TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM

Giáo viên: Đặng Huyền Mỹ Phượng

G DC D 6
TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM

Kiến tha lâu cũng đầy tổ

Bài 3: SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ (T2)
I. Khám phá
1. Khái niệm
2. Biểu hiện
3. Ý nghĩa

ĐỌC THÔNG TIN

Đọc thông tin và trả lời câu hỏi
Tho-mát Ê-đi-xơn (Thomas Edison)
là nhà phát minh vĩ đại. Để làm ra bóng
đèn điện, Ê-đi-xơn đã thực hiện hàng
nghìn thí nghiệm. Khi liên tiếp gặp thất
bại, bị công kích là “người hoang
tưởng”, Ê-đi-xơn vẫn không nản chí,
luôn trung thành với khát vọng của bản
thân.
Ê-đi-xơn đã miệt mài làm việc và
cuối cùng đã thành công.
Nhờ sự nỗ lực, kiên trì không ngừng
nghỉ của Ê-đi-xơn, nhân loại đã có được
ánh sáng của đèn điện như ngày hôm
nay.

Siêng năng, kiên
trì đã mang lại kết
quả gì cho Ê-đixơn?

ĐỌC THÔNG TIN

Ê-đi-xơn đã nghiên cứu thành công bóng đèn
điện, mang lại ánh sáng đầu tiên cho toàn thể
nhân loại.

“Thành công
. chỉ đến
với tôi nhờ sự kiên trì
theo đuổi những ước
mơ nghiên cứu và
trải qua hàng trăm
lần thất bại”

Nhà bác học Ê-đi-xơn

Người ta thống kê được,
Edixon có tổng cộng đến
1.907 phát minh được cấp
bằng sáng chế - một con số
khổng lồ.

Kể tên những tấm gương siêng năng,
kiên trì mà em biết ?

Bài 3: SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ (T2)
I. Khám phá
1. Khái niệm
2. Biểu hiện
3. Ý nghĩa
Siêng năng, kiên trì
giúp con người thành
công, hạnh phúc
trong cuộc sống.

Bài 3: SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ (T2)
I. Khám phá
1. Khái niệm
2. Biểu hiện
3. Ý nghĩa
4. Rèn luyện

? Hãy kể tên những việc làm
thể hiện sự siêng năng, kiên
trì của bản thân.

Bài 3: SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ (T2)
I. Khám phá
1. Khái niệm
2. Biểu hiện
3. Ý nghĩa
4. Rèn luyện

- Học tập: đi học chuyên cần, chăm
chỉ làm bài, có kế hoạch học tập,
gặp bài khó không nản chí, tự giác
học, không chơi la cà
- Lao động: tìm tòi sáng tạo, tiết
kiệm, miệt mài với công việc, không
ngại khó, không bỏ lỡ công việc
- Hoạt động ; tự giác tham gia các
hoạt động của cộng đồng,tập thể
đề ra
- Gia đình: giúp đỡ làm việc nhà,...

Bài 3: SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ (T2)
I. Khám phá
II. Luyện tập

Bài tập 1
Có người cho rằng, siêng năng, kiên trì là nguồn
gốc và điều kiện để dẫn đến thành công. Em đồng
ý hay không đồng ý với ý kiến trên? Vì sao?
Làm việc gì cũng cần siêng năng, kiên trì. Người
siêng năng, kiên trì không nản chí, không bỏ dỡ
công việc giữa chừng mà miệt mài, chăm chỉ,
quyết tâm làm việc, thực hiện mục tiêu đề ra,
nhờ đó mà thành công trong học tập, lao động và
trong cuộc sống.

Bài tập 2
Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây?
A. Trong thời đại công nghiệp 4.0, con người
càng cần phải siêng năng, kiên trì.
B. Ai cũng cần phải siêng năng, kiên trì.
C. Những người thông minh không cần phải
siêng năng, kiên trì

Đáp án: A, B

Ph
thư ần
ởn
g

3

2
4

5

+2
Ch
ú
ma c bạ
n
y
lần mắn
sau

+3

1

Ch
ú
ma c bạ
n
y
lần mắn
sau

ần
h
P
ng
ở
thư

Ch
ú
ma c bạ
ym n
lần
ắ
sau n

+1

VÒNG QUAY
MAY MẮN

QUAY

BÀN TAY TA LÀM NÊN TẤT CẢ
CÓ SỨC NGƯỜI SỎI ĐÁ CŨNG THÀNH CƠM

QUAY
VỀ

Có công mài sắt, có ngày nên kim

QUAY
VỀ

Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo

QUAY
VỀ

CÓ CHÍ THÌ NÊN

CÓ…NÊN…

QUAY
VỀ

BÙ

Cần cù bù thông minh
QUAY
VỀ

Bài 3: SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ (T2)
I. Khám phá
II. Luyện tập
III. Vận dụng

Lập kế hoạch rèn luyện
tínhHoạt
siêng
năng
động
dựkiên
án trì
của cá “Kiên
nhân và
trì tự đánh
giá không
việc thực
hiện của
bỏ cuộc”.
mình