Tìm kiếm Bài giảng
Tính giá trị của biểu thức số (tiếp theo).

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Liên
Ngày gửi: 16h:17' 22-12-2024
Dung lượng: 9.3 MB
Số lượt tải: 89
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Liên
Ngày gửi: 16h:17' 22-12-2024
Dung lượng: 9.3 MB
Số lượt tải: 89
Số lượt thích:
0 người
Thứ … ngày … tháng … năm …
v
Khởi
động
Trò
i
ơ
ch
Tính: 40 + 30 – 15 = ?
55
45
65
Tính: 6 x 3 : 2 = ?
8
9
7
Tính: 547 – 264 – 200 = ?
81
82
83
Tính: 60 – 2 x 5 = ?
50
30
40
Khám
phá
a. Mỗi con thỏ có 2 cái tai. Hỏi 3 con thỏ trắng và 4
con thỏ nâu có tất cả bao nhiêu cái tai?
Mình tính riêng số tai
của thỏ trắng, thỏ nâu
rồi cộng lại với nhau.
Mình tính tổng số
thỏ rồi lấy 2 nhân
với tổng đó
Cả 2 bạn tính đều
đúng. Cách tính của
Nam là tính giá trị của
biểu thức 2 x (3 + 4)
b) Tính giá trị biểu thức 2 x (3 + 4) như sau:
2 x (3 + 4) = 2 x 7
= 14
Nếu trong biểu thức có dấu ngoặc thì ta thực
hiện các phép tính ở trong ngoặc trước
Hoạt
động
1. Tính giá trị của biểu thức (theo mẫu)
a) 45 : (5 + 4)
Mẫu: 30 : (20 – 14) = 30 : 6
b) 8 x (11 – 6)
= 5
c) 42 – (42 – 5)
Lời giải:
a) 45 : (5 + 4)
b) 8 x (11 – 6)
c) 42 – (42 – 5)
= 45 : 9
=8
= 42 –
= 5
= 40
x
5
=5
37
2. Chọn số là giá trị của mỗi biểu thức:
=4
=3
= 40
5
(15
+(40
5)–:–+
516)
== 20
:: 58–+==29
45 ==340
40
(11
3)
40
16
= 32
16
24
32:+–LUẬN
(25
4)
=
THẢO
NHÓM
Vận dụng
Cô sẽ đưa ra các phép tính,
các em hãy tính và ghi kết
quả vào bảng con.
(20 + 5) : 5 =
B
AA
5
C
4
3
32 – (20 + 4)
A
7
C
C
B
6
8
42 : (11 – 4) =
C
B
B
A
7
6
8
Thiết kế: Hương Thảo – tranthao121004@gmail.com
v
Khởi
động
Trò
i
ơ
ch
Tính: 40 + 30 – 15 = ?
55
45
65
Tính: 6 x 3 : 2 = ?
8
9
7
Tính: 547 – 264 – 200 = ?
81
82
83
Tính: 60 – 2 x 5 = ?
50
30
40
Khám
phá
a. Mỗi con thỏ có 2 cái tai. Hỏi 3 con thỏ trắng và 4
con thỏ nâu có tất cả bao nhiêu cái tai?
Mình tính riêng số tai
của thỏ trắng, thỏ nâu
rồi cộng lại với nhau.
Mình tính tổng số
thỏ rồi lấy 2 nhân
với tổng đó
Cả 2 bạn tính đều
đúng. Cách tính của
Nam là tính giá trị của
biểu thức 2 x (3 + 4)
b) Tính giá trị biểu thức 2 x (3 + 4) như sau:
2 x (3 + 4) = 2 x 7
= 14
Nếu trong biểu thức có dấu ngoặc thì ta thực
hiện các phép tính ở trong ngoặc trước
Hoạt
động
1. Tính giá trị của biểu thức (theo mẫu)
a) 45 : (5 + 4)
Mẫu: 30 : (20 – 14) = 30 : 6
b) 8 x (11 – 6)
= 5
c) 42 – (42 – 5)
Lời giải:
a) 45 : (5 + 4)
b) 8 x (11 – 6)
c) 42 – (42 – 5)
= 45 : 9
=8
= 42 –
= 5
= 40
x
5
=5
37
2. Chọn số là giá trị của mỗi biểu thức:
=4
=3
= 40
5
(15
+(40
5)–:–+
516)
== 20
:: 58–+==29
45 ==340
40
(11
3)
40
16
= 32
16
24
32:+–LUẬN
(25
4)
=
THẢO
NHÓM
Vận dụng
Cô sẽ đưa ra các phép tính,
các em hãy tính và ghi kết
quả vào bảng con.
(20 + 5) : 5 =
B
AA
5
C
4
3
32 – (20 + 4)
A
7
C
C
B
6
8
42 : (11 – 4) =
C
B
B
A
7
6
8
Thiết kế: Hương Thảo – tranthao121004@gmail.com
 








Các ý kiến mới nhất