Bài 9
QUẢN LÍ TIỀN

HOẠT ĐỘNG 1

KHỞI ĐỘNG

Theo em, những câu tục ngữ, thành ngữ dưới đây có liên
quan gì đến quản lí tiền? Vì sao?

HOẠT ĐỘNG 2

KHÁM PHÁ

NHIỆM VỤ 1
Em hãy đọc trường hợp trong SGK tr. 48 và trả lời
câu hỏi

Em có nhận xét gì về cách sử dụng tiền thưởng của bạn T
và P?

T và P là đôi bạn thân và có cùng sở thích về công nghệ thông
tin. Trong cuộc thi “Tài năng công nghệ trẻ”, hai bạn đã giành
được giải Nhất và nhận được 1 000 000 đồng tiền thưởng. T bàn
với P: “Chúng ta sẽ dùng số tiền này để đăng kí các khoá học
trực tuyến nhằm tìm hiểu thêm về công nghệ.”. Sau khi suy
nghĩ, P trả lời: “Hay là chúng ta để dành số tiền đó rồi khi nào
đủ tiền sẽ mua một cái máy tính tốt để cùng học.”. Bỗng nhiên,
T chợt nhớ đến người bạn cùng nhóm đang định nghỉ học vì gia
đình khó khăn. Thế là T và P cùng đến nhà thăm bạn và quyết
định trích ra một nửa số tiền thưởng để chia sẻ cùng bạn.

Theo em, thế nào là quản lí tiền hiệu
quả?

Việc quản lí tiền hiệu quả có ý nghĩa như thế
nào?

NHIỆM VỤ 2
Em hãy đọc các phương án quản lí tiền trong SGK tr. 49 và
trả lời câu hỏi

Nếu có một khoản tiết kiệm, mình
sẽ…

Emchọn phương án nào trong những gợi
ý sau? Vì sao?
Giữ thật kĩ, không để
mất đi đồng nào.

Mua bất cứ thứ gì mình
thích với số tiền có được

Phân chia thành các
khoản khác nhau để sử
dụng hợp lí.

Luôn cân nhắc kĩ trước
khi sử dụng

Em có suy nghĩ gì về việc quản lí tiền
hiệu quả?

NHIỆM VỤ 3

Em hãy thuyết trình trước lớp về nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả
theo gợi ý dưới đây.

Nguyên tắc 1: Chi tiêu hợp lí
Nguyên tắc 2: Tiết kiệm thường xuyên
Nguyên tắc 3: Tăng nguồn thu

NHIỆM VỤ 4
Em hãy đọc ba trường hợp trong SGK tr. 49-50 và trả lời câu hỏi.

Bạn có nhận xét gì về cách tạo
thu nhập của các bạn M, T, H?

Vì điều kiện kinh tế gia đình khó khăn, M quyết tâm học thật giỏi để đạt được học bổng.
Hai năm qua, nhờ nỗ lực, chăm chỉ học tập, M đã nhận được học bổng khuyến học của
quận, giúp giảm bớt gánh nặng kinh tế cho gia đình.

T khá khéo tay. Bạn ấy thường tranh thủ làm bánh vào thời gian rảnh để bán
nhằm kiếm thêm thu nhập. Nhờ vậy, mỗi tháng, T đều có một khoảng tiền để
đóng học phí và giúp đỡ cho gia đình

Ngoài thời gian học, H còn cộng tác với một số tờ báo, trang tin điện tử về
tuổi học trò để viết bài. Nhờ vậy, H vừa có tiền mua dụng cụ học tập, vừa
cải thiện khả năng viết văn của mình

Ngoài những cách tạo thu nhập trên,
theo em, lứa tuổi học sinh còn có cách
tạo nguồn thu nhập nào khác?

TỔNG KẾT
Quản lí tiền hiệu quả là biết sử dụng tiền một cách hợp lí
Quản lí tiền hiệu quả giúp chúng ta chủ động chi tiêu hợp lí, rèn luyện tiết kiệm, dự
phòng cho trường hợp khó khăn và đầu tư cho tương lai.
Một số nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả:
+ Chi tiêu hợp lí;
+ Tiết kiệm thường xuyên;
+ Tăng nguồn thu.
Để tạo ra nguồn thu nhập, học sinh có thể lựa chọn những hoạt động phù hợp với khả năng, thời gian
của mình: thu gom phế liệu, tăng gia sản xuất, tự làm các sản phẩm để bán; cộng tác với một số tờ
báo, trang tin điện tử tuổi học trò để viết tin, bài;…

Tạm biệt và hẹn gặp
lại các em
ở bài học tiếp theo.