CD - Bài 4. Em thể hiện sự cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Tư liệu của bộ sách Cánh Diều kết hợp với tự làm
Người gửi: Hòang Tuyết
Ngày gửi: 11h:30' 31-01-2025
Dung lượng: 32.5 MB
Số lượt tải: 277
Nguồn: Tư liệu của bộ sách Cánh Diều kết hợp với tự làm
Người gửi: Hòang Tuyết
Ngày gửi: 11h:30' 31-01-2025
Dung lượng: 32.5 MB
Số lượt tải: 277
Số lượt thích:
0 người
Đạo đức 4
Chủ đề: Cảm thông,
giúp
đỡ
người
gặp
khó
Bài 4: Em thể hiện sự cảm
khăn
thông, giúp đỡ người gặp khó
khăn
HOẠT ĐỘNG 1: ĐỌC CÂU CHUYỆN VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI Ấn vào để
xem video
Các em đọc câu chuyện
a. Cô bé đã làm gì khi thấy cậu bé nghèo
Một li sữa (SHS – tr.19) và
đòi xin một cốc nước?
trả lời câu hỏi:
b. Vì sao hóa đơn viện phí đã được bác sĩ
Ha-uốt Ken-lì thanh toán?
a. Cô bé đã làm gì khi thấy cậu bé nghèo đòi xin
một cốc nước?
Lời nói và hành động cô bé đã làm
khi cậu bé nghèo hỏi xin một cốc
nước là: Cô bé nhanh chóng đem tới
một li sữa và nói rằng: “Ai cũng có lúc
khó khăn và cần được giúp đỡ. Mẹ dạy
tớ không bao giờ được nhận tiền khi làm
một điều tốt.”
Vì bác sĩ Ha-uốt Ken-li chính là cậu bé
nghèo xin cốc nước năm xưa, bác sĩ đã
b. Vì sao hóa đơn
viện phí đã được
bác sĩ Ha-uốt Kenli thanh toán?
nhớ và trả ơn hành động tử tế của cô bé.
Bài học rút ra
Con người ta ai cũng sẽ gặp khó khăn
trong cuộc sống. Nếu ta biết giúp đỡ người
khác khi họ gặp khó khăn thì tới lúc ta gặp
khó khăn cũng sẽ được người khác giúp đỡ
lại.
HOẠT ĐỘNG 2: QUAN SÁT TRANH VÀ THỰC HIỆN YÊU CẦU
Các em quan sát tranh và thực hiện những yêu cầu sau:
a. Việc làm trong bức tranh là nên hay không nên?
b. Nếu em là bạn nhỏ trong tranh thì em sẽ làm gì?
Vì sao?
1
2
Nhìn kìa thằng cu Tí
béo ục ịch trông đến
buồn cười hahaha.
Đừng chơi cùng nó
nhá!
Quyền được bảo
vệ bởi sự phân
biệt đối xử.
Đưa tiền đây
không các anh
đánh cho trận bây
giờ!
Quyền được bảo
vệ chống lại bạo
lực đối với trẻ em.
Sợ quá, phải tránh xa
thôi không là các anh
đánh cả mình ấy chứ.
Quyền được bảo
vệ, không bị bóc
lột về kinh tế.
Em hãy kể những việc
thể hiện sự cảm thông,
giúp đỡ người gặp khó
khăn mà em đã từng
làm.
- Cảm thông, giúp đỡ người gặp khó
khăn bằng những lời nói, việc làm cụ
thể phù hợp với lứa tuổi.
- Sẵn sàng cảm thông, giúp đỡ người
gặp khó khăn phù hợp với khả năng
của bản thân.
TỔNG KẾT
Cần phải sẵn sàng cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn như giúp
người gặp khó khăn có thêm niềm tin, nghị lực vượt qua khó khăn;
thể hiện được tinh thần nhân ái của con người,...
Cần có thái độ sẵn sàng cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn
bằng những lời nói và hành động phù hợp với lứa tuổi vì mỗi lứa tuổi
sẽ có khả năng khác nhau (về sức khỏe, khả năng sử dụng ngôn ngữ,
tiền bạc, thời gian,...) nên chỉ cần giúp đỡ phù hợp đã là món quà
quý giá đối với người gặp khó khăn.
LỜI KHUYÊN
Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một
giàn.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
o Đọc lại bài học Em thể hiện sự cảm thông, giúp đỡ
người gặp khó khăn.
o Thể hiện được sự cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn
bằng lời nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi.
o Nhắc nhở bạn bè, người thân có lời nói, việc làm thể hiện sự
cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn.
o Đọc trước Bài 5 – Em yêu lao động (SHS – tr.24).
Like fanpage Hoc10 - Học 1 biết 10 để nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy
theo đường link:
Hoc10 – Học 1 biết 10
Hoặc truy cập qua QR code
Chủ đề: Cảm thông,
giúp
đỡ
người
gặp
khó
Bài 4: Em thể hiện sự cảm
khăn
thông, giúp đỡ người gặp khó
khăn
HOẠT ĐỘNG 1: ĐỌC CÂU CHUYỆN VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI Ấn vào để
xem video
Các em đọc câu chuyện
a. Cô bé đã làm gì khi thấy cậu bé nghèo
Một li sữa (SHS – tr.19) và
đòi xin một cốc nước?
trả lời câu hỏi:
b. Vì sao hóa đơn viện phí đã được bác sĩ
Ha-uốt Ken-lì thanh toán?
a. Cô bé đã làm gì khi thấy cậu bé nghèo đòi xin
một cốc nước?
Lời nói và hành động cô bé đã làm
khi cậu bé nghèo hỏi xin một cốc
nước là: Cô bé nhanh chóng đem tới
một li sữa và nói rằng: “Ai cũng có lúc
khó khăn và cần được giúp đỡ. Mẹ dạy
tớ không bao giờ được nhận tiền khi làm
một điều tốt.”
Vì bác sĩ Ha-uốt Ken-li chính là cậu bé
nghèo xin cốc nước năm xưa, bác sĩ đã
b. Vì sao hóa đơn
viện phí đã được
bác sĩ Ha-uốt Kenli thanh toán?
nhớ và trả ơn hành động tử tế của cô bé.
Bài học rút ra
Con người ta ai cũng sẽ gặp khó khăn
trong cuộc sống. Nếu ta biết giúp đỡ người
khác khi họ gặp khó khăn thì tới lúc ta gặp
khó khăn cũng sẽ được người khác giúp đỡ
lại.
HOẠT ĐỘNG 2: QUAN SÁT TRANH VÀ THỰC HIỆN YÊU CẦU
Các em quan sát tranh và thực hiện những yêu cầu sau:
a. Việc làm trong bức tranh là nên hay không nên?
b. Nếu em là bạn nhỏ trong tranh thì em sẽ làm gì?
Vì sao?
1
2
Nhìn kìa thằng cu Tí
béo ục ịch trông đến
buồn cười hahaha.
Đừng chơi cùng nó
nhá!
Quyền được bảo
vệ bởi sự phân
biệt đối xử.
Đưa tiền đây
không các anh
đánh cho trận bây
giờ!
Quyền được bảo
vệ chống lại bạo
lực đối với trẻ em.
Sợ quá, phải tránh xa
thôi không là các anh
đánh cả mình ấy chứ.
Quyền được bảo
vệ, không bị bóc
lột về kinh tế.
Em hãy kể những việc
thể hiện sự cảm thông,
giúp đỡ người gặp khó
khăn mà em đã từng
làm.
- Cảm thông, giúp đỡ người gặp khó
khăn bằng những lời nói, việc làm cụ
thể phù hợp với lứa tuổi.
- Sẵn sàng cảm thông, giúp đỡ người
gặp khó khăn phù hợp với khả năng
của bản thân.
TỔNG KẾT
Cần phải sẵn sàng cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn như giúp
người gặp khó khăn có thêm niềm tin, nghị lực vượt qua khó khăn;
thể hiện được tinh thần nhân ái của con người,...
Cần có thái độ sẵn sàng cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn
bằng những lời nói và hành động phù hợp với lứa tuổi vì mỗi lứa tuổi
sẽ có khả năng khác nhau (về sức khỏe, khả năng sử dụng ngôn ngữ,
tiền bạc, thời gian,...) nên chỉ cần giúp đỡ phù hợp đã là món quà
quý giá đối với người gặp khó khăn.
LỜI KHUYÊN
Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một
giàn.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
o Đọc lại bài học Em thể hiện sự cảm thông, giúp đỡ
người gặp khó khăn.
o Thể hiện được sự cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn
bằng lời nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi.
o Nhắc nhở bạn bè, người thân có lời nói, việc làm thể hiện sự
cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn.
o Đọc trước Bài 5 – Em yêu lao động (SHS – tr.24).
Like fanpage Hoc10 - Học 1 biết 10 để nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy
theo đường link:
Hoc10 – Học 1 biết 10
Hoặc truy cập qua QR code
 







Các ý kiến mới nhất