Tiếng
Tiết: 155
việt
Bài: Đón em

Chào mừng
thầy cô về
*dự
Giáo giờ
Viên: lớp
Lê Thị2
*

Chăm

Chú
Ong

Chỉ

Chị để lại những đồ vật gì cho em
bé dùng ?

A. Dép
đỏ, mũ
len, đôi
tất, áo.

B. Đôi
dép, mũ,
bim bim,
áo.

C. Đôi dép,
quần, áo,
tất.

D. Đôi tất,
áo,
mũ
len, quần.

Bộ phận in đậm trong câu: “Đôi dép chị
để lại cho em rất đẹp” trả lời cho câu
hỏi nào?
A. Câu hỏi làm gì?
B. Câu hỏi thế
nào?
C. Câu hỏi là gì?

Chị còn để lại cho em điều
gì tốt đẹp?

A. Khăn
quàng

B. Nụ
cười

C. Cái tay

sạch sẽ, thơm

D. “Cái
ngoan”

Cảm ơn các em đã giúp
chú ong chăm chỉ tìm
thấy nhiều bông hoa về
làm mật ngọt nhé!

ĐÓN EM

LUYỆN ĐỌC

Đón
em
1. Dũng học lớp 5. Trường Dũng ở sát trường mầm non nên cứ tan học

là Dũng qua trường mầm non đón bé Lan.
2. Một hôm, nhóm của Dũng phải làm báo tường nên về muộn, Dũng
vội vàng chạy sang trường đón em gái. Nhưng lớp bé Lan đã đóng cửa. Dũng
nghĩ là bố mẹ đi làm về sớm, đã đón em rồi. Nhưng ở nhà, cửa vẫn khoá, bố
mẹ chưa về. Dũng lo lắng quay trở lại trường mầm non.
3. Bác bảo vệ dẫn Dũng đến chỗ trông những em nhỏ chưa có người
đón. Bước vào phòng, Dũng thấy em gái đang ngồi chơi một mình. Cô giáo
thì đang dỗ một em nhỏ khóc thút thít. Dũng vừa mừng vừa thương, xuýt
xoa: “Ôi, em ngoan quá!”.
Lúc ấy, Lan mới rơm rớm nước mắt, ôm chầm lấy anh.
4. Hôm đó, Dũng cõng em gái về nhà. Vừa ôm cổ anh, Lan vừa hát líu
lo.

ĐÓN EM
Luyện đọc

Tìm hiểu bài

LUYỆN ĐỌC
CÂU
Trường Dũng ở sát trường mầm non nên cứ tan
học là Dũng qua trường mầm non đón bé Lan.
Bác bảo vệ dẫn Dũng đến chỗ trông những em
nhỏ chưa có người đón.

Đón em

1
1. Dũng học lớp 5. Trường Dũng ở sát trường mầm non nên cứ tan học là
Dũng qua trường mầm non đón bé Lan.
2
2. Một hôm, nhóm của Dũng phải làm báo tường nên về muộn, Dũng vội
vàng chạy sang trường đón em gái. Nhưng lớp bé Lan đã đóng cửa. Dũng nghĩ là
bố mẹ đi làm về sớm, đã đón em rồi. Nhưng ở nhà, cửa vẫn khoá, bố mẹ chưa về.
Dũng lo lắng quay trở lại trường mầm non.
3. Bác bảo vệ dẫn Dũng đến chỗ trông những em nhỏ chưa có người đón.
3
Bước vào phòng, Dũng thấy em gái đang ngồi chơi một mình. Cô giáo thì đang dỗ
một em nhỏ khóc thút thít. Dũng vừa mừng vừa thương, xuýt xoa: “Ôi, em ngoan
quá!”.
Lúc ấy, Lan mới rơm rớm nước mắt, ôm chầm lấy anh.
4. 4
Hôm đó, Dũng cõng em gái về nhà. Vừa ôm cổ anh, Lan vừa líu lo.

Dũng thấy vui hơn hẳn mọi ngày.

Minh Hà

Thút thít: từ gợi tả tiếng
khóc nhỏ và rời rạc, xen lẫn
tiếng xịt mũi.

Rơm rớm: (nước mắt) ứa
ra một ít, chưa thành giọt,
thành dòng.

Đón em

1. Dũng học lớp 5. Trường Dũng ở sát trường mầm non
nên cứ tan học là Dũng qua trường mầm non đón bé Lan.
2. Một hôm, nhóm của Dũng phải làm báo tường nên
về muộn, Dũng vội vàng chạy sang trường đón em gái.
Nhưng lớp bé Lan đã đóng cửa. Dũng nghĩ là bố mẹ đi làm
về sớm, đã đón em rồi. Nhưng ở nhà, cửa vẫn khoá, bố mẹ
chưa về. Dũng lo lắng quay trở lại trường mầm non.
3. Bác bảo vệ dẫn Dũng đến chỗ trông những em nhỏ
chưa có người đón. Bước vào phòng, Dũng thấy em gái
đang ngồi chơi một mình. Cô giáo thì đang dỗ một em nhỏ
khóc thút thít. Dũng vừa mừng vừa thương, xuýt xoa: “Ôi,
em ngoan quá!”.
Lúc ấy, Lan mới rơm rớm nước mắt, ôm chầm lấy anh.

ĐỌC HIỂU

Hằng ngày, sau khi tan học, Dũng làm gì?
- Dũng qua trường mầm non đón bé
Lan.

2. Những từ ngữ nào ở đoạn 2 và
đoạn 3 cho thấy Dũng rất thương
em?
- Dũng vội vàng chạy sang trường đón em gái,
lo lắng, vừa mừng vừa thương, xuýt xoa.

3. Vì sao trên đường về, Lan vừa
ôm cổ anh vừa hát líu lo?
- Vì Lan vui và cảm nhận
được tình cảm yêu
thương của anh dành cho
mình.

4. Theo em, Dũng thấy vui hơn mọi
ngày vì điều gì? Chọn ý em thích:

a) Vì Dũng đã có mặt đúng lúc em gái tan học
b) Vì Dũng thấy em gái tin tưởng mình.
c) Vì cuối cùng, Dũng đã đón được em gái.

ĐÓN EM
Luyện
đọc
- vội vàng
- thút thít
- xuýt xoa
- rơm rớm

Tìm hiểu bài

*Nội
dung:
Tình
cảm yêu thương,
tinh thần trách nhiệm của
anh chị với em nhỏ và
tình cảm của em nhỏ yêu
quý, tin tưởng anh chị.

Chúc các em học
giỏi, chăm ngoan

1

2
3