Tìm kiếm Bài giảng
Gốc > Trung học cơ sở > Kết nối Tri thức với Cuộc sống > HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp > HĐ TN-HN 9 >
CHỦ ĐỀ 9 - NHIỆM VỤ 1,2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: THANH AN
Ngày gửi: 18h:26' 25-01-2025
Dung lượng: 121.8 MB
Số lượt tải: 198
Nguồn:
Người gửi: THANH AN
Ngày gửi: 18h:26' 25-01-2025
Dung lượng: 121.8 MB
Số lượt tải: 198
Số lượt thích:
0 người
THÂN MẾN CHÀO MỪNG CÁC EM
HỌC SINH ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI!
KHỞI ĐỘNG
Hoạt động 1: Giới thiệu ý nghĩa chủ đề
Các em hãy cùng nhau xem video clip liên quan đến
hướng nghiệp ở trên
KHỞI ĐỘNG
Hoạt động 1: Giới thiệu ý nghĩa chủ đề
Sau đó, thảo luận với bạn theo nhóm
và trả lời các câu hỏi sau:
o Em hãy nêu một số ngành nghề sẽ
biến mất trong tương lai.
o Em hãy nêu một số ngành nghề sẽ
xuất hiện trong tương lai.
GỢI Ý CÂU TRẢ LỜI
Một số nghề sẽ biến mất trong tương lai như:
Thu ngân
Trọng tài thể thao
GỢI Ý CÂU TRẢ LỜI
Một số nghề sẽ biến mất trong tương lai như:
Nhân viên ghi số điện
Khai thác hầm mỏ
GỢI Ý CÂU TRẢ LỜI
Một số ngành nghề mới sẽ xuất hiện như:
Chuyên gia phân tích
Người sáng tạo nội dung
đám mây
số
Kĩ sư trí tuệ nhân tạo
GỢI Ý CÂU TRẢ LỜI
Một số ngành nghề mới sẽ xuất hiện như:
Lập trình ứng dụng
Kĩ thuật viên điện
thoại di động
Phân tích web
Hứng thú nghề nghiệp là động lực hết
sức quan trọng để con người gắn bó với
nghề, được coi là một trong những yếu tố
Giới thiệu ý
nghĩa chủ đề
đánh giá sự phù hợp với nghề nghiệp của
con người. Hứng thú nghề nghiệp còn có
tác dụng đẩy con người tìm tòi, sáng tạo
trong học tập, lao động, đi sâu vào những
hoạt động có liên quan đến nghề nghiệp
mà mình yêu thích.
KHỞI ĐỘNG
Hoạt động 2:
Định hướng nội dung
Các em thảo luận nhóm, đọc phần Định
hướng nội dung (SHS – tr.74) và quan
sát tranh (SHS – tr.73) và trả lời câu hỏi:
Em hãy nêu các nhiệm vụ cần thực
hiện trong chủ đề 9?
Mô tả bức tranh chủ đề
CÂU TRẢ LỜI
Các nhiệm vụ cần
thực hiện trong Chủ
đề 9 là:
Tìm hiểu các môn học ở trung học phổ
thông liên quan đến hướng nghiệp
Xây dựng và thực hiện kế hoạch khảo
sát hứng thú nghề nghiệp
CÂU TRẢ LỜI
Các nhiệm vụ cần
thực hiện trong Chủ
đề 9 là:
Xây dựng kế hoạch học tập hướng
nghiệp cho bản thân
Rèn luyện sức khỏe, độ bền trong
công việc
Rèn luyện tính kiên trì, sự chăm chỉ
trong công việc
CÂU TRẢ LỜI
Các nhiệm vụ cần
thực hiện trong Chủ
đề 9 là:
Thể hiện thái độ tôn trọng đối với lao
động nghề nghiệp
Giới thiệu một sản phẩm về nghề mà
em hứng thú
Tự đánh giá
ề
đ
ủ
h
c
h
n
a
r
t
c
ứ
b
ả
Mô t
Nội dung của bức tranh
chủ đề là: Học sinh đang
tham gia trò chơi chọn thẻ tên
công việc.
CHỦ ĐỀ 9: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH HỌC
TẬP THEO HỨNG THÚ NGHỀ NGHIỆP
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ:
TUẦN 31 – NHIỆM VỤ 1,2
NỘI DUNG BÀI HỌC
1
2
3
Hoạt động 1: Tìm hiểu các môn học ở trung học phổ
thông liên quan đến hướng nghiệp
Hoạt động 2: Xây dựng và thực hiện kế hoạch khảo sát
hứng thú nghề nghiệp
Hoạt động: Củng cố kiến thức – Vận dụng
KHỞI ĐỘNG
Các em trao đổi với bạn
Trong nét tính cách của em:
Tính cách nào ảnh hưởng đến mối
quan hệ?
Tính cách nào ảnh hưởng đến cuộc
sống cá nhân
Tính cách nào nên thay đổi?
Chủ đề 1: Khám phá một số
đặc điểm của bản thân
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ:
TUẦN 5 – NHIỆM VỤ 6,7
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 6: Định hướng kế
hoạch rèn luyện một số đặc
điểm cá nhân trong cuộc sống
Hoạt động 8:
Rèn luyện tiếp theo và
chuẩn bị chủ đề mới
Hoạt động 7:
Tự đánh giá
Hoạt động:
Củng cố kiến thức – Vận dụng
HOẠT ĐỘNG 6:
ĐỊNH HƯỚNG KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN MỘT
SỐ ĐẶC ĐIỂM CÁ NHÂN TRONG CUỘC
SỐNG
HOẠT ĐỘNG 6:
ĐỊNH HƯỚNG KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN MỘT
SỐ ĐẶC ĐIỂM CÁ NHÂN TRONG CUỘC
SỐNG
HOẠT ĐỘNG 6:
ĐỊNH HƯỚNG KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN MỘT
SỐ ĐẶC ĐIỂM CÁ NHÂN TRONG CUỘC
SỐNG
Nhiệm vụ 1: Xác định một số đặc điểm cá nhân cần rèn luyện
trong cuộc sống và lập kế hoạch thực hiện
Em hãy xác định một số đặc
Em hãy lập kế hoạch để
điểm cá nhân cần rèn luyện
rèn luyện những đặc điểm
trong kế hoạch của mình.
cá nhân đó.
Gợi ý câu trả lời
Một số đặc điểm cá nhân cần rèn luyện trong kế hoạch
Kiểm soát cơn giận
Suy nghĩ tích cực
Lập luận chặt chẽ,
khoa học
Gợi ý câu trả lời
Một số đặc điểm cá nhân cần rèn luyện trong kế hoạch
Sự tự tin
Thuyết trình rõ ràng,
dõng dạc
Kĩ năng giao tiếp
Gợi ý câu trả lời
Một số đặc điểm cá nhân cần rèn luyện trong kế hoạch
Kiểm soát cơn giận
Suy nghĩ tích cực
Lập luận chặt chẽ,
khoa học
Gợi ý câu trả lời
Một số đặc điểm cá nhân cần rèn luyện trong kế hoạch
Kiểm soát cơn giận
Suy nghĩ tích cực
Lập luận chặt chẽ,
khoa học
Gợi ý câu trả lời
Một số kỹ năng
Kế hoạch thực hiện rèn luyện kỹ năng
Em có thể rèn luyện kỹ năng này bằng cách tham gia các hoạt động giao tiếp,
Kỹ năng giao tiếp
chia sẻ quan điểm của mình một cách rõ ràng, lắng nghe và đưa ra phản hồi
thích hợp.
Để rèn luyện kỹ năng này, em có thể thực hành tập trung vào các suy
Suy nghĩ tích cực
nghĩ tích cực, tìm kiếm những bài học trong mọi tình huống và tìm ra
cách thích nghi với thay đổi.
Em có thể tự thực hành thuyết trình trước gương, sau đó là thuyết trình trước 1
Kỹ năng thuyết trình
nhóm bạn và cuối cùng là tham gia các hoạt động đòi hỏi phải nói trước đám
đông.
KHỞI ĐỘNG
THẢO LUẬN THEO NHÓM
Các em hãy quan sát video sau,
thảo luận với bạn và trả lời câu hỏi:
“Em hãy nêu cảm nghĩ của em sau
khi xem video trên”.
HỌC SINH ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI!
KHỞI ĐỘNG
Hoạt động 1: Giới thiệu ý nghĩa chủ đề
Các em hãy cùng nhau xem video clip liên quan đến
hướng nghiệp ở trên
KHỞI ĐỘNG
Hoạt động 1: Giới thiệu ý nghĩa chủ đề
Sau đó, thảo luận với bạn theo nhóm
và trả lời các câu hỏi sau:
o Em hãy nêu một số ngành nghề sẽ
biến mất trong tương lai.
o Em hãy nêu một số ngành nghề sẽ
xuất hiện trong tương lai.
GỢI Ý CÂU TRẢ LỜI
Một số nghề sẽ biến mất trong tương lai như:
Thu ngân
Trọng tài thể thao
GỢI Ý CÂU TRẢ LỜI
Một số nghề sẽ biến mất trong tương lai như:
Nhân viên ghi số điện
Khai thác hầm mỏ
GỢI Ý CÂU TRẢ LỜI
Một số ngành nghề mới sẽ xuất hiện như:
Chuyên gia phân tích
Người sáng tạo nội dung
đám mây
số
Kĩ sư trí tuệ nhân tạo
GỢI Ý CÂU TRẢ LỜI
Một số ngành nghề mới sẽ xuất hiện như:
Lập trình ứng dụng
Kĩ thuật viên điện
thoại di động
Phân tích web
Hứng thú nghề nghiệp là động lực hết
sức quan trọng để con người gắn bó với
nghề, được coi là một trong những yếu tố
Giới thiệu ý
nghĩa chủ đề
đánh giá sự phù hợp với nghề nghiệp của
con người. Hứng thú nghề nghiệp còn có
tác dụng đẩy con người tìm tòi, sáng tạo
trong học tập, lao động, đi sâu vào những
hoạt động có liên quan đến nghề nghiệp
mà mình yêu thích.
KHỞI ĐỘNG
Hoạt động 2:
Định hướng nội dung
Các em thảo luận nhóm, đọc phần Định
hướng nội dung (SHS – tr.74) và quan
sát tranh (SHS – tr.73) và trả lời câu hỏi:
Em hãy nêu các nhiệm vụ cần thực
hiện trong chủ đề 9?
Mô tả bức tranh chủ đề
CÂU TRẢ LỜI
Các nhiệm vụ cần
thực hiện trong Chủ
đề 9 là:
Tìm hiểu các môn học ở trung học phổ
thông liên quan đến hướng nghiệp
Xây dựng và thực hiện kế hoạch khảo
sát hứng thú nghề nghiệp
CÂU TRẢ LỜI
Các nhiệm vụ cần
thực hiện trong Chủ
đề 9 là:
Xây dựng kế hoạch học tập hướng
nghiệp cho bản thân
Rèn luyện sức khỏe, độ bền trong
công việc
Rèn luyện tính kiên trì, sự chăm chỉ
trong công việc
CÂU TRẢ LỜI
Các nhiệm vụ cần
thực hiện trong Chủ
đề 9 là:
Thể hiện thái độ tôn trọng đối với lao
động nghề nghiệp
Giới thiệu một sản phẩm về nghề mà
em hứng thú
Tự đánh giá
ề
đ
ủ
h
c
h
n
a
r
t
c
ứ
b
ả
Mô t
Nội dung của bức tranh
chủ đề là: Học sinh đang
tham gia trò chơi chọn thẻ tên
công việc.
CHỦ ĐỀ 9: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH HỌC
TẬP THEO HỨNG THÚ NGHỀ NGHIỆP
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ:
TUẦN 31 – NHIỆM VỤ 1,2
NỘI DUNG BÀI HỌC
1
2
3
Hoạt động 1: Tìm hiểu các môn học ở trung học phổ
thông liên quan đến hướng nghiệp
Hoạt động 2: Xây dựng và thực hiện kế hoạch khảo sát
hứng thú nghề nghiệp
Hoạt động: Củng cố kiến thức – Vận dụng
KHỞI ĐỘNG
Các em trao đổi với bạn
Trong nét tính cách của em:
Tính cách nào ảnh hưởng đến mối
quan hệ?
Tính cách nào ảnh hưởng đến cuộc
sống cá nhân
Tính cách nào nên thay đổi?
Chủ đề 1: Khám phá một số
đặc điểm của bản thân
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ:
TUẦN 5 – NHIỆM VỤ 6,7
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 6: Định hướng kế
hoạch rèn luyện một số đặc
điểm cá nhân trong cuộc sống
Hoạt động 8:
Rèn luyện tiếp theo và
chuẩn bị chủ đề mới
Hoạt động 7:
Tự đánh giá
Hoạt động:
Củng cố kiến thức – Vận dụng
HOẠT ĐỘNG 6:
ĐỊNH HƯỚNG KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN MỘT
SỐ ĐẶC ĐIỂM CÁ NHÂN TRONG CUỘC
SỐNG
HOẠT ĐỘNG 6:
ĐỊNH HƯỚNG KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN MỘT
SỐ ĐẶC ĐIỂM CÁ NHÂN TRONG CUỘC
SỐNG
HOẠT ĐỘNG 6:
ĐỊNH HƯỚNG KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN MỘT
SỐ ĐẶC ĐIỂM CÁ NHÂN TRONG CUỘC
SỐNG
Nhiệm vụ 1: Xác định một số đặc điểm cá nhân cần rèn luyện
trong cuộc sống và lập kế hoạch thực hiện
Em hãy xác định một số đặc
Em hãy lập kế hoạch để
điểm cá nhân cần rèn luyện
rèn luyện những đặc điểm
trong kế hoạch của mình.
cá nhân đó.
Gợi ý câu trả lời
Một số đặc điểm cá nhân cần rèn luyện trong kế hoạch
Kiểm soát cơn giận
Suy nghĩ tích cực
Lập luận chặt chẽ,
khoa học
Gợi ý câu trả lời
Một số đặc điểm cá nhân cần rèn luyện trong kế hoạch
Sự tự tin
Thuyết trình rõ ràng,
dõng dạc
Kĩ năng giao tiếp
Gợi ý câu trả lời
Một số đặc điểm cá nhân cần rèn luyện trong kế hoạch
Kiểm soát cơn giận
Suy nghĩ tích cực
Lập luận chặt chẽ,
khoa học
Gợi ý câu trả lời
Một số đặc điểm cá nhân cần rèn luyện trong kế hoạch
Kiểm soát cơn giận
Suy nghĩ tích cực
Lập luận chặt chẽ,
khoa học
Gợi ý câu trả lời
Một số kỹ năng
Kế hoạch thực hiện rèn luyện kỹ năng
Em có thể rèn luyện kỹ năng này bằng cách tham gia các hoạt động giao tiếp,
Kỹ năng giao tiếp
chia sẻ quan điểm của mình một cách rõ ràng, lắng nghe và đưa ra phản hồi
thích hợp.
Để rèn luyện kỹ năng này, em có thể thực hành tập trung vào các suy
Suy nghĩ tích cực
nghĩ tích cực, tìm kiếm những bài học trong mọi tình huống và tìm ra
cách thích nghi với thay đổi.
Em có thể tự thực hành thuyết trình trước gương, sau đó là thuyết trình trước 1
Kỹ năng thuyết trình
nhóm bạn và cuối cùng là tham gia các hoạt động đòi hỏi phải nói trước đám
đông.
KHỞI ĐỘNG
THẢO LUẬN THEO NHÓM
Các em hãy quan sát video sau,
thảo luận với bạn và trả lời câu hỏi:
“Em hãy nêu cảm nghĩ của em sau
khi xem video trên”.
 








Các ý kiến mới nhất