bài 3: Ông Bụt đã đến

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Thao
Ngày gửi: 19h:45' 19-01-2025
Dung lượng: 12.7 MB
Số lượt tải: 301
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Thao
Ngày gửi: 19h:45' 19-01-2025
Dung lượng: 12.7 MB
Số lượt tải: 301
Số lượt thích:
0 người
- Đọc đúng và đọc diễn cảm câu chuyện Ông Bụt đã đến.
- Biết nhấn giọng vào những từ ngữ thể hiện tâm trạng cảm xúc của
nhân vật trong câu chuyện, đặc biệt là nhân vật cô bé Mai và mẹ của
Mai.
- Biết đọc phân biệt lời nhân vật và lời người dẫn chuyện.
- Hiểu được nội dung câu chuyện, nhớ các tình tiết cơ bản của câu
chuyện.
- Biết nhận xét, đánh giá về các nhân vật (cô bé Mai, ông nhạc sĩ) trong
câu chuyện.
- Hiểu điều tác giả muốn nói qua toàn bộ nội dung câu chuyện: Câu
chuyện thể hiện tấm lòng nhân hậu của ông nhạc sĩ, người đã âm thầm
mang đến niềm vui cho cô bé Mai.
Chúng mình đoán xem
nhân vật này là ai?
Thường hay giúp đỡ
người khi gặp khó
khăn.
Có râu tóc bạc phơ,
khuôn mặt hiền từ,
rất tốt bụng
Thường xuất hiện
bất ngờ, lúc ta cần
thiết nhất.
Thường gặp trong
các chuyện cổ tích
Việt Nam.
Ông Bụt
H: Em đã gặp ông Bụt trong những
chuyện cổ tích Việt Nam nào?
Thứ hai ngày 20 tháng 1 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 3- Đọc: Ông Bụt đã đến
Quán cà phê nhà Mai thuê nằm dựa lưng vào bức tường căn nhà
hai tầng màu hồng nhạt rất đẹp của một nhạc sĩ. Nhà không có
hàng rào, chỉ có mấy chậu hoa đặt trên bậc thềm. Mai thích m ấy
chậu hoa ấy lắm. Mỗi sáng ra quán giúp mẹ, cô bé vẫn ngắm nghía
mãi. Ngoài việc xem cây có con sâu nào hay không, Mai còn h ồi h ộp
chờ hoa nở. Và sáng nay, một nhành lan đã bung xoè rung rinh trong
nắng sớm, mời gọi đàn bướm dập dìu xung quanh. Mai sững người
khi thấy cảnh tượng ấy.
Mai liền sà tới khóm lan, đưa tay nâng niu nhành hoa. Cô bé ve
vuốt mãi những cánh hoa, thân hoa. Bỗng chỉ một chút sơ ý, cành
hoa bị gãy. Trống ngực cô đập dồn khi nghe tiếng mẹ thảng thốt:
- Mai! Sao con ngắt hoa?
- Mẹ ơi, con không ngắt. Con chỉ sơ ý thôi...
Cô bé oà khóc. Người mẹ thở dài:
- Con có biết ông chủ nhà rất yêu hoa không? Con qua xin lỗi ông đi.
Mai đứng trước nhà ông nhạc sĩ. Cô bé lẩm nhẩm cả chục lần cầu xin
lỗi, mắt vẫn nhoà nước. Mai thoáng nghĩ trong đầu giá có một phép màu
để cành hoa liền lại. Rồi cô bé thì thầm: “Ông Bụt ơi, cứu con!". Cô rụt rè
đưa tay gõ nhẹ cánh cửa. Nhưng cửa không mở.
Hôm sau, Mai vô cùng ngạc nhiên và sung sướng khi nhìn thấy chậu
lan. Vẫn là một nhành hoa tím biếc bung nở tuyệt đẹp.
“Mẹ ơi, ông Bụt đã cứu con. – Mai kêu lên khe khẽ.
Tiếng dương cầm ngân vang từ căn gác nhỏ. Ông nhạc sĩ đang viết
nhạc. Giai điệu tươi vui như tiếng cười trong veo của cô bé ngoài kia.
Chiều qua, ông đã mua một chậu lan mới thay cho chậu cũ. Vì ông đã
tình cờ nhìn thấy những giọt nước mắt và nghe được những lời thì
thầm...
(Võ Thu Hương)
Đoạn 1: từ đầu đến cảnh tượng
ấy.
Đoạn 2: tiếp theo đến xin lỗi
ông đi.
Đoạn 3: Phần còn lại.
ngắm nghía, nhành lan, dập dìu, sững người
sà tới, nâng niu, thảng thốt
lẩm nhẩm, dương cầm
Giải nghĩa từ
sững người: Đờ người ra trong một giấy lát, do chịu tác
động mạnh của tinh thần.
nhành lan:
Giải nghĩa từ
dương cầm: còn gọi là đàn Piano, là một loại nhạc cụ có
kính thước lớn.
LUYỆN ĐỌC CÂU KHÓ
Quán cà phê nhà Mai thuê nằm dựa lưng
vào bức tường căn nhà hai tầng màu hồng
nhạt rất đẹp của một nhạc sĩ.
Rồi cô bé thì thầm: “Ông Bụt ơi, cứu con!”.
LUYỆN ĐỌC TRONG NHÓM
Yêu Cầu
Phân công đọc theo đoạn.
Tất cả thành viên đều đọc.
Giải nghĩa từ cùng nhau.
Tiêu chí đánh giá
1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.
LUYỆN ĐỌC TRƯỚC LỚP
Tiêu chí đánh giá
1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.
Những chi tiết nào cho thấy Mai rất yêu hoa?
Mai thích mấy chậu hoa, thường ngắm
nghía chúng mỗi sáng, bắt sâu cho hoa và
hồi hộp chờ xem hoa nở, sững sờ trước vẻ
đẹp của nhành lan.
Mai đã sơ ý gây ra chuyện gì?
Mai đã sơ ý làm gãy một nhành lan trong
khóm hoa lan của nhà ông nhạc sĩ, mà
ông nhạc sĩ lại là người rất yêu hoa.
Liên hệ giáo dục học sinh
Bạn Mai rất yêu hoa nhưng do sơ ý làm gãy cành hoa,
còn các em cần làm gì để bảo vệ hoa ở trường lớp
chúng ta?
- Không chơi đùa ở khu vực bồn hoa, không đã bóng ở
sân trường, sẽ là cây cảnh, hoa bị hư hỏng.
- Hàng ngày cần chăm sóc hoa, cây cảnh để trường lớp
thêm đẹp.
Liên hệ giáo dục học sinh
Bạn Mai rất yêu hoa nhưng do sơ ý làm
gãy cành hoa, còn các em cần làm gì để
bảo vệ hoa ở trường lớp chúng ta?
- Không chơi đùa ở khu vực bồn hoa,
không đã bóng ở sân trường, sẽ là cây
cảnh, hoa bị hư hỏng;
- Thướng ngày cần chăm sóc hoa, cây
cảnh để trường lớp thêm đẹp.
Mai đã sơ ý gây ra chuyện gì?
Mai đã sơ ý làm gãy một nhành lan trong
khóm hoa lan của nhà ông nhạc sĩ, mà
ông nhạc sĩ lại là người rất yêu hoa.
Vì sao ông nhạc sĩ lại mua chậu lan
mới thay cho chậu lan cũ?
Vì ông nhạc sĩ biết bạn Mai cũng rất
buồn và lo sợ khi làm gãy nhành lan của
ông. Ông mua chậu lan mới cũng để an ủi
cô bé, giúp cô bé vui vẻ hơn.
Ai được xem là ông Bụt trong câu chuyện
trên? Vì sao?
Người được xem là ông Bụt trong câu chuyện chính là
ông nhạc sĩ, vì ông rất nhân hậu, ông không trách cô
bé mà đã giúp đỡ cô bé Mai không lo sợ. Khi ông nhìn
thấy bé Mai khóc và nghe thấy lời khẩn cầu của cô,
ông đã âm thầm thay chậu lan để Mai nghĩ điều ước
của mình đã thành hiện thực.
Đoán xem Mai sẽ nói gì với ông nhạc sĩ sau
khi biết việc ông đã làm cho mình.
VD: Cháu xin lỗi ông vì đã sơ ý
làm gãy nhành lan. Cháu thật
sự rất lo lắng. Cháu cảm ơn
ông rất nhiều vì những gì ông
đã làm cho cháu.
Câu chuyện thể hiện tấm lòng nhân
hậu của ông nhạc sĩ, người đã âm
thầm mang đến niềm vui cho cô bé
Mai.
Đọc diễn cảm đoạn 2
- Thể hiện được động tác nâng niu, thích thú của Mai
khi thấy hoa nở
-Nhấn giọng ở các từ thể hiện sự lo lắng của Mai.
- Chú ý đọc đối thoại đúng
Mai liền sà tới khóm lan, đưa
tay nâng niu nhành hoa. Cô bé ve
vuốt mãi những cánh hoa, thân
hoa. Bỗng chỉ một chút sơ ý, cành
hoa bị gãy. Trống ngực cô đập dồn
khi nghe tiếng mẹ thảng thốt:
- Mai! Sao con ngắt hoa?
- Mẹ ơi, con không ngắt. Con
chỉ sơ ý thôi...
Cô bé oà khóc. Người mẹ thở
dài:
Thứ duy nhất từ kim loại là lam đồng (lưỡi gà).
Luyện
đọc lại
bài.
Chuẩn
bị bài
mới
- Biết nhấn giọng vào những từ ngữ thể hiện tâm trạng cảm xúc của
nhân vật trong câu chuyện, đặc biệt là nhân vật cô bé Mai và mẹ của
Mai.
- Biết đọc phân biệt lời nhân vật và lời người dẫn chuyện.
- Hiểu được nội dung câu chuyện, nhớ các tình tiết cơ bản của câu
chuyện.
- Biết nhận xét, đánh giá về các nhân vật (cô bé Mai, ông nhạc sĩ) trong
câu chuyện.
- Hiểu điều tác giả muốn nói qua toàn bộ nội dung câu chuyện: Câu
chuyện thể hiện tấm lòng nhân hậu của ông nhạc sĩ, người đã âm thầm
mang đến niềm vui cho cô bé Mai.
Chúng mình đoán xem
nhân vật này là ai?
Thường hay giúp đỡ
người khi gặp khó
khăn.
Có râu tóc bạc phơ,
khuôn mặt hiền từ,
rất tốt bụng
Thường xuất hiện
bất ngờ, lúc ta cần
thiết nhất.
Thường gặp trong
các chuyện cổ tích
Việt Nam.
Ông Bụt
H: Em đã gặp ông Bụt trong những
chuyện cổ tích Việt Nam nào?
Thứ hai ngày 20 tháng 1 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 3- Đọc: Ông Bụt đã đến
Quán cà phê nhà Mai thuê nằm dựa lưng vào bức tường căn nhà
hai tầng màu hồng nhạt rất đẹp của một nhạc sĩ. Nhà không có
hàng rào, chỉ có mấy chậu hoa đặt trên bậc thềm. Mai thích m ấy
chậu hoa ấy lắm. Mỗi sáng ra quán giúp mẹ, cô bé vẫn ngắm nghía
mãi. Ngoài việc xem cây có con sâu nào hay không, Mai còn h ồi h ộp
chờ hoa nở. Và sáng nay, một nhành lan đã bung xoè rung rinh trong
nắng sớm, mời gọi đàn bướm dập dìu xung quanh. Mai sững người
khi thấy cảnh tượng ấy.
Mai liền sà tới khóm lan, đưa tay nâng niu nhành hoa. Cô bé ve
vuốt mãi những cánh hoa, thân hoa. Bỗng chỉ một chút sơ ý, cành
hoa bị gãy. Trống ngực cô đập dồn khi nghe tiếng mẹ thảng thốt:
- Mai! Sao con ngắt hoa?
- Mẹ ơi, con không ngắt. Con chỉ sơ ý thôi...
Cô bé oà khóc. Người mẹ thở dài:
- Con có biết ông chủ nhà rất yêu hoa không? Con qua xin lỗi ông đi.
Mai đứng trước nhà ông nhạc sĩ. Cô bé lẩm nhẩm cả chục lần cầu xin
lỗi, mắt vẫn nhoà nước. Mai thoáng nghĩ trong đầu giá có một phép màu
để cành hoa liền lại. Rồi cô bé thì thầm: “Ông Bụt ơi, cứu con!". Cô rụt rè
đưa tay gõ nhẹ cánh cửa. Nhưng cửa không mở.
Hôm sau, Mai vô cùng ngạc nhiên và sung sướng khi nhìn thấy chậu
lan. Vẫn là một nhành hoa tím biếc bung nở tuyệt đẹp.
“Mẹ ơi, ông Bụt đã cứu con. – Mai kêu lên khe khẽ.
Tiếng dương cầm ngân vang từ căn gác nhỏ. Ông nhạc sĩ đang viết
nhạc. Giai điệu tươi vui như tiếng cười trong veo của cô bé ngoài kia.
Chiều qua, ông đã mua một chậu lan mới thay cho chậu cũ. Vì ông đã
tình cờ nhìn thấy những giọt nước mắt và nghe được những lời thì
thầm...
(Võ Thu Hương)
Đoạn 1: từ đầu đến cảnh tượng
ấy.
Đoạn 2: tiếp theo đến xin lỗi
ông đi.
Đoạn 3: Phần còn lại.
ngắm nghía, nhành lan, dập dìu, sững người
sà tới, nâng niu, thảng thốt
lẩm nhẩm, dương cầm
Giải nghĩa từ
sững người: Đờ người ra trong một giấy lát, do chịu tác
động mạnh của tinh thần.
nhành lan:
Giải nghĩa từ
dương cầm: còn gọi là đàn Piano, là một loại nhạc cụ có
kính thước lớn.
LUYỆN ĐỌC CÂU KHÓ
Quán cà phê nhà Mai thuê nằm dựa lưng
vào bức tường căn nhà hai tầng màu hồng
nhạt rất đẹp của một nhạc sĩ.
Rồi cô bé thì thầm: “Ông Bụt ơi, cứu con!”.
LUYỆN ĐỌC TRONG NHÓM
Yêu Cầu
Phân công đọc theo đoạn.
Tất cả thành viên đều đọc.
Giải nghĩa từ cùng nhau.
Tiêu chí đánh giá
1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.
LUYỆN ĐỌC TRƯỚC LỚP
Tiêu chí đánh giá
1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.
Những chi tiết nào cho thấy Mai rất yêu hoa?
Mai thích mấy chậu hoa, thường ngắm
nghía chúng mỗi sáng, bắt sâu cho hoa và
hồi hộp chờ xem hoa nở, sững sờ trước vẻ
đẹp của nhành lan.
Mai đã sơ ý gây ra chuyện gì?
Mai đã sơ ý làm gãy một nhành lan trong
khóm hoa lan của nhà ông nhạc sĩ, mà
ông nhạc sĩ lại là người rất yêu hoa.
Liên hệ giáo dục học sinh
Bạn Mai rất yêu hoa nhưng do sơ ý làm gãy cành hoa,
còn các em cần làm gì để bảo vệ hoa ở trường lớp
chúng ta?
- Không chơi đùa ở khu vực bồn hoa, không đã bóng ở
sân trường, sẽ là cây cảnh, hoa bị hư hỏng.
- Hàng ngày cần chăm sóc hoa, cây cảnh để trường lớp
thêm đẹp.
Liên hệ giáo dục học sinh
Bạn Mai rất yêu hoa nhưng do sơ ý làm
gãy cành hoa, còn các em cần làm gì để
bảo vệ hoa ở trường lớp chúng ta?
- Không chơi đùa ở khu vực bồn hoa,
không đã bóng ở sân trường, sẽ là cây
cảnh, hoa bị hư hỏng;
- Thướng ngày cần chăm sóc hoa, cây
cảnh để trường lớp thêm đẹp.
Mai đã sơ ý gây ra chuyện gì?
Mai đã sơ ý làm gãy một nhành lan trong
khóm hoa lan của nhà ông nhạc sĩ, mà
ông nhạc sĩ lại là người rất yêu hoa.
Vì sao ông nhạc sĩ lại mua chậu lan
mới thay cho chậu lan cũ?
Vì ông nhạc sĩ biết bạn Mai cũng rất
buồn và lo sợ khi làm gãy nhành lan của
ông. Ông mua chậu lan mới cũng để an ủi
cô bé, giúp cô bé vui vẻ hơn.
Ai được xem là ông Bụt trong câu chuyện
trên? Vì sao?
Người được xem là ông Bụt trong câu chuyện chính là
ông nhạc sĩ, vì ông rất nhân hậu, ông không trách cô
bé mà đã giúp đỡ cô bé Mai không lo sợ. Khi ông nhìn
thấy bé Mai khóc và nghe thấy lời khẩn cầu của cô,
ông đã âm thầm thay chậu lan để Mai nghĩ điều ước
của mình đã thành hiện thực.
Đoán xem Mai sẽ nói gì với ông nhạc sĩ sau
khi biết việc ông đã làm cho mình.
VD: Cháu xin lỗi ông vì đã sơ ý
làm gãy nhành lan. Cháu thật
sự rất lo lắng. Cháu cảm ơn
ông rất nhiều vì những gì ông
đã làm cho cháu.
Câu chuyện thể hiện tấm lòng nhân
hậu của ông nhạc sĩ, người đã âm
thầm mang đến niềm vui cho cô bé
Mai.
Đọc diễn cảm đoạn 2
- Thể hiện được động tác nâng niu, thích thú của Mai
khi thấy hoa nở
-Nhấn giọng ở các từ thể hiện sự lo lắng của Mai.
- Chú ý đọc đối thoại đúng
Mai liền sà tới khóm lan, đưa
tay nâng niu nhành hoa. Cô bé ve
vuốt mãi những cánh hoa, thân
hoa. Bỗng chỉ một chút sơ ý, cành
hoa bị gãy. Trống ngực cô đập dồn
khi nghe tiếng mẹ thảng thốt:
- Mai! Sao con ngắt hoa?
- Mẹ ơi, con không ngắt. Con
chỉ sơ ý thôi...
Cô bé oà khóc. Người mẹ thở
dài:
Thứ duy nhất từ kim loại là lam đồng (lưỡi gà).
Luyện
đọc lại
bài.
Chuẩn
bị bài
mới
 







Các ý kiến mới nhất