Trường Tiểu học Kim Đồng

NHỮNG ĐIỀU CẦN LƯU Ý
Chuẩn bị sẵn sàng đồ dùng học tập, sách vở.

Tập trung lắng nghe và làm theo yêu
cầu của cô giáo.

Hoàn thành nhiệm vụ cô giao.

Kể tên một số điện thoại mà em biết.

Nêu tác dụng chính của điện
thoại.
Ngoài các tác dụng chính đó điện
thoại còn có những tác dụng nào nữa?

+ Điện thoại là một phương tiện giúp liên lạc
nghe - nói giữa hai người khi học ở xa nhau.
Điện thoại gồm có hai loại: điện thoại cố định
(điện thoại để bàn) và điện thoại di động.
+ Điện thoại di động còn có một số tác dụng
khác nữa như: nhắn tin, xem ngày giờ, kết nối
mạng Internet để tìm kiếm thông tin, giải trí,
…

Thứ …, ngày … tháng 1 năm 2022
Môn: Kĩ thuật
Sử dụng điện thoại (tiết 2)

MỤC TÊU

- Ghi nhớ được các số điện thoại của
người thân và các số điện thoại khẩn
cấp khi cần thiết.
- Sử dụng điện thoại an toàn, tiết kiệm,
hiệu quả và phù hợp với quy tắc giao
tiếp.
- GD tính cẩn thận, ý thức giữ gìn điện
thoại của mình và người thân.

Hoạt động 1: Tìm hiểu
số điện thoại người
thân và số khẩn cấp

1/ Các tình huống khẩn cấp cần sử dụng điện
thoại.
* Em hãy viết số điện thoại của bố, mẹ hoặc người
thân của em vào hộp thư chát.
• Tại sao chúng ta cần nhớ được ít nhất 1 số điện thoại của
người thân trong gia đình?

Các em có biết số điện
thoại nào không phải của
người thân nhưng chúng
ta cũng cần phải nhớ
không?

Khi nào bấm gọi 113?

Khi nào bấm gọi 114?
Khi nào bấm gọi 115?

Tình huống 1: Ở phố (xóm) em có một vụ cháy, trong
nhà có em nhỏ và cụ già. Em sẽ làm gì khi đó?

Gọi
114

Tình huống 2: Một hôm, bác hàng xóm gần nhà em bị
cảm, bất tỉnh, không biết gì. Em cần làm gì khi đó?

Gọi
115

GHI NHỚ
+ Điện thoại là một phương tiện giúp liên lạc nghe-nói
giữa hai người khi học ở xa nhau. Điện thoại gồm có hai
loại: điện thoại cố định (điện thoại để bàn) và điện thoại
di động.
+ Điện thoại di động còn có một số tác dụng khác nữa
như: nhắn tin, xem ngày giờ, kết nối mạng Internet để
tìm kiếm thông tin, giải trí.
+ Các bộ phận cơ bản của điện thoại là: bộ phận nghe
(loa), bộ phận nói (micro), bộ phận thân (phím, màn
hình) nối giữ phần nghe và nói.

Hoạt động 3
Vận dụng

Tình huống 1: Khi có 1 số ĐT lạ gọi đến, em cần trả lời
thế nào cho phù hợp?
HS ghi câu trả lời vào hộp chát

Tình huống 2: Khi tan học lâu rồi không thấy bố (mẹ)
đến rước. Em muốn gọi điện cho bố (mẹ), em sẽ chọn
biểu tượng nào sau đây?
A.

B.

C.

D.

Về nhà tìm hiểu kĩ tác dụng của điện thoại;
các bộ phận cơ bản của điện thoại và các biểu
tượng thể hiện trạng thái, chức năng hoạt
động của điện thoại của người thân; ghi nhớ
các số điện thoại khẩn cấp.