Thứ Tư ngày 11 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt

* Hãy nói những điều em biết về công việc của một thủy thủ.

Thứ Tư ngày 11 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
Bài 26. Con trai người làm vườn (4 Tiết).

* Chia đoạn
* Đọc nối tiếp đoạn
* Luyện đọc

- Đọc đúng: giảng giải,khát khao mãnh liệt, thuyền trưởng, tràn trề sinh lực,
sắc mặt tươi tắn,hão huyền,…
- Ngắt câu: Để con kế thừa công việc của mình, /ngày nào ông cũng đưa cậu ra
vườn /để giảng giải về các loại cây.//
- Giải nghĩa từ:

Thứ Tư ngày 11 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
Bài 26. Con trai người làm vườn (4 Tiết).

ĐỌC NHÓM
ĐỌC NỐI TIẾP
TRƯỚC LỚP

Thứ Tư ngày 11 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
Bài 26. Con trai người làm vườn (4 Tiết).

* Luyện đọc hiểu
1. Ước mơ của cậu bé và mong muốn của người cha khác nhau như thế nào?
Thuyền trưởng
- Ước mơ của cậu bé:
- Mong muốn của người cha: Người làm vườn
2. Những chi tiết nào thể hiện ước mơ mãnh liệt của cậu bé ?
- Khi người cha giảng giải về công việc làm vườn nhưng cậu không chú ý mà
ánh mắt lại hướng về phía xa xăm, chất chứa niềm khát khao mãnh liệt.
- Cậu tìm báo, tạp chí giới thiệu về các loại thuyền tàu, cắt hình con tàu dán lên
đầu giường để hễ mở mắt là nhìn thấy chúng.
- Khi lớn khôn,dù các bạn đều tiếp quản công việc của cha mẹ mình nhưng cậu bé
vẫn giữ nguyên tình yêu với biển và kiên trì thực hiện ước mơ hồi nhỏ của mình.

Thứ Tư ngày 11 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
Bài 26. Con trai người làm vườn (4 Tiết).

* Luyện đọc hiểu
3. Người con được miêu tả như thế nào khi đã trưởng thành và về thăm cha?
- Ngoại hình: Sắc mặt tươi tắn, bờ vai to khỏe, tràn đầy sinh lực.
- Cảm xúc:
Hạnh phúc, tự hào
4. Theo em, vì sao người cha rơi nước mắt khi người con trở về?
- Vì người cha cảm động, thấy con mình trưởng thành trong công việc.
- Vì người cha ân hận khi thấy mình đã sai khi trước đây đã không ủng hộ ước
mơ của con, cho rằng ước mơ hão huyền.

Thứ Tư ngày 11 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
Bài 26. Con trai người làm vườn (4 Tiết).

* Luyện đọc hiểu
5. Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? Tìm câu trả lời đúng.
A. Nên biết ước mơ vừa với sức
của mình.
C. Kế thừa công việc của cha mẹ là
việc tốt nhất đối với con cái.

B. Có đam mê và lòng kiên trì thì sẽ
thực hiện được ước mơ.
D. Muốn thành công phải có thật
nhiều ước mơ.

Thứ Tư ngày 11 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
Bài 26. Con trai người làm vườn (4 Tiết).

ĐỌC LẠI
BÀI THEO VAI

Thứ Tư ngày 11 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
Bài 26. Con trai người làm vườn (4 Tiết).
* Luyện tập theo văn bản
1. Tìm các danh từ chỉ người làm việc trên biển trong đoạn dưới đây:
Anh lên tàu, trở thành thuỷ thủ, hằng ngày được nhìn thấy biển cả mênh
mông. Một lần, trong đêm bão to, tàu của anh gặp hải tặc. Thuyền trưởng,
thuyền phó đều gặp nạn. Anh bình tĩnh hướng dẫn mọi người đối phó với mưa
bão và chiến thắng hải tặc.
* Danh từ chỉ người làm việc trên biển:
- thủy thủ, thuyền trưởng, thuyền phó,…
- hải tặc.

Thứ Tư ngày 11 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
Bài 26. Con trai người làm vườn (4 Tiết).
* Luyện tập theo văn bản
2. Đóng vai người con trai, kể cho người bố nghe về hành trình trên biển của mình.
**Lưu ý:
- Sử dụng các từ ngữ xưng hô, các từ ngữ thể hiện sự kính trọng với bố.

- Tưởng tượng thêm các chi tiết để bài nói thêm sinh động, ấn tượng (chi tiết tả
cảnh biển, tả con tầu, chi tiết khi chiến đấu với hải tặc,…)

Thứ Tư ngày 11 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
Bài 26. Con trai người làm vườn (4 Tiết).

* Nội dung bài nói gì?
* Nội dung: Nhờ vào sự kiên trì, nỗ lực, cậu bé
đã thực hiện được ước mơ của mình. Cậu đã
chứng minh cho cha mình thấy đó không phải là
ước mơ hão huyền.

Thứ Tư ngày 11 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
Bài 26. Con trai người làm vườn (4 Tiết).

VẬN DỤNG

 Hãy nói về mơ ước nghề nghiệp sau
này của em.

人教版六年级语文 课件 PPT 模板

山中访友
CHÀO
CÁC EM!

Thứ Năm ngày 13 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt

* Hát bài hát
về con vật mà em yêu thích.

* Bài hát nhắc đến những con vật nào?
* Mỗi con vật có những đặc điểm gì?

Thứ Năm ngày 13 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
Viết : Quan sát con vật.

1. Chuẩn bị
* Lựa chọn con vật để quan sát
- Các em có thể lựa chọn quan sát những con vật như thế nào?
- Các hình thức quan sát nào?
** Hình thức quan sát
- Có thể quan sát bằng những giác quan nào ?
- Quan sát trực tiếp
** Động vật hoang dã
-Quan sát qua tivi, sách
** Vật nuôi trong nhà
báo, tranh,…

Thứ Năm ngày 13 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
Viết : Quan sát con vật.

1. Chuẩn bị
* Lựa chọn con vật để quan sát
- Các em có thể lựa chọn quan sát những con vật như thế nào?
- Các hình thức quan sát nào?
** Hình thức quan sát
- Có thể quan sát bằng những giác quan nào ?
- Quan sát trực tiếp
** Động vật hoang dã
-Quan sát qua tivi, sách
** Vật nuôi trong nhà
báo, tranh,…
** Các giác quan sử
dụng khi quan sát.
- Mắt, mũi, tai , tay

Thứ Năm ngày 13 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
Viết : Quan sát con vật.
2. Quan sát và ghi chép kết quả quan sát.
a. Đặc điểm ngoại hình
Ví dụ:
Đặc điểm bao quát
Hình dáng, kích thước
Màu sắc
Bộ lông(da,…)
Bé, nhỏ,…
Trắng muốt,…
Mềm mại,…
Mắt
Tròn xoe,…

Đặc điểm của từng bộ phận
Mũi
Miệng
Nhỏ xíu,…
Cong cong,…

Đặc điểm khác
?

** Lưu ý: Quan sát kĩ đặc điểm nổi bật của con vật khiến em thấy thú vị
- Ví dụ: sừng trâu cong vút, đuôi mèo dài, mỏ vẹt khoằm,...

Thứ Năm ngày 13 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
Viết : Quan sát con vật.
2. Quan sát và ghi chép kết quả quan sát.
b. Hoạt động, thói quen
Nằm
Chạy
Trèo cây
Cuộn tròn,…
Êm ru,…
Nhanh thoăn thoắt,…

Hoạt động khác
?

** Lưu ý: Quan sát kĩ hoạt động nổi bật của con vật khiến em thấy thú vị.
- Ví dụ: Mèo chạy nhảy êm như ru, rùa đi lại rất chậm, ngựa phi rất nhanh,
tắc kè có thể đổi màu,...).
3. Sắp xếp ý.

- Chọn cách sắp xếp ý phù hợp.

Thứ Năm ngày 13 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
Viết : Quan sát con vật.
4. Trao đổi, góp ý
- Ghi chép được các đặc điểm ngoại hình, hoạt động, thói quen của con vật.
- Ghi chép được đặc điểm nổi bật của con vật.

Thứ Năm ngày 13 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
Viết : Quan sát con vật.

Vận dụng

Thi kể tên các con vật
mà em yêu thích.

Luật chơi:
Trong thời gian 3 phút đội nào kể tên
được nhiều con vật và tìm đúng được
từ chỉ đặc điểm, hoạt động của con
vật đó thì đội đó thắng cuộc.

3p

人教版六年级语文 课件 PPT 模板

山中访友
CHÀO
CÁC EM!

Thứ Sáu ngày 14 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt

* Hát bài hát
về con vật mà em yêu thích.

Các bạn đã ước mơ điều gì?

Thứ Sáu ngày 14 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
Nói và nghe: Ước mơ của em.
**Yêu cầu:Nói về một ước của em.
1. Chuẩn bị
* Ước mơ của em dành cho ai?
Bản thân em
* Em ước mơ điều gì?

Gia đình, bạn bè

Vật nuôi trong nhà

* Em làm gì để thực hiện ước mơ đó?

2. Chia sẻ với các bạn ước mơ của em.
** Lưu ý:
- Sử dụng tranh ảnh minh hoạ để nội dung nói rõ ràng, thuyết phục hơn.
- Dùng cử chỉ và từ ngữ bộc lộ cảm xúc để phần nói hấp dẫn, thu hút hơn.

Thứ Sáu ngày 14 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
Nói và nghe: Ước mơ của em.
2. Chia sẻ với các bạn ước mơ của em.
* Ví dụ: Mình có ước mơ dành cho bản thân mình đó là được trở thành
một cô giáo trong tương lai. Mình muốn được đem những kiến thức đến với
các em học sinh. Để thực hiện ước mơ đó mình đã luôn cố gắng học tập thật
chăm chỉ, nghe lời thầy cô, bố mẹ.
3. Lắng nghe những chia sẻ của bạn.
- Chú ý lắng nghe, không ngắt lời bạn.
- Khích lệ bạn khi bạn đã nói xong, đặt câu hỏi nếu còn chưa hiểu rõ (hoặc
chưa nghe rõ).
- Ghi lại những ước mơ của bạn mà em thấy thú vị.

Vận dụng

Thứ Sáu ngày 14 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
Nói và nghe: Ước mơ của em.

人教版六年级语文 课件 PPT 模板

山中访友
CHÀO
CÁC EM!