ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ PHỔ YÊN

KHỞI ĐỘNG
Em hãy đọc một đoạn bài Cái răng
khểnh và nhắc lại nội dung, ý nghĩa
câu chuyện.

BÀI 1: CHÂN DUNG CỦA EM
BÀI ĐỌC 3:
VỆT PHẤN TRÊN MẶT BÀN

NỘI DUNG BÀI HỌC
01
ĐỌC THÀNH TIẾNG

02

03

ĐỌC HIỂU

ĐỌC NÂNG CAO

HOẠT ĐỘNG 1:
ĐỌC THÀNH TIẾNG

Một số từ dễ phát âm sai

Miền Bắc: lớp, lông
nhím, nắn nót, lốm
đốm, vân nâu.

Miền Trung: sẽ, dòng
chữ, chỗ, bác sĩ.

Miền Nam: vệt
phấn, mặt bàn, hi
vọng, tay mặt.

Văn bản chia thành 4 đoạn
Đoạn 1: từ đầu đến “vui vẻ”.
Đoạn 2: từ “Nhưng cô bạn tóc xù”
đến “hết một tuần”.
Đoạn 3: từ “Hôm ấy” đến “viết bằng
tay trái nữa!”.
Đoạn 4: phần còn lại.

LUYỆN ĐỌC VĂN BẢN
Nhiệm vụ
- Đọc lần lượt 4 đoạn truyện.
- Đọc nối tiếp đoạn (2 – 3 lượt đọc nối
tiếp).

HOẠT ĐỘNG 2:
ĐỌC HIỂU

Giải nghĩa một số từ khó

Coi: xem, xem nào.

Nè: này.

Vân (gỗ): những đường
Tay mặt: tay phải.

cong uốn lượn như hình vẽ
trên mặt gỗ.

Nhóm 1: Những đặc điểm nào của người bạn mới
khiến Minh chú ý?

THẢO LUẬN NHÓM
Các em chia lớp thành 5 nhóm,
mỗi nhóm thảo luận một câu hỏi
tương ứng với số thứ tự của
nhóm. Sau đó trình bày kết quả
thảo luận chung trước lớp.

Nhóm 2: Vì sao Thi Ca thường đụng vào tay
Minh khi đang viết?
Nhóm 3: Respecting
Minh dùng phấn kẻ một đường chia
the
teacher
đôi mặt bàn để làm gì?

when
explaining

Nhóm 4: Khi cô giáo cho biết Thi Ca phải vào
bệnh viện, Minh đã nhớ lại những gì?
Nhóm 5: Câu chuyện muốn nói với em điều
gì?

Những đặc điểm nào của người bạn mới khiến Minh chú
ý?

Bạn có cái tên rất ngộ là Thi Ca và
mái tóc xù lông nhím.

Vì sao Thi Ca thường đụng vào tay Minh khi đang viết?

Vì Thi Ca viết bằng tay trái.

Minh dùng phấn kẻ một đường chia đôi mặt bàn để làm
gì?
Minh dùng phấn kẻ một đường chia đôi mặt bàn là
để phân chia ranh giới, để Thi Ca không ngồi lại gần,
tránh đụng vào tay Minh khi viết.

Khi cô giáo cho biết Thi Ca phải vào bệnh viện, Minh đã
nhớ lại những gì?
Khi cô giáo cho biết Thi Ca phải vào bệnh viện chữa
bàn tay phải, Minh đã nhớ lại việc Thi Ca thường giấu
tay phải trong hộc bàn, nhớ ánh mắt buồn của bạn lúc
mình vạch đường phấn trắng.

Câu chuyện muốn nói với em điều gì?

Câu chuyện khuyên chúng ta nên dành tình
yêu thương, sự chia sẻ, cảm thông với mọi
người xung quanh.

NỘI DUNG

Kể về việc ngồi cùng bàn của Minh và người bạn
mới Thi Ca.
Câu chuyện muốn nói với chúng ta rằng quan tâm
đến cảm xúc của người khác là điều rất quan

Ý NGHĨA

trọng, không nên ích kỷ chỉ suy nghĩ đến cảm xúc
của mình mà bỏ qua những người xung quanh.

HOẠT ĐỘNG 3:
ĐỌC NÂNG CAO

Lựa chọn đoạn truyện yêu
Đọc diễn cảm văn bản Vệt
phấn trên mặt bàn.

thích, thi đọc diễn cảm.
Vì sao em lại lựa chọn đọc đoạn
đó?

- Thay đổi giọng đọc cho phù hợp với người dẫn
chuyện, lời thoại của Minh, của cô giáo.
- Chú trọng những đoạn tả tâm trạng của Minh.

CỦNG CỐ - DẶN DÒ
Tìm đọc thêm một số câu
chuyện có chủ điểm Chân
dung của em.

Chuẩn bị cho bài đọc 4:
Những vết đinh.

CÁM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE
HẸN GẶP LẠI!