Tập 1 - Bài 2: Ngày hôm qua đâu rồi - Đọc mở rộng.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Thị Mỹ Lý
Ngày gửi: 21h:37' 04-02-2025
Dung lượng: 136.0 MB
Số lượt tải: 93
Nguồn:
Người gửi: Phan Thị Mỹ Lý
Ngày gửi: 21h:37' 04-02-2025
Dung lượng: 136.0 MB
Số lượt tải: 93
Số lượt thích:
0 người
Măng Non
ếng việt 2
Tiết 4: NÓI VÀ NGHE
Bữa ăn
Măng Non
(Phỏng theo Tốt-tô-chan, cô bé
bên cửa sổ)
n
Măng Non
Măng Non
n
Măng Non
Măng Non
1. Nghe kể
chuyện
n
Măng Non
Măng Non
n
Măng Non
Bữa ăn trưa
Măng Non
BỮA ĂN TRƯA
Măng Non
1) Đã đến giờ ăn trưa. Khi học sinh đã ngồi vào bàn ăn, thầy hiệu trưởng
hỏi: “Các em có đem theo món ăn của biển và đồi núi không?”. “Có ạ!”,
tất cả đồng thanh đáp rồi mở hộp đồ ăn trưa mà mẹ đã chuẩn bị từ
sáng. “Cái gì đó của biển” tức là hải sản; ví dụ cá, tôm. Cái gì đó của đồi
núi là rau, thịt,…
2) Thầy hiệu trưởng đi xem xét từng hộp ăn trưa. Thầy hỏi từng bạn:
“Các em có đem theo món ăn của biển và của đồi núi không?”. Cô nhà
bếp đi sau thầy, tay bê khay thức ăn. Nếu thầy dừng lại trước một bạn
và nói “biển” thì cô sẽ gắp cho lát cá. Nếu thầy nói “đồi núi” thì cô sẽ
gắp thịt hoặc rau.
3) Bữa trưa hôm nay của Chi có trứng rán, ruốc sả, su hào luộc cùng cà
rốt. Trông sặc sỡ như một vườn hoa. Thầy hiệu trưởng nói: “Đẹp đấy!”.
Chi thích lắm. “Mẹ em nấu ăn giỏi lắm ạ”, Chi tự hào nói.
“Vậy à?”, thầy chỉ tay vào món ruốc và hỏi, “Thế món này là gì nhỉ?
Món này là của biển hay của đồi núi?”
Chi đoán là của đồi núi nhưng em không chắc lắm bèn đáp: “Em
không biết ạ.”
Thầy cười và nói: Ruốc cá là từ biển mà ra. Rồi thầy giải thích cách
Măng Non
n
n
Măng Non
Măng Non
2. Chọn kể 1 -2 đoạn
của câu chuyện theo
tranh
n
Măng Non
Măng Non
1) Đã đến giờ ăn trưa.
Khi học sinh đã ngồi vào
bàn ăn, thầy hiệu trưởng
hỏi: “Các em có đem
theo món ăn của biển và
đồi núi không?”. “Có ạ!”,
tất cả đồng thanh đáp rồi
mở hộp đồ ăn trưa mà
mẹ đã chuẩn bị từ sáng.
“Cái gì đó của biển” tức
là hải sản; ví dụ cá, tôm.
n
Măng Non
Măng Non
2) Thầy hiệu trưởng đi
xem xét từng hộp ăn
trưa. Thầy hỏi từng bạn:
“Các em có đem theo
món ăn của biển và của
đồi núi không?”. Cô nhà
bếp đi sau thầy, tay bê
khay thức ăn. Nếu thầy
dừng lại trước một bạn
và nói “biển” thì cô sẽ
gắp cho lát cá. Nếu thầy
n
Măng Non
Măng Non
3) Bữa trưa hôm nay của Chi có
trứng rán, ruốc sả, su hào luộc
cùng cà rốt. Trông sặc sỡ như
một vườn hoa. Thầy hiệu
trưởng nói: “Đẹp đấy!”. Chi
thích lắm. “Mẹ em nấu ăn giỏi
lắm ạ”, Chi tự hào nói.
“Vậy à?”, thầy chỉ tay vào
món ruốc và hỏi, “Thế món này
là gì nhỉ? Món này là của biển
hay của đồi núi?”
Chi đoán là của đồi núi
nhưng em không chắc lắm bèn
đáp: “Em không biết ạ.”
Thầy cười và nói: Ruốc cá là
n
Măng Non
Măng Non
4) Cả lớp ồ lên. Còn
Chi thấy rất vui khi
biết đồ ăn của mình đã
thỏa mãn hai yêu cầu
biển và đồi núi. Thế là
em ăn luôn và thấy
thức ăn mẹ làm ngon
tuyệt.
n
Măng Non
Măng Non
Chọn a hoặc b.
a. Kể cho người thân về giờ ăn trưa ở lớp em.
b. Kể cho bạn về bữa ăn trưa của em.
Măng Non
ếng việt 2
Măng Non
Chúc
học
ếng việt 2
Tiết 4: NÓI VÀ NGHE
Bữa ăn
Măng Non
(Phỏng theo Tốt-tô-chan, cô bé
bên cửa sổ)
n
Măng Non
Măng Non
n
Măng Non
Măng Non
1. Nghe kể
chuyện
n
Măng Non
Măng Non
n
Măng Non
Bữa ăn trưa
Măng Non
BỮA ĂN TRƯA
Măng Non
1) Đã đến giờ ăn trưa. Khi học sinh đã ngồi vào bàn ăn, thầy hiệu trưởng
hỏi: “Các em có đem theo món ăn của biển và đồi núi không?”. “Có ạ!”,
tất cả đồng thanh đáp rồi mở hộp đồ ăn trưa mà mẹ đã chuẩn bị từ
sáng. “Cái gì đó của biển” tức là hải sản; ví dụ cá, tôm. Cái gì đó của đồi
núi là rau, thịt,…
2) Thầy hiệu trưởng đi xem xét từng hộp ăn trưa. Thầy hỏi từng bạn:
“Các em có đem theo món ăn của biển và của đồi núi không?”. Cô nhà
bếp đi sau thầy, tay bê khay thức ăn. Nếu thầy dừng lại trước một bạn
và nói “biển” thì cô sẽ gắp cho lát cá. Nếu thầy nói “đồi núi” thì cô sẽ
gắp thịt hoặc rau.
3) Bữa trưa hôm nay của Chi có trứng rán, ruốc sả, su hào luộc cùng cà
rốt. Trông sặc sỡ như một vườn hoa. Thầy hiệu trưởng nói: “Đẹp đấy!”.
Chi thích lắm. “Mẹ em nấu ăn giỏi lắm ạ”, Chi tự hào nói.
“Vậy à?”, thầy chỉ tay vào món ruốc và hỏi, “Thế món này là gì nhỉ?
Món này là của biển hay của đồi núi?”
Chi đoán là của đồi núi nhưng em không chắc lắm bèn đáp: “Em
không biết ạ.”
Thầy cười và nói: Ruốc cá là từ biển mà ra. Rồi thầy giải thích cách
Măng Non
n
n
Măng Non
Măng Non
2. Chọn kể 1 -2 đoạn
của câu chuyện theo
tranh
n
Măng Non
Măng Non
1) Đã đến giờ ăn trưa.
Khi học sinh đã ngồi vào
bàn ăn, thầy hiệu trưởng
hỏi: “Các em có đem
theo món ăn của biển và
đồi núi không?”. “Có ạ!”,
tất cả đồng thanh đáp rồi
mở hộp đồ ăn trưa mà
mẹ đã chuẩn bị từ sáng.
“Cái gì đó của biển” tức
là hải sản; ví dụ cá, tôm.
n
Măng Non
Măng Non
2) Thầy hiệu trưởng đi
xem xét từng hộp ăn
trưa. Thầy hỏi từng bạn:
“Các em có đem theo
món ăn của biển và của
đồi núi không?”. Cô nhà
bếp đi sau thầy, tay bê
khay thức ăn. Nếu thầy
dừng lại trước một bạn
và nói “biển” thì cô sẽ
gắp cho lát cá. Nếu thầy
n
Măng Non
Măng Non
3) Bữa trưa hôm nay của Chi có
trứng rán, ruốc sả, su hào luộc
cùng cà rốt. Trông sặc sỡ như
một vườn hoa. Thầy hiệu
trưởng nói: “Đẹp đấy!”. Chi
thích lắm. “Mẹ em nấu ăn giỏi
lắm ạ”, Chi tự hào nói.
“Vậy à?”, thầy chỉ tay vào
món ruốc và hỏi, “Thế món này
là gì nhỉ? Món này là của biển
hay của đồi núi?”
Chi đoán là của đồi núi
nhưng em không chắc lắm bèn
đáp: “Em không biết ạ.”
Thầy cười và nói: Ruốc cá là
n
Măng Non
Măng Non
4) Cả lớp ồ lên. Còn
Chi thấy rất vui khi
biết đồ ăn của mình đã
thỏa mãn hai yêu cầu
biển và đồi núi. Thế là
em ăn luôn và thấy
thức ăn mẹ làm ngon
tuyệt.
n
Măng Non
Măng Non
Chọn a hoặc b.
a. Kể cho người thân về giờ ăn trưa ở lớp em.
b. Kể cho bạn về bữa ăn trưa của em.
Măng Non
ếng việt 2
Măng Non
Chúc
học
 







Các ý kiến mới nhất