Bài ôn tập Cùng nhau ôn tập học kì 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thư viện Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Ngày gửi: 09h:54' 27-12-2024
Dung lượng: 23.6 MB
Số lượt tải: 46
Nguồn:
Người gửi: Thư viện Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Ngày gửi: 09h:54' 27-12-2024
Dung lượng: 23.6 MB
Số lượt tải: 46
Số lượt thích:
0 người
Mĩ thuật 5
Cùng nhau
ôn tập học kì 1
THỬ TÀI CỦA BẠN
Quan sát các mảnh ghép trên
màn hình, lựa chọn lật mở
1 mảnh ghép và trả lời câu
hỏi.
THỬ TÀI CỦA BẠN
1
5
3
2
4
7
6
8
Em hãy cho biết chủ đề của bức tranh dưới đây?
Kì nghỉ hè
của em
Em hãy nêu đặc điểm của các màu sắc
được sử dụng trong bức tranh vẽ về mùa hè?
Màu sắc
tươi sáng,
rực rỡ
Thông qua màu da, màu tóc của nhân vật trong bức tranh,
em nghĩ đến dân tộc hay quốc gia, châu lục nào trên thế
giới?
Châu Âu
Bức tranh dưới đây có tên là gì?
Những cánh
chim hòa bình
Sản phẩm “Quạt cói Ninh Bình” có dạng hình, khối nào?
Hình
bán nguyệt
Hộp quà dưới đây sử dụng các hoạ tiết nào để trang trí?
Họa tiết
trang trí lặp
lại
Chất liệu của các loại mặt nạ dưới đây là gì?
Giấy bồi
Em hãy cho biết đây là lễ hội nào?
Lễ hội
Halloween
THẢO LUẬN NHÓM
Tên chủ đề, bài học;
Sản phẩm nào có chấm, nét hoặc
chất liệu, vật liệu,
hình, khối, màu sắc đậm, nhạt, vị
hình
trí hình ảnh xa, gần, trọng tâm và
hành.
thức
thực
trang trí lặp lại,…?
Quan sát hình ảnh SGK tr.40 41
Kì nghỉ hè của em
Phong cảnh mùa hè
Khuôn mặt vui vẻ
Quan sát hình ảnh SGK tr.40 41
Em yêu hòa bình
Quà tặng bạn
Một số hình ảnh về các chủ đề trong học kì I
Một số hình ảnh về các chủ đề trong học kì I
Một số hình ảnh về các chủ đề trong học kì I
Một số hình ảnh về các chủ đề trong học kì I
Một số hình ảnh về các chủ đề trong học kì I
Một số hình ảnh về các chủ đề trong học kì I
THẢO LUẬN NHÓM
Em hãy chọn sản phẩm mĩ thuật yêu thích nhất của
mình trong học kì 1, cùng bạn trưng bày và giới thiệu
• Tên sản phẩm, vì sao em thích sản phẩm đó?
• Sản phẩm thuộc chủ đề, bài học nào?
• Sản phẩm được sáng tạo bằng hình thức thực hành, chất liệu hay vật liệu
nào?
• Trên sản phẩm có hình ảnh/chi tiết nào là trọng tâm, nổi bật; yếu tố
TRƯNG BÀY SẢN PHẨM
Em hãy quan sát sản phẩm của
Em sử dụng nguyên vật liệu
các bạn trong nhóm hoặc trong lớp.
gì để tạo sản phẩm?
Quan sát, trao đổi với bạn về ý tưởng của
mình (chọn hình ảnh nhân vật/ con vật/ đồ vật
để thực hành: công chúa, lính ngự lâm,
con mèo đen, quả bí ngô, mạng nhện,…).
Em vẽ trang phục
của nhân vật nào?
Vì
sao
em
nhân vật đó?
chọn
Trong học kì I, em thích chủ đề,
bài học nào nhất? Vì sao?
Thông qua thực hành, sáng tạo
các sản phẩm trong học kì I, em
hãy chia sẻ điều em thích nhất
trong môn học Mĩ thuật.
Quan sát hình ảnh SGK tr.42
Quan sát hình ảnh SGK tr.42
Em hãy đọc tên
tác giả, tên tác phẩm.
Kiến thức nào (chấm, nét,
màu đậm, màu nhạt, màu nóng,
màu lạnh, lặp lại, không gian
xa gần,…) có trên mỗi tác phẩm?
KẾT LUẬN
Có nhiều cách, nhiều hình thức thực
hành để sáng tạo sản phẩm mĩ thuật.
Có thể sử dụng một hoặc kết hợp một số
yếu tố tạo hình (chấm, nét, hình, khối,
màu sắc,...) để thực hành, sáng tạo
sản phẩm mĩ thuật về chủ đề yêu thích.
Câu 1: Các hoạt động thú vị của
kì nghỉ hè được diễn ra chủ yếu ở đâu?
A. Trại hè.
C. Trong nhà.
B. Khu vui chơi, giải trí.
D. Ngoài trời.
Câu 2: Cảnh vật nào làm em nhận ra mùa hè?
A. Hoa phượng.
C. Hoa đào.
B. Hoa tam giác mạch.
D. Hoa cúc.
Câu 3: Em dựa vào chi tiết nào
để nhận biết dân tộc nào trên thế giới?
A. Biểu cảm khuôn mặt.
C. Mũi, miệng.
B. Màu da, màu tóc.
D. Chân, tay.
Câu 4: Chim bồ câu trắng biểu tượng cho điều gì?
A. Môi trường.
C. Hòa bình.
B. Chiến tranh.
D. Văn hóa.
Câu 5: Để vẽ, cắt, dán, đan
tạo sản phẩm chiếc thuyền cần mấy bước?
A. 2.
C. 4.
B. 3.
D. 5.
Câu 6: Kĩ thuật nào không cần áp dụng
khi sáng tạo, trang trí hộp quà?
A. Lặp lại.
C. Thanh sắc.
B. Đối xứng.
D. Nét.
Câu 7: Có thể sáng tạo sản phẩm
mặt nạ Trung thu bằng vật liệu tự nhiên nào dưới đây?
A. Mây tre đan.
C. Bìa giấy.
B. Bông y tế.
D. Sợi ni-lông.
Câu 8: Để tạo sản phẩm trang trí lễ hội Halloween
bằng đất nặn và giấy màu cần mấy bước?
A. 5.
C. 3.
B. 4.
D. 2.
HƯỚNG DẪN VỀ
NHÀ
Ôn lại các kiến thức
đã học ở HK I.
Đọc trước nội dung tiết
sau: Bài 9: Sinh vật
biển.
Cùng nhau
ôn tập học kì 1
THỬ TÀI CỦA BẠN
Quan sát các mảnh ghép trên
màn hình, lựa chọn lật mở
1 mảnh ghép và trả lời câu
hỏi.
THỬ TÀI CỦA BẠN
1
5
3
2
4
7
6
8
Em hãy cho biết chủ đề của bức tranh dưới đây?
Kì nghỉ hè
của em
Em hãy nêu đặc điểm của các màu sắc
được sử dụng trong bức tranh vẽ về mùa hè?
Màu sắc
tươi sáng,
rực rỡ
Thông qua màu da, màu tóc của nhân vật trong bức tranh,
em nghĩ đến dân tộc hay quốc gia, châu lục nào trên thế
giới?
Châu Âu
Bức tranh dưới đây có tên là gì?
Những cánh
chim hòa bình
Sản phẩm “Quạt cói Ninh Bình” có dạng hình, khối nào?
Hình
bán nguyệt
Hộp quà dưới đây sử dụng các hoạ tiết nào để trang trí?
Họa tiết
trang trí lặp
lại
Chất liệu của các loại mặt nạ dưới đây là gì?
Giấy bồi
Em hãy cho biết đây là lễ hội nào?
Lễ hội
Halloween
THẢO LUẬN NHÓM
Tên chủ đề, bài học;
Sản phẩm nào có chấm, nét hoặc
chất liệu, vật liệu,
hình, khối, màu sắc đậm, nhạt, vị
hình
trí hình ảnh xa, gần, trọng tâm và
hành.
thức
thực
trang trí lặp lại,…?
Quan sát hình ảnh SGK tr.40 41
Kì nghỉ hè của em
Phong cảnh mùa hè
Khuôn mặt vui vẻ
Quan sát hình ảnh SGK tr.40 41
Em yêu hòa bình
Quà tặng bạn
Một số hình ảnh về các chủ đề trong học kì I
Một số hình ảnh về các chủ đề trong học kì I
Một số hình ảnh về các chủ đề trong học kì I
Một số hình ảnh về các chủ đề trong học kì I
Một số hình ảnh về các chủ đề trong học kì I
Một số hình ảnh về các chủ đề trong học kì I
THẢO LUẬN NHÓM
Em hãy chọn sản phẩm mĩ thuật yêu thích nhất của
mình trong học kì 1, cùng bạn trưng bày và giới thiệu
• Tên sản phẩm, vì sao em thích sản phẩm đó?
• Sản phẩm thuộc chủ đề, bài học nào?
• Sản phẩm được sáng tạo bằng hình thức thực hành, chất liệu hay vật liệu
nào?
• Trên sản phẩm có hình ảnh/chi tiết nào là trọng tâm, nổi bật; yếu tố
TRƯNG BÀY SẢN PHẨM
Em hãy quan sát sản phẩm của
Em sử dụng nguyên vật liệu
các bạn trong nhóm hoặc trong lớp.
gì để tạo sản phẩm?
Quan sát, trao đổi với bạn về ý tưởng của
mình (chọn hình ảnh nhân vật/ con vật/ đồ vật
để thực hành: công chúa, lính ngự lâm,
con mèo đen, quả bí ngô, mạng nhện,…).
Em vẽ trang phục
của nhân vật nào?
Vì
sao
em
nhân vật đó?
chọn
Trong học kì I, em thích chủ đề,
bài học nào nhất? Vì sao?
Thông qua thực hành, sáng tạo
các sản phẩm trong học kì I, em
hãy chia sẻ điều em thích nhất
trong môn học Mĩ thuật.
Quan sát hình ảnh SGK tr.42
Quan sát hình ảnh SGK tr.42
Em hãy đọc tên
tác giả, tên tác phẩm.
Kiến thức nào (chấm, nét,
màu đậm, màu nhạt, màu nóng,
màu lạnh, lặp lại, không gian
xa gần,…) có trên mỗi tác phẩm?
KẾT LUẬN
Có nhiều cách, nhiều hình thức thực
hành để sáng tạo sản phẩm mĩ thuật.
Có thể sử dụng một hoặc kết hợp một số
yếu tố tạo hình (chấm, nét, hình, khối,
màu sắc,...) để thực hành, sáng tạo
sản phẩm mĩ thuật về chủ đề yêu thích.
Câu 1: Các hoạt động thú vị của
kì nghỉ hè được diễn ra chủ yếu ở đâu?
A. Trại hè.
C. Trong nhà.
B. Khu vui chơi, giải trí.
D. Ngoài trời.
Câu 2: Cảnh vật nào làm em nhận ra mùa hè?
A. Hoa phượng.
C. Hoa đào.
B. Hoa tam giác mạch.
D. Hoa cúc.
Câu 3: Em dựa vào chi tiết nào
để nhận biết dân tộc nào trên thế giới?
A. Biểu cảm khuôn mặt.
C. Mũi, miệng.
B. Màu da, màu tóc.
D. Chân, tay.
Câu 4: Chim bồ câu trắng biểu tượng cho điều gì?
A. Môi trường.
C. Hòa bình.
B. Chiến tranh.
D. Văn hóa.
Câu 5: Để vẽ, cắt, dán, đan
tạo sản phẩm chiếc thuyền cần mấy bước?
A. 2.
C. 4.
B. 3.
D. 5.
Câu 6: Kĩ thuật nào không cần áp dụng
khi sáng tạo, trang trí hộp quà?
A. Lặp lại.
C. Thanh sắc.
B. Đối xứng.
D. Nét.
Câu 7: Có thể sáng tạo sản phẩm
mặt nạ Trung thu bằng vật liệu tự nhiên nào dưới đây?
A. Mây tre đan.
C. Bìa giấy.
B. Bông y tế.
D. Sợi ni-lông.
Câu 8: Để tạo sản phẩm trang trí lễ hội Halloween
bằng đất nặn và giấy màu cần mấy bước?
A. 5.
C. 3.
B. 4.
D. 2.
HƯỚNG DẪN VỀ
NHÀ
Ôn lại các kiến thức
đã học ở HK I.
Đọc trước nội dung tiết
sau: Bài 9: Sinh vật
biển.
 







Các ý kiến mới nhất