UBND THÀNH PHỐ PHỔ YÊN
TRƯỜNG TIỂU HỌC THÀNH CÔNG II

CHUYÊN ĐỀ

DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 4
CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018
NĂM HỌC 2024 - 2025

Thành Công, ngày 16 tháng 8 năm 2024

KHỞI ĐỘNG

TRÒ CHƠI

NGHỀ GÌ?

GIÁO VIÊN

BÁC SĨ

NÔNG DÂN

ĐẦU BẾP

LÍNH CỨU HỎA

Hoạt động 1:
Tìm hiểu thái độ cần có đối với
người lao động.

Hoạt động 2:
Tìm hiểu những lời nói, việc làm thể
hiện lòng biết ơn người lao động.

Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu

Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu

Câu hỏi:
a. Em hãy nêu những lời nói, việc làm
thể hiện lòng biết ơn người lao động
trong các tranh trên.

Trình
bày
Thảo luận
trước
lớp
nhóm 4

Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu

Tranh 1: Không viết, vẽ vào sách
để có thể cho các em lớp sau tái sử
dụng, nhằm tiết kiệm công sức lao
động và của cải.

Tranh 2: Biết nói lời động viên,
khen ngợi đối với những gì mà
người lao động quanh em đã làm,
cống hiến.

Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu

Tranh 3: Biết nói lời cảm ơn đối
với việc làm của người lao động đã
hỗ trợ, giúp đỡ em và gia đình.

Tranh 4: Biết thực hiện một số việc
làm phù hợp với lứa tuổi để phụ
giúp, hỗ trợ người lao động phù
hợp với lứa tuổi của em.

Việc làm nào dưới đây thể hiện sự biết
ơn đối với người lao động?

A

C

Nói lời cảm ơn đối với
người lao động.
Xả rác bừa bãi.

B
D

Bỏ phí thức ăn.
Không lễ phép với người
lao động.

Em nên làm gì nếu thấy người lao
động đang làm việc vất vả?

A

Cười nhạo và chê bai
công việc của họ.

C

Đến gần họ và giúp đỡ
nếu cần thiết.

B
D

Nhìn lướt qua và không
để ý.
Bỏ đi và không quan tâm
đến công việc của họ.

Hãy nêu những thái độ cần có để thể
hiện lòng biết ơn đối với người lao
động?

Tạm biệt!