Viết bài 6 V9. Nghị luận về một vấn đề cần giải quyết

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lương Trung Nguyên
Ngày gửi: 20h:05' 13-01-2025
Dung lượng: 1.1 MB
Số lượt tải: 136
Nguồn:
Người gửi: Lương Trung Nguyên
Ngày gửi: 20h:05' 13-01-2025
Dung lượng: 1.1 MB
Số lượt tải: 136
Số lượt thích:
0 người
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC
TỜ RƠI VỀ MỘT SẢN PHẨM HAY
MỘT HOẠT ĐỘNG
Giáo viên:………………….
NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:
I. TÌM HIỂU TRI THỨC KIỂU BÀI
II. PHÂN TÍCH KIỂU VĂN BẢN
III. HƯỚNG DẪN QUY TRÌNH VIẾT
IV. LUYỆN TẬP
2
NGỮ
VĂN 9
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
I. TÌM HIỂU TRI THỨC KIỂU BÀI
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
Khái niệm Văn bản quảng cáo là kiểu văn bản kết hợp sử dụng phương tiện ngôn
ngữ và phi ngôn ngữ nhằm thuyết phục người đọc, người xem sử dụng
sản phẩm hoặc tham gia hoạt động.
Tờ rơi là một dạng của văn bản quảng cáo, có kích thước nhỏ, được in
trên một hoặc cả hai mặt của một tờ giấy.
Yêu cầu
Nội dung
Cách thể
hiện
Bố cục
Cung cấp thông tin về ưu điểm, giá trị.
- Kết hợp phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ.
- Ngôn ngữ ngắn gọn, sử dụng các cách thuyết phục
người đọc, người xem.
- Tiêu đề: Giới thiệu khái quát.
- Nội dung chính: cung cấp thông tin chi tiết bằng kênh
chữ, kênh hình; nêu khẩu hiệu, thông điệp.
2
NGỮ
VĂN 9
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
II. PHÂN TÍCH KIỂU VĂN BẢN
PHIẾU HỌC TẬP 01
Thể hiện trong văn bản “Trải
Đặc điểm của văn bản
nghiệm một chuyến đi”
………………………………………………
1. Tiêu đề của tờ rơi có phù hợp với nội dung
………………………………………………
của hoạt động hay không?
2. Văn bản đã sử dụng những cách thể hiện nào ………………………………………………
………………………………………………
để thuyết phục người đọc?
………………………………………………
3. Nhận xét về sự phối hợp các kiểu chữ, cỡ
………………………………………………
chữ, màu sắc chữ?
………………………………………………
4. Nhận xét về tác dụng của việc sử dụng kết
………………………………………………
hợp ngôn ngữ và hình ảnh minh họa?
2
NGỮ
VĂN 9
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
II. PHÂN TÍCH KIỂU VĂN BẢN
PHIẾU HỌC TẬP 01
Đặc điểm của
băn bản
1. Tiêu đề của tờ
rơi có phù hợp với
nội dung của hoạt
động hay không?
Thể hiện trong văn bản “Trải nghiệm một chuyến
đi”
Tiêu đề của tờ rơi phù hợp với nội dung của hoạt động. Vì tiêu
đề là “Học sinh trường Trung học cơ sở Hoà Bình vì đồng bào
miền Trung” và nội dung của hoạt động là chương trình quyên
góp lương thực, quần áo, đồ dùng học tập,... giúp đỡ đồng bào
miền Trung chịu thiệt hại nặng nề do bão lũ của học sinh
trường Trung học cơ sở Hoà Bình.
2
NGỮ
VĂN 9
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
II. PHÂN TÍCH KIỂU VĂN BẢN
PHIẾU HỌC TẬP 01
Đặc điểm của
băn bản
Thể hiện trong văn bản “Trải nghiệm một chuyến đi”
2. Văn bản đã
sử dụng những
cách thể hiện
nào để thuyết
phục người đọc?
VB đã dụng các từ ngữ có sắc thái tích cực để khẳng định ý nghĩa tốt đẹp
của hoạt động (vì đồng bào miền Trung, giúp đỡ đồng bào miền Trung chịu
thiệt hại nặng nề do bão lũ), khơi gợi cảm xúc tích cực ở người đọc bằng
câu tục ngữ “Bầu ơi thương lấy bí cùng/ Tuy rằng khác giống nhưng chung
một giàn”,
- Sử dụng phối hợp các cỡ chữ, kiểu chữ, màu sắc đậm, nhạt…;
- Sử dụng các hình ảnh quần áo, lương thực, dụng cụ học tập, biểu tượng
trái tim có màu sắc, đường nét nổi bật nhằm tác động mạnh vào thị giác
của người đọc để làm rõ tính chất cần thiết và hữu ích của hoạt động.
2
NGỮ
VĂN 9
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
II. PHÂN TÍCH KIỂU VĂN BẢN
PHIẾU HỌC TẬP 01
Đặc điểm của
Thể hiện trong văn bản “Trải nghiệm một chuyến
băn bản
đi”
3. Nhận xét về sự phối Các kiểu chữ, cỡ chữ, màu sắc chữ trong VB quảng cáo được
sử dụng hài hoà, hiệu quả và phù hợp với nội dung.
hợp các kiểu chữ, cỡ
chữ, màu sắc chữ?
Tác dụng của việc sử dụng kết hợp ngôn ngữ và hình ảnh
4. Nhận xét về tác
minh hoạ trong VB: Tăng tính trực quan, tăng cường tính hấp
dụng của việc sử dụng dẫn, thu hút sự chú ý của người đọc.
kết hợp ngôn ngữ và
hình ảnh minh họa?
2
NGỮ
VĂN 9
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
III. HƯỚNG DẪN QUY TRÌNH VIẾT
1. Bước 1: Chuẩn bị trước khi thiết kế
Xác định sản
phẩm hay
hoạt động cần
quảng cáo.
Xác định mục
đích thiết kế
tờ rơi
Xác định
người đọc tờ
rơi hoặc
khách hàng.
Thu thập các
thông tin liên
quan về sản
phẩm hay hoạt
động.
- Tham khảo
một số cách
thiết kế trò chơi
trên inter net
2
NGỮ
VĂN 9
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
2. Bước 2: Tìm ý và lập dàn ý
Quảng cáo là sản phẩm
Tên sản phẩm:
PHIẾU TÌM Ý
Quảng cáo là hoạt động
Tên hoạt đông sắp diễn ra:
..............
Đặc điểm, tính năng nổi bật:
..............
Vì sao mọi người nên đến dự:
......
Vì sao khách hàng nên mua sp:
...........
Ý nghĩa của hoạt động là gì?:
.....
Có thể mua ở đâu:
........
Hoạt động diễn ra ở đâu, khi nào?
...........
Giá sản phẩm:
...............................
Cách tham gia hoạt động:
2
NGỮ
VĂN 9
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
3. Bước 3: Thiết kế tờ rơi
4. Bước 4: Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm
IV. LUYỆN TẬP
Dựa vào quy trình viết, em hãy thiết kế tờ
rơi quảng cáo một sản phẩm hay một
hoạt động, sử dung kết hợp phương tiện
ngôn ngữ và phương tiện phi ngôn ngữ.
2
NGỮ
VĂN 9
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
IV. LUYỆN TẬP
* Học sinh cần trả lời các câu hỏi sau:
- Em sẽ chọn thiết kế tờ rơi quảng cáo cho sản phẩm hay hoạt động nào? Vì
sao?
- Mục đích của thiết kế tờ rơi là gì?
- Những đối tượng nào sẽ đọc tờ rơi?
- Với đối tượng và mục đích ấy, em dự định sẽ chọn nội dung tờ rơi và cách
thiết kế như thế nào?
- Những thông tin nào về sản phẩm hay hoạt động cần thu thập để phục vụ
việc thiết kế tờ rơi?
2
NGỮ
VĂN 9
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
IV. LUYỆN TẬP
Các bước
Nội dung
Bước 1
Xác định mẫu tờ rơi sẽ thiết kế (dạng đơn/ gấp đôi/ gấp ba).
Bước 2
Xác định nội dung quảng cáo của tờ rơi (dựa trên sản phẩm của bước Tìm ý,
lập dàn ý).
Bước 3
Xác định (những) phương tiện phi ngôn ngữ như: Hình ảnh/ biểu tượng/ sơ
đồ/... sẽ sử dụng kết hợp trong tờ rơi.
Bước 4
Dự kiến cách sắp xếp nội dung và các phương tiện phi ngôn ngữ trên tờ rơi (ví
dụ: Trước tiên, giới thiệu đặc điểm và tính năng của sản phẩm bằng kênh chữ;
sau đó, minh hoạ sản phẩm bằng kênh hình).
Bước 5
Bước 6
Tiến hành bố trí thử nội dung quảng cáo trên tờ rơi.
Xem xét, chỉnh sửa, sắp xếp lại nội dung quảng cáo theo một bố cục hợp lí,
hấp dẫn, thu hút được sự chú ý của người đọc tờ rơi.
Bằng kiểm kĩ năng thiết kế tờ rơi quảng cáo một sản phẩm hay
một hoạt động
Chưa
Tiêu chí
Đạt
đạt
Giới thiệu khái quát về sản phẩm hay hoạt động
cấp thông tin chi tiết về ưu điểm, giá trị của
Nội dung Cung
sản phẩm hay hoạt động
Nêu được khẩu hiệu/ thông điệp nhấn mạnh ưu
điểm, giá trị của sản phẩm hay tính tích cực, lợi
ích của hoạt động
Sắp xếp các nội dung ở những vị trí phù hợp
Sử dụng hình ảnh, biểu tượng làm nổi bật ưu điểm
và giá trị của sản phẩm hay hoạt động
Hình
Kết hợp một số cỡ chữ, kiểu chữ
thức
Sử dụng màu sắc phủ hợp, hài hòa để làm nổi bật
thông tin.
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT
TỜ RƠI VỀ MỘT SẢN PHẨM HAY
MỘT HOẠT ĐỘNG
Giáo viên:………………….
NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:
I. TÌM HIỂU TRI THỨC KIỂU BÀI
II. PHÂN TÍCH KIỂU VĂN BẢN
III. HƯỚNG DẪN QUY TRÌNH VIẾT
IV. LUYỆN TẬP
2
NGỮ
VĂN 9
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
I. TÌM HIỂU TRI THỨC KIỂU BÀI
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
Khái niệm Văn bản quảng cáo là kiểu văn bản kết hợp sử dụng phương tiện ngôn
ngữ và phi ngôn ngữ nhằm thuyết phục người đọc, người xem sử dụng
sản phẩm hoặc tham gia hoạt động.
Tờ rơi là một dạng của văn bản quảng cáo, có kích thước nhỏ, được in
trên một hoặc cả hai mặt của một tờ giấy.
Yêu cầu
Nội dung
Cách thể
hiện
Bố cục
Cung cấp thông tin về ưu điểm, giá trị.
- Kết hợp phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ.
- Ngôn ngữ ngắn gọn, sử dụng các cách thuyết phục
người đọc, người xem.
- Tiêu đề: Giới thiệu khái quát.
- Nội dung chính: cung cấp thông tin chi tiết bằng kênh
chữ, kênh hình; nêu khẩu hiệu, thông điệp.
2
NGỮ
VĂN 9
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
II. PHÂN TÍCH KIỂU VĂN BẢN
PHIẾU HỌC TẬP 01
Thể hiện trong văn bản “Trải
Đặc điểm của văn bản
nghiệm một chuyến đi”
………………………………………………
1. Tiêu đề của tờ rơi có phù hợp với nội dung
………………………………………………
của hoạt động hay không?
2. Văn bản đã sử dụng những cách thể hiện nào ………………………………………………
………………………………………………
để thuyết phục người đọc?
………………………………………………
3. Nhận xét về sự phối hợp các kiểu chữ, cỡ
………………………………………………
chữ, màu sắc chữ?
………………………………………………
4. Nhận xét về tác dụng của việc sử dụng kết
………………………………………………
hợp ngôn ngữ và hình ảnh minh họa?
2
NGỮ
VĂN 9
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
II. PHÂN TÍCH KIỂU VĂN BẢN
PHIẾU HỌC TẬP 01
Đặc điểm của
băn bản
1. Tiêu đề của tờ
rơi có phù hợp với
nội dung của hoạt
động hay không?
Thể hiện trong văn bản “Trải nghiệm một chuyến
đi”
Tiêu đề của tờ rơi phù hợp với nội dung của hoạt động. Vì tiêu
đề là “Học sinh trường Trung học cơ sở Hoà Bình vì đồng bào
miền Trung” và nội dung của hoạt động là chương trình quyên
góp lương thực, quần áo, đồ dùng học tập,... giúp đỡ đồng bào
miền Trung chịu thiệt hại nặng nề do bão lũ của học sinh
trường Trung học cơ sở Hoà Bình.
2
NGỮ
VĂN 9
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
II. PHÂN TÍCH KIỂU VĂN BẢN
PHIẾU HỌC TẬP 01
Đặc điểm của
băn bản
Thể hiện trong văn bản “Trải nghiệm một chuyến đi”
2. Văn bản đã
sử dụng những
cách thể hiện
nào để thuyết
phục người đọc?
VB đã dụng các từ ngữ có sắc thái tích cực để khẳng định ý nghĩa tốt đẹp
của hoạt động (vì đồng bào miền Trung, giúp đỡ đồng bào miền Trung chịu
thiệt hại nặng nề do bão lũ), khơi gợi cảm xúc tích cực ở người đọc bằng
câu tục ngữ “Bầu ơi thương lấy bí cùng/ Tuy rằng khác giống nhưng chung
một giàn”,
- Sử dụng phối hợp các cỡ chữ, kiểu chữ, màu sắc đậm, nhạt…;
- Sử dụng các hình ảnh quần áo, lương thực, dụng cụ học tập, biểu tượng
trái tim có màu sắc, đường nét nổi bật nhằm tác động mạnh vào thị giác
của người đọc để làm rõ tính chất cần thiết và hữu ích của hoạt động.
2
NGỮ
VĂN 9
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
II. PHÂN TÍCH KIỂU VĂN BẢN
PHIẾU HỌC TẬP 01
Đặc điểm của
Thể hiện trong văn bản “Trải nghiệm một chuyến
băn bản
đi”
3. Nhận xét về sự phối Các kiểu chữ, cỡ chữ, màu sắc chữ trong VB quảng cáo được
sử dụng hài hoà, hiệu quả và phù hợp với nội dung.
hợp các kiểu chữ, cỡ
chữ, màu sắc chữ?
Tác dụng của việc sử dụng kết hợp ngôn ngữ và hình ảnh
4. Nhận xét về tác
minh hoạ trong VB: Tăng tính trực quan, tăng cường tính hấp
dụng của việc sử dụng dẫn, thu hút sự chú ý của người đọc.
kết hợp ngôn ngữ và
hình ảnh minh họa?
2
NGỮ
VĂN 9
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
III. HƯỚNG DẪN QUY TRÌNH VIẾT
1. Bước 1: Chuẩn bị trước khi thiết kế
Xác định sản
phẩm hay
hoạt động cần
quảng cáo.
Xác định mục
đích thiết kế
tờ rơi
Xác định
người đọc tờ
rơi hoặc
khách hàng.
Thu thập các
thông tin liên
quan về sản
phẩm hay hoạt
động.
- Tham khảo
một số cách
thiết kế trò chơi
trên inter net
2
NGỮ
VĂN 9
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
2. Bước 2: Tìm ý và lập dàn ý
Quảng cáo là sản phẩm
Tên sản phẩm:
PHIẾU TÌM Ý
Quảng cáo là hoạt động
Tên hoạt đông sắp diễn ra:
..............
Đặc điểm, tính năng nổi bật:
..............
Vì sao mọi người nên đến dự:
......
Vì sao khách hàng nên mua sp:
...........
Ý nghĩa của hoạt động là gì?:
.....
Có thể mua ở đâu:
........
Hoạt động diễn ra ở đâu, khi nào?
...........
Giá sản phẩm:
...............................
Cách tham gia hoạt động:
2
NGỮ
VĂN 9
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
3. Bước 3: Thiết kế tờ rơi
4. Bước 4: Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm
IV. LUYỆN TẬP
Dựa vào quy trình viết, em hãy thiết kế tờ
rơi quảng cáo một sản phẩm hay một
hoạt động, sử dung kết hợp phương tiện
ngôn ngữ và phương tiện phi ngôn ngữ.
2
NGỮ
VĂN 9
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
IV. LUYỆN TẬP
* Học sinh cần trả lời các câu hỏi sau:
- Em sẽ chọn thiết kế tờ rơi quảng cáo cho sản phẩm hay hoạt động nào? Vì
sao?
- Mục đích của thiết kế tờ rơi là gì?
- Những đối tượng nào sẽ đọc tờ rơi?
- Với đối tượng và mục đích ấy, em dự định sẽ chọn nội dung tờ rơi và cách
thiết kế như thế nào?
- Những thông tin nào về sản phẩm hay hoạt động cần thu thập để phục vụ
việc thiết kế tờ rơi?
2
NGỮ
VĂN 9
VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO HOẶC TỜ RƠI VỀ MỘT
SẢN PHẨM HAY MỘT HOẠT ĐỘNG
IV. LUYỆN TẬP
Các bước
Nội dung
Bước 1
Xác định mẫu tờ rơi sẽ thiết kế (dạng đơn/ gấp đôi/ gấp ba).
Bước 2
Xác định nội dung quảng cáo của tờ rơi (dựa trên sản phẩm của bước Tìm ý,
lập dàn ý).
Bước 3
Xác định (những) phương tiện phi ngôn ngữ như: Hình ảnh/ biểu tượng/ sơ
đồ/... sẽ sử dụng kết hợp trong tờ rơi.
Bước 4
Dự kiến cách sắp xếp nội dung và các phương tiện phi ngôn ngữ trên tờ rơi (ví
dụ: Trước tiên, giới thiệu đặc điểm và tính năng của sản phẩm bằng kênh chữ;
sau đó, minh hoạ sản phẩm bằng kênh hình).
Bước 5
Bước 6
Tiến hành bố trí thử nội dung quảng cáo trên tờ rơi.
Xem xét, chỉnh sửa, sắp xếp lại nội dung quảng cáo theo một bố cục hợp lí,
hấp dẫn, thu hút được sự chú ý của người đọc tờ rơi.
Bằng kiểm kĩ năng thiết kế tờ rơi quảng cáo một sản phẩm hay
một hoạt động
Chưa
Tiêu chí
Đạt
đạt
Giới thiệu khái quát về sản phẩm hay hoạt động
cấp thông tin chi tiết về ưu điểm, giá trị của
Nội dung Cung
sản phẩm hay hoạt động
Nêu được khẩu hiệu/ thông điệp nhấn mạnh ưu
điểm, giá trị của sản phẩm hay tính tích cực, lợi
ích của hoạt động
Sắp xếp các nội dung ở những vị trí phù hợp
Sử dụng hình ảnh, biểu tượng làm nổi bật ưu điểm
và giá trị của sản phẩm hay hoạt động
Hình
Kết hợp một số cỡ chữ, kiểu chữ
thức
Sử dụng màu sắc phủ hợp, hài hòa để làm nổi bật
thông tin.
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT
 








Các ý kiến mới nhất