo vệ bản
thân.
-Ý kiến 4: Sai Vì không phải việc nào không liên
quan

đến

mình

cũng là việc xấu; cần biết lên tiếng bảo vệ cái tốt

-Ý kiến 5: Đúng. Vì bảo vệ cái đúng, cái tốt là thực hiện những
việc làm phù hợp với những chuẩn mực đạo đức và pháp luật,
nội quy của trường, lớp; bảo vệ cái đúng từ những việc nhỏ, vừa

-Ý kiến 6: Đúng Vì cái đúng, cái tốt không phải những
điều viển vông, mơ hồ mà là người thật, việc thật trong
cuộc sống. Bảo vệ cái đúng, cái tốt là tôn trọng sự thật.

– Ý kiến 1: Đồng tình. Vì Cốm và Cam đã thể hiện việc bảo vệ cái đúng cái tốt; biểu hiện:
lễ phép chào hỏi người lớn.
– Ý kiến 2: Không đồng tình. Vì Cốm đã thể hiện việc thiếu tôn trọng và trách nhiệm đối
với các hoạt động cộng đồng.

– Ý kiến 3: Không đồng tình. Vì đó là việc làm sai trái, không nên
lặp lại.
– Ý kiến 4: Đồng tình. Vì Na đã biết cách tuân thủ luật lệ giao thông

Kết luận:
– Ý nghĩa của việc bảo vệ cái đúng, cái tốt.

Kết luận:
– Một số cách để HS bảo vệ cái đúng, cái tốt:
+ Tự giác, nghiêm túc trong học tập và rèn luyện.  
+ Chấp hành Luật An toàn giao thông để đảm bảo an toàn.
+ Tự giác thực hiện những việc làm tốt trong cuộc sống.
+ Cần biết thể hiện sự đồng tình với cái đúng, cái tốt và
không đồng tình với cái xấu trong cuộc sống.

TIẾT 3
Thứ Hai ngày 23 tháng 12 năm 2024

09/09/2024

Hành trang công dân số lớp 3